2019-2020年高中数学从普查到抽样-知识探讨教案

2019-2020年高中数学从普查到抽样-知识探讨教案 北师大版必修3 合作与讨论 你是如何理解普查与抽样的关系的？ 我的思路：在统计中，有时由于检验对象的量很大，在很多的情况下，很难做到对所有考察的对象作全面的观,

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1、2019-2020年高中数学从普查到抽样-知识探讨教案 北师大版必修3 合作与讨论 你是如何理解普查与抽样的关系的？ 我的思路：在统计中，有时由于检验对象的量很大，在很多的情况下，很难做到对所有考察的对象作全面的观。

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