1吨有多重

1、复习,1、一枚2分硬币大约重1( ). 2、一袋盐重500（ ）。 3、小明的体重是30（ ）。 4、一个苹果大约重200( ). 5、两袋大米重50（ ）。 6、一个鸡蛋重60（ ）。,克,克,千克,克,千克,克,曹冲称象,成年大象约重4吨,十进制数位顺序表,大桥的桥头有这样的标志，标志上写着50吨。,等于的角叫平角,1吨有多重？,下图中的每种物体的质量都是1吨，请同学们看一看、算一算1吨有多重？,1000千克,1000千克,1000千克,1000千克,1吨=1000千克 1t=1000kg,一桶矿泉水重20千克，这样的( )桶水大约是1吨。,一个西瓜大约重5千克，这样的( )个西瓜大约是1吨。,练。

2、北师大版三年级数学上册,教学目标,结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。 掌握“1吨 = 1000千克”，并能进行简单的换算。 结合具体情境，提高对物体质量的估计能力。,复习,1、一枚2分硬币大约重1( ). 2、一袋盐重500（ ）。 3、小明的体重是30（ ）。 4、一个苹果大约重100( ). 5、两袋大米重50（ ）。 6、一个鸡蛋重60（ ）。,克,克,千克,克,千克,克,北师大版三年级数学上册,一吨,有多重,十进制数位顺序表,生活中的“吨”,等于的角叫平角,生活中的“吨”,限重1吨,500千克,300千克,400千克,。

3、克,千克,北师大版小学数学三年级上册,1吨有多重,小朋友们，你们好！我是质量单位“吨”，平时你们常用千克来计量物体的质量，在计量比较重的或大的物品的重量时，我就派上大用场了。比如：这头大象重4吨，这节火车皮装煤55吨，这座桥的承重量是50吨。,“吨”的自我介绍,1吨,千克,1吨=1000千克,1t=1000kg,“吨”可以记作“t”：,像这样的同学要有 名，质量大约是1吨。,40,淘气的同桌体重为25千克,你还知道生活中什么东西大约重1吨吗？,一袋大米重25千克，大家推算一下 袋大米是1吨。,40,一桶矿泉水重20千克，这样的50桶水大约是1吨。,我的。

4、温故知新,1、一枚2分硬币大约重1( ). 2、一袋盐重500（ ）。 3、小明的体重是30（ ）。 4、一个苹果大约重100( ). 5、两袋大米重50（ ）。 6、一个鸡蛋重60（ ）。,克,克,千克,克,千克,克,温故知新,1千克= 克 1 kg = g,1000,1000,曹冲称象,曹冲称象,大象知多少？,一头成年大象重大约5吨,货车的车身重量大约3吨,十进制数位顺序表,轮船的重量大约20吨,通常计量较大的质量时，用吨来做单位。,吨的认识,通常计量较大的质量时，用吨来做单位。 吨用字母表示为“ t ”。,一吨,有多重,100千克,200千克,300千克,400千克,500千克,600千克,700千克,8。

5、复习,1、一枚2分硬币大约重1( ). 2、一袋盐重500（ ）。 3、小明的体重是30（ ）。 4、一个苹果大约重100( ). 5、两袋大米重50（ ）。 6、一个鸡蛋重60（ ）。,克,克,千克,克,千克,克,猜一猜！,你知道我有多重吗？,第3个质量单位： 吨,通常表示较大的质量时，用吨来做单位。,吨的认识,通常表示较大的质量时，用吨来做单位。吨用字母表示为“t”。,1吨,有多重,350kg,3 头水牛 大约有多重？,3 头水牛 大约1吨重。,多少千克重？,kg,多少千克重？,多少千克重？,体验1吨的重量,如果一个同学重25千克,照这样计算，四个同学重（ ）千克,100,1吨=(。

6、九年义务教育六年制小学数学第五册,1 吨 的 有 多 重,学习目标,1、巩固千克、克、吨的认识，进一步了解1千克、1克、1吨有多重。 2、结合生活实际，解决与千克、克、吨有关的实际问题，感受数学与实际生活的联系。,口 答:,6千克=( )克,8000克=( )千克,6000,8,3( ),3( ),3( ),在括号里填上合适的单位,克,千克,吨,1吨=1000千克,想一想,你能进行千克与吨的换算吗？,4吨=（ ）千克,7000千克=（ ）吨,4000,7,试试看,4500千克 （ ）吨（ ）千克,3吨500千克= （ ）千克,3500,4,500,克,吨,数学游戏“找朋友”,20,250,6,千克,千克,克,吨,一袋水泥重5。

