三、教学目标。掌握南北美洲气候的特点。（一）了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点。说明埃及在种族、民族。课时安排。知识目标。1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。说出日本的交通运输特点。
2017春七年级地理下册Tag内容描述：
1、美洲一、课型：新授课二、课时安排：1课时三、教学目标：知识与能力：通过对书28页29页的气候图进行分析，掌握南北美洲气候的特点。通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。了解美洲的主要国家、语言，政治区划等。通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的。使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。能力与方法：通过读地形图、统计图表对比北美。
2、埃 及教学目标 （一）了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。 （二）运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的；联系埃及作为文明古国，说明该国是如何开展旅游业的。 （三）根据资料和地图，说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。 （四）收集并整理资料，说明埃及在种族、民族。
3、 美 国 （1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标：（一）知识与能力：在图336上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。（二）过程与方法：运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。 运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。（三）情感态度与价值观：根据资。
4、日本课时安排：共1课时教学目的：知识目标：1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。2、根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。3、根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。4、根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。5、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。6、 能。