2.3数学归纳法教案

2019-2020年高中数学 2.3数学归纳法教案 新人教A版选修2-2 教学建议 1.教材分析 数学归纳法是一种直接证明的方法,仅适用于与正整数有关的数学命题的证明.本节通过类比多米诺骨牌游戏,得出数学归纳法的两个步骤,然后,

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1、 2019-2020年高中数学 2.3数学归纳法教案 新人教A版选修2-2 教学建议 1.教材分析 数学归纳法是一种直接证明的方法,仅适用于与正整数有关的数学命题的证明.本节通过类比多米诺骨牌游戏,得出数学归纳法的两个步骤,然后。

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