7、复习,1、一枚2分硬币大约重1( ). 2、一袋盐重500（ ）。 3、小明的体重是30（ ）。 4、一个苹果大约重100( ). 5、两袋大米重50（ ）。 6、一个鸡蛋重60（ ）。,成年大象约重4吨,通常计量较大的质量时，用吨来做单位。,吨的认识,100千克,200千克,300千克,400千克,500千克,600千克,700千克,800千克,900千克,1000千克,0,500,1000,1000千克 1吨,单位：千克,10个100千克1吨,体验1吨的重量,如果一个同学重25千克,照这样计算，四个同学重（ ）千克,100,1吨=( )千克,1000,40个同学的体重的和是（ ）千克，,1000,再照这样计算,也就是 1 吨。,3吨=（。

8、填上合适的单位（克、千克） 数学课本重120( ) 淘气的体重是30 ( ) 一袋面粉重50 ( ) 一个鸡蛋重50( ),克,千克,千克,克,猜一猜！,你知道我有多重吗？,天河区三年级数学资源网,1吨有多重,350kg,3 头牛 大约有多重？,千克重,千克重,千克重,千克重,kg,“吨”是一个比较大的质量单位。,吨可以记作“t”。,1吨=1000千克 1t=1000kg,生活中的“吨”,（ ）kg = 6 t （ ）kg = 6 t,2千克= 克 1吨= 千克 3000克= 千克 35千克= 克 t=7000 kg kg= 7t 52t= kg,2000,3,7,52000,1000,35000,7000,想一想、填一填,8000千克= 吨,8,3000 kg = t,3,3吨= 千克,3。

9、2019 2020年北师大版数学第五册 1吨有多重 WORD版教案1 教材分析 本单元教材先安排了认识千克和克 再认识吨 最后安排了 搭配中的学问 的内容 1吨有多重 是本单元的第二课时 主要是结合具体生活情境 感受并认识质量单。

10、第四单元,千克、克、吨,1吨有多重,1吨有多重,它们有多重呢？,1吨有多重,1 吨1000千克,1 t1000kg,说一说，1吨有多重。,1 吨,2540 = （千克）,1000,所以,1 吨 = 1000 千克 1千克 = 1000 克 1000千克 = 1吨 1000克 = 1千克,它们的进率是 1000,“吨”可以用字母“t”表示， “千克”可以用字母“k”表示， “克”可以用字母“。

11、克,千克,北师大版小学数学三年级上册,1吨有多重,小朋友们，你们好！我是质量单位“吨”，平时你们常用千克来计量物体的质量，在计量比较重的或大的物品的重量时，我就派上大用场了。比如：这头大象重4吨，这节火车皮装煤55吨，这座桥的承重量是50吨。,“吨”的自我介绍,1吨,千克,1吨=1000千克,1t=1000kg,“吨”可以记作“t”：,像这样的同学要有 名，质量大约是1吨。,40。

12、1、一枚 2分硬币大约重 1( ). 2、一袋盐重 500（ ）。 3、小明的体重是 30（ ）。 4、一个苹果大约重 200( ). 5、两袋大米重 50（ ）。 6、一个鸡蛋重 60（ ）。 克 克 千克 克 千克 克 曹冲称象 成年大象约重 4吨 五吨重的香炉 “ 吨 ” 是一个比较 大的质量单位。 十进制数位顺序表 载重量为 20吨的汽车。 大桥的桥头有这样的标 志，标志上写。

13、小学数学1吨有多重说课稿 小学数学1吨有多重说课稿 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小学数学1吨有多重说课稿，希望对大家有所帮助。 一、说教材 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的内容，吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。通过本。

14、4000 1000 2000 3000 kg 北师大版三年级数学上册 教学目标 1. 结合具体生活情境，感受并认识质量单位 吨，了解 1吨的实际质量，初步建立吨的质 量观念。 2. 掌握 1吨 1000千克 ，并能进行简单 的换算。 3.。

15、新北师大版小学数学三年级下册 1 吨有多重教案教学设计2. 1 吨有多重设计说明吨这个质量单位比较抽象，不像长度单位那样直观具体，学生在日常生活中也很少接触，不易直接感受。因此本节课在教学设计上主要突出以下两点：1注重情境的创设。在教学中。

16、1 吨 有 多 重 它 们有 多重 呢 1 吨 有 多 重 1 吨 1 0 0 0 千 克1 t 1 0 0 0 kg说 一 说 ， 1 吨 有 多 重 。1 吨 2 5 4 0 千 克 1 0 0 0 1 吨 1 0 0 0 千 克1。

17、四 2 1吨有多重知识目标： 1进一步建立千克克的质量观念。教学目标2结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解 1 吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。3掌握1 吨 1000 千克，并能进行简单的换算。教学重点教学难点教学方法学习方法教。

18、新北师大版小学数学三年级下册 1 吨有多重导学案教学案2.1 吨有多重导学案设计课题1 吨有多重课型新授课设计说明吨的认识是学生对质量单位认识的进一步扩展，从学生的生活实际入手，充分尊重学生已有的生活经验，通过交流课前收集的资料课中的体验解。