海边精美的贝壳...短文两篇蝉贝壳生命的诞生。生命是广袤的星空。生命是广袤的星空。美丽的生命在静静地绽放。那夏天歌唱的蝉儿那海边美丽的贝壳儿都在引发着我们去把生命的意义思索品...短文两篇蝉贝壳林殷制作冰心老人说。也不...四川井研王村中学谢老九短文两篇美丽的生命绽放的生命生命是辽阔的大海。
18短文两篇蝉课件Tag内容描述:
1、大自然中有太多的生命让我们感动不已! 植根于淤泥中的夏荷,竟能出于淤泥而纤尘不染; 细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出耀眼的光芒; 枝头轻吟的小鸟,雨后潮涌般的春笋,夏日里知知不休的鸣蝉,海边精美的贝壳,这无数弱小而美丽的生命,在带给我们感动的同时,也引起了我们对人生更深刻的思考。 今天,就让我们走进这其中的两个弱小的生灵,去聆听他们的生命最强音。,18 短文两篇,蝉 小 思 贝壳 席慕容。
2、短文两篇,蝉 贝壳,生命的诞生!,生命因你而感动!,蝉,有关蝉的古诗: 蝉 在狱咏蝉,请您欣赏: 各种各样的贝壳,课文知识填空:,1小思简介 小思,1939年生,-作家,本名-,另有笔名明川、卢颿等,祖籍广东番禺。课文选自其作品散文集-,除此,她的出版作品还有路上谈不迁彤云笺香港文纵日影行丰子恺漫画选绎及合集的七好文集七好新文。
3、蝉,贝壳,短文两篇,蝉,作者简介 小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。原籍广东番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富国师范学院进修,获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。八一年,以论文中国作家在香港的文艺活动获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集路上谈、承教小记、日影行、不迁、彤云笺、香港文学散文等。,字词基础,收敛(lin):本课指收拢。
4、生命是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;生 命是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;生命 是广袤的星空,绽放着智慧的花朵 。 美丽的生命在静静地绽放 !那夏天歌唱的蝉儿 , 那海边美丽的贝壳儿 ,都在引发着我们去把生 命的意义思索 品读、欣赏课文 ,感受课文委婉轻柔 、 自然流 畅的风格 ; 了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法 ; 体悟生命的意义 ,引导学生树立积极认真对待 生命的态度 需要掌握的字。
5、短 文 两 篇 蝉 贝 壳 林殷制作 冰心老人说:宇宙是一个大的生命,江流人海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流人大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相。
6、四川井研王村中学谢老九,短文两篇,美丽的生命,绽放的生命,生命是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;生命是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;生命是广袤的星空,绽放着智慧的花朵 。 美丽的生命在静静地绽放!那夏天歌唱的蝉儿,那海边美丽的贝壳儿,都在引发着我们去把生命的意义思索,品读、欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格; 了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法; 体悟生命的意义,引导学生树立积极。
7、生命的诞生!,山东省华侨中学新河分校 崔 明 晓,生命因你而感动!,多彩的生命,胡杨,宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,因为痛苦又何尝不是一种美丽呢?,冰 心,短文两篇,蝉 小。
8、生命的诞生!,山东省华侨中学新河分校 崔 明 晓,生命因你而感动!,多彩的生命,胡杨,宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,因为痛苦又何尝不是一种美丽呢?,冰 心,短文两篇,蝉 小 思 贝壳。
9、生命是多彩的朝霞,映照着广阔的大地; 生命是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;生命是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹,一枝从淤泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,在树头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。夏天。
10、蝉,小 思,作家作品,小 思 原名卢玮銮,另有笔名明川。原籍广东番禺,1939年香港出生,1964年香港中文大学中文系毕业,翌(y)年进入罗富国师范学院进修,获教育文凭。1973年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。1981年,以论文中国作家在香港的文艺活动获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集路上谈、承教小记、日影行、不迁、彤云笺、香港文学散文等。,学习目标,1、标示段序,积累字词。
11、生命的赞歌,宇宙是一个大的生命,江流人海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流人大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?,短文两篇,蝉,贝壳,收敛 脆弱 颤动 断续宽恕 卑微 零落 一丝不苟 色泽 响彻 聒聒,l。
12、短文两篇,蝉,小思,贝壳,席慕容,积累字词,收敛 宽恕 短暂 聒聒 淘洗 脆弱 卑微 一丝不苟,lin,sh,zn,gu,to,cu,bi,gu,解释词语,零落: 收敛: 聒聒: 宽恕: 一丝不苟: 卑微: 把玩: 聒噪:,脱落。,收拢,合拢。,持续嘈杂,本课指不停地叫。,宽容饶恕。恕,饶恕。,形容办事认真,连最细小的地方也不马虎。,卑贱微小,地位低下。,拿在手中玩赏。,声音杂乱,吵闹。
13、短文两篇,蝉 小思,贝壳 席慕蓉,蝉,小思,学习目标,1.了解先抑后扬的写作方法。 2.通过蝉和贝壳感悟生命的意义,体会作者表达的思想感情。(重点) 3.学习由一个具体细小的事物引出抽象深刻的哲理的写作方法。(难点),作家作品,小 思 , 原 名 卢 玮 銮 , 原 籍 广 东 番 禺 , 1939 年 出 生 于 香 港 。 小 思 、 明 川 都 是 她 的 笔 名 。 作品短小精炼,具有深刻。