2019-2020年高三数学上册

2019-2020年高三数学上册 16.4《组合》教案(2) 沪教版 一、教学内容分析 本节内容是学生在学习了乘法原理、排列组合和加法原理以后的知识。2019-2020年高三数学上册 16.4《组合》教案(4) 沪教版 一、 教学内容分析 本节内容是学生学习了。

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1、2019-2020年高三数学上册 15.3旋转体的概念教案 沪教版 一、教学内容分析 本节课是在学习完棱柱、棱锥两种特殊的多面体之后,学习的第二类简单的几何体,圆柱与圆锥学生已经有所接触,但只是生活意义上的理解。

2、2019-2020年高三数学上册 15.3旋转体的概念学案 沪教版 一 旋转体 定义:一条平面曲线(包括直线)绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫旋转面。这线叫旋转轴。无论旋转到什麽位置这条曲线叫旋转面。

3、2019-2020年高三数学上册 15.6球面距离教案 沪教版 教学目标: 1. 认知目标:理解球面距离的合理性,掌握几种简单球面距离的求法,改进有关“距离”的认知结构 2. 能力目标:渗透类比、猜想及“数学化”的思想,提。

4、2019-2020年高三数学上册 15.1多面体概念、性质及其应用教案 沪教版 一、教学内容分析 在教学中所涉及到的多面体中每一个概念的得出,都尽可能与实物相结合.让学生观察现实世界中实物的图片,引导学生将观察到的。

5、2019-2020年高三数学上册 14.4空间平面与平面的位置关系教案(2) 沪教版 一、教学内容分析 在空间平面与平面之间的位置关系中,平行是一种非常重要的位置关系.空间中平面与平面平行的定义与性质学生之前已经掌。

6、2019-2020年高三数学上册 14.1平面及其基本性质教案(1) 沪教版 一、教学内容分析 本节的重点是平面的概念、平面的画法,点、线、面的位置关系的集合语言表示法.集合语言是学生比较熟悉的内容,而点、线、面是。

7、2019-2020年高三数学上册 14.3空间直线和平面的位置关系教案(3) 沪教版 一、教学内容分析 空间直线和平面的位置关系及其表示法是空间几何的语言基础,也是进行空间几何研究的起点. 14.3空间直线和平面的位置关。

8、2019-2020年高三数学上册 15.4几何体的表面积教案 沪教版 一、教学内容分析 几何体的表面积是在学习多面体和旋转体的概念后,进一步学习直棱柱、圆柱、正棱锥和圆锥的表面积公式.课本通过将几何体的侧面展开成平。

9、2019-2020年高三数学上册 16.2排列教案(2) 沪教版 一、教学内容分析 排列自成体系,内容抽象,方法灵活多样.考查多以多以基础知识和基本技能、方法为主,准确适用公式是重点. 二、教学目标设计 1、理解排列的。

10、2019-2020年高三数学上册 16.3加法原理教案 沪教版 一、教学内容分析 本节内容是学生在学习了乘法原理、排列的知识,学生已经掌握了(分步计数原理)乘法原理,排列、组合的计算公式都是以乘法原理为基础的,而。

11、2019-2020年高三数学上册 16.5二项式定理教案(2) 沪教版 教学目标 初步掌握二项式定理及相关概念、公式。 教学重点与难点 二项式定理。 二项式定理的理解。 教学方法 温故知新,启发式讲授法,讲练结合。

12、2019-2020年高三数学上册 14.2空间直线与直线的位置关系教案(2) 沪教版 一、教学内容分析 在空间两条直线的平行位置关系后,要求学生学习、掌握第三种空间直线的位置关系异面.这是一个空间内的新概念,要。

13、2019-2020年高三数学上册 15.1多面体的概念教案 沪教版 一、教学内容分析 在教学中所涉及到的多面体中每一个概念的得出,都尽可能与实物相结合.让学生观察现实世界中实物的图片,引导学生将观察到的实物进行归纳。

14、2019-2020年高三数学上册 16.4组合教案(1) 沪教版 一、教学内容分析 本节内容是学生在学习了乘法原理、排列、排列数公式和加法原理以后的知识,学生已经掌握了排列问题,并且对顺序与排列的关系已经有了一个。

15、2019-2020年高三数学上册 16.5二项式定理教案(1) 沪教版 一、教学目标: 使学生掌握二项式定理及其证明(数学归纳法),培养学生发现和揭示事物内在客观规律能力和逻辑推理能力。通过介绍“杨辉三角”,对学生进。

16、2019-2020年高三数学上册 14.2空间直线与直线的位置关系教案(1) 沪教版 一、教学内容分析 掌握并熟练运用空间几何的公理4.通过对于平面几何中这一理论的复习与大胆推测,在立体几何中能通过寻找到作为中间桥。

17、2019-2020年高三数学上册 14.3空间直线和平面的位置关系教案(2) 沪教版 一、教学内容分析 空间的角,是对由点、直线、平面所组成的空间图形中各种元素间的位置关系进行定量分析的一个重要概念,由它们的定义。

18、2019-2020年高三数学上册 15.5几何体的体积教案(1) 沪教版 一、 教学内容分析 在前一章研究空间的直线与平面,和本章前面棱柱的定义、基本性质、画法的基础上,来研究柱体的体积,在这里点到平面的距离得到了。

19、2019-2020年高三数学上册 16.2排列教案(3) 沪教版 章节 关键词 排列/组合/综合 标题 排列组合综合问题 内容 教学目标 通过教学,学生在进一步加深对排列、组合意义理解的基础上,掌握有关排列、组。

20、2019-2020年高三数学上册 15.2多面体的直观图教案 沪教版 一、教学内容分析 多面体的直观图是学习了多面体的概念以后,如何在平面上画出具有立体感的空间图形的直观图.课本在解决这个问题上分了两步,第一步举例。

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