18小鹿的减法课件3

1、小 鹿 的 减 法 减 法 汗 淋 淋 劝 说 造 桥 剩 下 坚 持 成 功 流 逝 方 便 浑 身 小 鹿 住 在 河 边 ， 他 要 到 对 岸 去 ， 就 得 走很 远 的 路 ， 从 水 浅 的 地 方 过 河 。 獐 子 住 在。

2、小鹿,獐子,18.小鹿的减法,周文媛,我会读,造桥 退却 浑身 汗淋淋 区别 坚持 成功 结实 方便 流逝,动脑筋,课文讲了（ ）想（ ）， ( )想（ ）。,小鹿,造桥,獐子,铺路,有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了，他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。,他从太阳升起一直忙到月亮 出来，累得浑身汗淋淋的。,一直,累得,汗淋淋,小鹿累得浑身汗淋淋的。。

3、小鹿的减法 减法造桥浑身汗淋淋劝说抹汗剩下坚持成功方便流逝 有一天 小鹿终于下定决心 开始造桥了 他从太阳升起一直忙到月亮出来 累得浑身汗淋淋的 终于 一直 汗淋淋 读一读 比一比 他从太阳升起一直忙到月亮出来 累极了 他从太阳升起一直忙到月亮出来 累得浑身汗淋淋的 照样子说一说 小鹿累得浑身汗淋淋的 累得 笑得 石榴笑得咧开了嘴 有一天 小鹿终于下定决心 开始造桥了 他从太阳升起一直忙到月亮出来。

4、小鹿的减法,复习词语,减法 汗淋淋 抹汗 开始 剩下 退却 坚持 成功 方便 流逝 獐子 浑身 劝说 造桥,1、了解课文内容，表达自己对小鹿和獐子的看法。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。,学习目标：,小鹿住在。

5、小鹿的减法 语文S版二年级下册第五单元 教学目标 1 认识9个生字 会正确书写8个字 2 能正确流利地朗读课文 3 培养在困难面前不退却的坚强意志 自学要求 1 自读课文 标上小节号 2 读准字音 认清字形 联系上下文想想词语的意思 可查字典 读一读 减法坚持造桥汗淋淋成功剩下流逝坚实劝说 1 课文写了一件什么事 2 小组交流 你知道了什么 3 自由汇报 诵读感受 拓展延伸 1 小组讨论交流 你想。

6、小鹿的减法,语文S版二年级语文下册,减法 汗淋淋 劝说 抹汗 剩下 坚持 成功 流逝,你会读这些词语吗?,小鹿住在河边，他要到对岸去，就得di走很远的路，从水浅的地方过河。獐（zhn）子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥（qio），獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。 有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来。

7、小鹿的减法,语文S版二年级语文下册,小鹿住在河边，他要到对岸去，就得di走很远的路，从水浅的地方过河。獐（zhn）子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥（qio），獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。 有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗（hn）淋淋的。 獐子见了，劝（qun）他说：“别干了，这要。

8、18 小鹿的减法 学习目标 1 有感情的朗读课文 2 理解课文内容 表达自己对小鹿和獐子的看法 学习小鹿坚持不懈的品质 自学指导 请同学们朗读课文 并说一说小鹿和獐子谁做的对 我们要向谁学习什么 15 9 20 6 18 9 13 4 我会算 6 9 14 9 小鹿 獐子 小鹿獐子 小鹿住在河边 他要到对岸去 就得走很远的路 从水浅的地方过河 獐子住在半山腰 他要下山 就得花很多时间才能 绕到山脚。

9、小鹿的减法,词语我会读,减法 造桥 劝告 抹汗 剩下 坚持 成功 流逝 方便 浑身 退却 汗淋淋,请你默读读一自然段，完成任务： 1、帮小鹿、獐子找到家。 2、填一填：小鹿的愿望是，獐子的愿望是。,默读：不出声可以指读。,造桥,修路,可是一想，完成这些工作 得花整整一年的时间，他们 都退却了。,日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 獐子呢，随着岁月的。

10、小鹿的减法,小鹿的减法,jin,小鹿,zhng 獐子,小 鹿 獐 子,15-9= 20-6= 18-9= 13-4=,我会算：,6,9,14,9,减法,1、一年有多少天？ 2、3651=（ ） 3、365（ ）=0,365天,364,365,小鹿的减法,从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。,小鹿的减法指的是什么呢？,我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！,j。

11、小鹿的减法 小学语文S版第四册第18课 词语采集 开始 成功 坚持 浑身 天桥 结实 流逝 汗水 减法 第一自然段阅读欣赏 第一段阅读思考 为了过河和下山的方便 小鹿想 獐子想 造桥 铺路 有一天 小鹿终于下定决心 开始造桥了 他从太阳升起 忙到月亮出来 浑身汗淋淋的 一直 累得 我会说 小鹿累得浑身汗淋林的 累得 笑得 对话思考 哪个说的对哪 从今天开始 我要坚持做减法了 减去一天 就向成功靠近。

12、小鹿的减法教案一教学目标1认识便浑功淋坚持桥汗8 个生字并会写。2过程与方法： 1能正确流利的有感情的朗读课文。 2通过学习，使学生懂得无论做什么事，都要有坚定的信念，脚踏实地，坚持到底。理解课文内容；把握小鹿 獐子的心理。二教材分析这是一。