2019-2020年人教版高中语文必修三教案2-6

2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 6 琵琶行 2 教学目标 1 白居易的诗歌创作及贡献 2 理解 琵琶行 的内容和诗人深沉的感情 3 了解和掌握描摹音乐的手法 教学设计 1 两课时 2 借助诵读和音乐 感受诗情 3 借助多。

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1、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 6 琵琶行 2 教学目标 1 白居易的诗歌创作及贡献 2 理解 琵琶行 的内容和诗人深沉的感情 3 了解和掌握描摹音乐的手法 教学设计 1 两课时 2 借助诵读和音乐 感受诗情 3 借助多。

2、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 6 琵琶行 并序 教学目标 1 了解作者白居易及行这种文学体裁 2 领会同是天涯沦落人 相逢何必曾相识的具体内涵 3 体会诗中音乐描写的美好意境 4 背诵全诗 教学重点 1 领会诗中。

3、2019 2020年人教版高中语文必修一 2 6 鸿门宴 精品教案 教学目的 一 了解 鸿门宴 故事 认识这一斗争的性质 正确评价有关人物 二 学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中 通过人物的语言 行动展示人物个性特征的写作方法。

4、2 6 琵琶行 并序 教案4 人教版必修3 教学目的 1 通过琵琶女的不幸遭遇 了解封建社会中被侮辱 被损害者的乐伎和艺人们的悲剧命运 2 体会作者把琵琶女的遭遇和诗人自己被贬谪的境况联系起来写用意 3 体会作者运用生动 。

5、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 5 登高 2 教学目标 1 了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响 2 赏析情景交融 气象宏伟 沉郁顿挫的艺术特点 3 感受诗人深沉的苦痛与忧思 教学重难点 1 背诵全诗 2 鉴赏诗歌的表。

6、2 6 琵琶行 并序 教案4 人教版必修3 教学目的 1 通过琵琶女的不幸遭遇 了解封建社会中被侮辱 被损害者的乐伎和艺人们的悲剧命运 2 体会作者把琵琶女的遭遇和诗人自己被贬谪的境况联系起来写用意 3 体会作者运用生动 。

7、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 5 登高 目标定位 1 了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响 2 初步掌握诗歌吟诵的基本方法 3 赏析情景交融 气象宏伟的艺术特点 4 感受诗人深沈的苦痛与忧思 杜甫简介 杜甫 字子。

8、2 6 逍遥游教案 人教版必修5 教学目标 1 初步了解庄子的哲学思想 一分为二地恰当评价庄子的思想 培养学生积极进取的人生态度 2 初步了解庄子形象化说理的风格 3 领略庄子散文想象丰富 汪洋恣肆的特点 4 掌握相关文言。

9、2 6 琵琶行 并序 教案4 人教版必修3 教学目的 1 通过琵琶女的不幸遭遇 了解封建社会中被侮辱 被损害者的乐伎和艺人们的悲剧命运 2 体会作者把琵琶女的遭遇和诗人自己被贬谪的境况联系起来写用意 3 体会作者运用生动 。

10、2019 2020年人教版高中语文教案 必修五2 6 逍遥游 1 课 题 逍遥游 课 时 2 课 型 新授课 主备人 教学目标 1 结合课文注释及工具书读通全文 增加文言积累 训练理清思路 把握文旨的能力 2 初步了解庄子的哲学思想及其。

11、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 7 锦瑟 教学目标 1 理解诗歌写意的几种常用方法 2 理解内部结构 3 理解李商隐诗歌的多种解法 教学重点 掌握诗歌的基本的鉴赏方法 品味诗歌的形象 教学难点 对本诗内部结构和思。

12、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 7 马嵬 1 教学目标 1 体会李商隐政治讽刺诗风格 2 学习本诗叙事 表现等手法 3 理解本诗的深刻寓意 教学重难点 1 倒叙的叙事特点及对比表现手法 2 诗歌蕴涵的寓意 教学过程 一。

13、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 4 蜀道难 教学目标 1 基础知识目标 章法 气象 基调 2 思想教育目标 了解李白的放达 3 能力培养目标 结合诗歌内容进行的诵读要求 教学重点 散文化诗句欣赏 教学难点 诗歌内容。

14、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 4 蜀道难 2 1 课文解读 1 作者与写作背景简介 李白 701 762 字太白 号青莲居士 盛唐伟大诗人 与杜甫并称 李杜 祖籍陇西成纪 今甘肃秦安西北 先代于隋末流徙西域 他出生于安西。

15、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 4 蜀道难 1 教学过程与步骤 学生读诗 至少3遍 鉴赏要点 清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗 笔阵纵横 如虬飞蠖动 起雷霆于指顾之间 唐诗别裁 这段话既形象而又概括 涵盖的内容。

16、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 3 9 劝学 1 一 教学目标 1 知识目标 掌握 积累文言常用实词和虚词 理解从三个角度论述中心论点的方法 2 能力目标 学习以喻代议 寓议于喻的设喻方法 3 情感目标 借鉴荀子有关学。

17、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 5 咏怀古迹 1 教学目的 1 感受诗歌的深沉感情 领会诗歌主旨 2 赏析名句 体会杜甫沉郁顿挫的诗风 3 通过讨论唤起学生对历史人物的关注及思考 教学重点 赏析诗歌 体会感情 教学。

18、 2019 2020年人教版高中语文必修三教案 3 11 师说 1 课题 师说 课时安排 3 教 学 目 标 1 领会课文正反对比 破立结合的论证方法 2 掌握重要字词及文言现象 背诵全文 3 培养学生尊师重教 谦虚好学的风气 教 学 重 点 。

19、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 6 琵琶行 并序 第一教时 教学目标 培养学生透过人物的行动 语言 理解人物思想感情的能力 学习用比喻描写声音变化的写法 培养学生联想和想象能力 3 体会诗人贬谪郁闷之思 教学重。

20、2019 2020年人教版高中语文必修三教案 2 7 李商隐诗两首 背景资料 一 关于作者 李商隐 813 858 字义山 号玉豁生 怀州河内 今河南沁阳 人 早年受知于令狐楚 登进士第后娶王茂元女 令狐楚和王茂元是政 敌 党于令狐的人。

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