了解怎样科学合理地搭配食物。了解怎样科学合理地搭配食物。锻炼学生计划与组织能力和科学合理搭配营养的能力。3、培养良好的饮食和卫生...2019年(秋)四年级科学上册2.4祝你胃口好教案大象版教学目标1、引导学生自主地观察分析。锻炼学生计划与组织能力和科...祝你胃口好尊敬的各位评委。我说课的题目是祝你胃口好。
2.4祝你胃口好教案Tag内容描述：
1、祝你胃口好 教学目标 1、引导学生自主地观察分析“食物结构金字塔”，了解怎样科学合理地搭配食物。 2、通过参与评选“健康小专家”活动，锻炼学生计划与组织能力和科学合理搭配营养的能力。 3、培养良好的饮食和卫。
2、2019年 秋 四年级科学上册 2 4 祝你胃口好 教案 大象版 教学目标 1 引导学生自主地观察分析 食物结构金字塔 了解怎样科学合理地搭配食物 2 通过参与评选 健康小专家 活动 锻炼学生计划与组织能力和科学合理搭配营养。
3、4 祝你胃口好 不吃早餐的影响 增肥伤害皮肤影响身体健康 胖子VS瘦子 我最讨厌吃青菜了 好啊 我最喜欢吃鸡肉了 火腿肠真香 吃它五根没问题 他们的吃法合理吗 为什么 不合理 因为人体需要各种营养成分 可是任何一种食物中都不可能含有人体所需要的全部营养 因此我们要做到科学合理地搭配食物 同时还要注意保护好自己的消化器官 我们应该怎样合理搭配食物 食物结构金字塔 第一层 米 面 多吃 第二层 蔬菜。
4、2019年 秋 四年级科学上册 2 4 祝你胃口好 说课稿 大象版 尊敬的各位评委 各位老师 你们好 今天 我说课的题目是 祝你胃口好 下面我将从说教材与设计理念 说教法与学法 说教学目标与重难点 说教学过程 说板书设计共五。
5、2019 2020年四年级自然与科学上册 祝你胃口好教案 大象版 要点 通过观察分析 食物结构金字塔 了解怎样科学合理地搭配食物 评选 健康小专家 目标 1 引导学生自主地观察分析 食物结构金字塔 了解怎样科学合理地搭配食。