2013-2014学年高中数学

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1、填一填知识要点记下疑难点2 比 公 比 q 等 比 中 项 研一研问题探究课堂更高效从 第 2项 起 ,每 一 项 与 前 一 项 的 比都 等 于 同 一 个 非 零 的 常 数公 比研一研问题探究课堂更高效 研一研问题探究课堂更高效研一。

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3、第二章 同步练测人教A版必修5建议用时实际用时满分实际得分90分钟150分8一选择题每小题5分,共60分1.数列的第40项等于A.9 B.10 C.40 D.412.在等差数列中,公差等于A.2 B.3 C1 D.33.已知数列的通项公式是。

4、第二十一教时教材:二倍角的正弦余弦正切 目的:让学生自己由和角公式而导出倍角公式,领会从一般化归为特殊的数学思想,体会公式所蕴涵的和谐美,激发学生学数学的兴趣.过程:一 复习两角和与差的正弦余弦正切公式:二 提出问题:若,则得二倍角的正弦余。

5、填一填填一填知识要点记下疑难点知识要点记下疑难点数列数列 项项 首首 n n a an n 有穷有穷 无穷无穷 通项通项 研一研研一研问题探究课堂更高效问题探究课堂更高效研一研研一研问题探究课堂更高效问题探究课堂更高效研一研研一研问题探究课。

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