2019九年级语文下册

1、写作学习扩写,情景导入,同学们一定很熟悉三国演义中“三顾茅庐”的故事。这段故事，在历史记载中是非常简略的。小说家罗贯中充分发挥想象，把一次普普通通的会见，铺衍成了一则脍炙人口的佳话，也显示了通过扩写进行艺术再创造的魅力所在。我们今天就学习怎样通过扩写，把文章变得更精彩。,写作目标,1.理解什么是扩写；明确扩写不仅要忠实于原文，而且要围绕中心选择合适的扩写点。2.理解不同体裁的文章，如记叙性。

2、一个荒唐的年代，,一个善变的警官，,一条无辜的小狗，,一群无聊的人，,给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事,变龙,色,作者：,文体：,出处：,契诃夫（18601904），俄国短篇小说家。,小说,契诃夫小说选,变色龙写于1884年，反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治，他们豢养了。

3、18天下第一楼（节选）,情景导入,北京烤鸭是名扬世界的美食，但烤鸭店的发展，却充满了辛酸和血泪。他们在重压下求发展，在狭缝中求生存，政局的变换、同行的倾轧，甚至来自内部的矛盾和争斗，都可能置之于死地。天下第一楼就写了这样一个故事，从一个烤鸭店的兴衰，去认识百态的命运，感悟复杂的人性。,课时目标,1.进一步了解有关戏剧的知识，了解故事的时代背景。2.了解剧中人物之间的社会关系，把握剧中的人。

4、15无言之美,情景导入,什么是“美”，怎样欣赏“美”，一直是人们积极探讨的话题。在一般人的眼里，美术作品中纷纭的色彩、华丽的外观是美；音乐中优美的旋律、动人的曲调是美；文学作品中细致的刻画、详细的描写也是美，然而，在美学大师看来，美术中的含蓄、音乐中的无声、文章中的省略也是美的体现，甚至，它比有形之美更真切，更动人，为什么呢？让我们一起来学习无言之美。,课时目标,1.掌握文中的生字词，整。

5、写作有创意地表达,情景导入,文贵在新，苏轼曾经说过：“文章最忌随人后”，李渔也说：“夫新也者，天下事物之美称也，而于文章一道较之他物尤加倍焉。”可见作文具有新意非常重要，读者都喜欢看到有新意的文章。尤其在考试中，一篇富有新意的文章才会在众多的作文中脱颖而出，获得阅卷老师的青睐，得到高分。今天，我们就来学习如何在写作文时有创意地表达。,写作目标,1.理解什么叫“有创意地表达”，理解文章写出“新意。

6、 问 答 每天有多少人过桥 每天有五个人过桥 尼克松 周恩来总理 南京长江大桥 工 农 兵 学 商 问 答 为什么中国人走路总喜欢低着头 而美国人走路总是抬着头 周恩来答 因为中国人走的是上坡路 所以总是低头攀登 而美国。

7、12词四首 情景导入 相比于诗 词以更富有变化的节奏 更强的韵律感而受到人们的喜爱 词按风格可分为 豪放派 和 婉约派 本课所选的三首宋词中 范仲淹写的 渔家傲 秋思 可看作豪放词之先声 而苏 辛两人 则是豪放派的代表。