17小蝌蚪找妈妈课件2

1、小蝌蚪找妈妈课件 小蝌蚪找妈妈课件 小蝌蚪找妈妈形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。教师可结合本地实际情况，有条件的可事先组织学生观察蝌蚪和青蛙。以下是小编整理的关于小蝌蚪找妈妈课件，希望大家认真阅读! 教学内容：小蝌蚪找妈妈 教学目标：通过朗读，理解小蝌蚪找妈妈的心情，感知青蛙的变化。 教学准备： 动画课件(课文插图)。 教学过程： 一、情景导入，引出课题 1、情景交流：孩子们，你。

2、小蝌蚪找妈妈教案(2) 2、分主角加上动作读好对话。 （二） 1、自由读小蝌蚪和乌龟的对话，看看读好人物对话，要抓住哪些词语，画下来。 2、分主角加上动作朗读对话。 （三） 分主角加上动作朗读全文。 板块三：讲故事 1、范读，发现：故事写小蝌蚪与鲤鱼、乌龟、青蛙对话有什么相同的地方。 2、选择自我最感兴趣的一个对话场景讲讲。 板块四：指导写字。 教案3：小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1、初步理解故事。

3、郊游 弄明白查书 提速 不断做梦 修建 世界 创举一名学生 一列火车,jio,nn,ch,s,dun,mn,xi,jin,sh,ji,chun,mn,li,组词,名（名人）（名字） 发（出发）（发生） 成（成为）（成人） 晚（晚上）（晚会） 动（动力）（动手） 新(新年）（全新）,认识标点,。？ ! ，、: “ ”,组词,河（小河）（河水） 姐（姐姐）（大姐） 借（借还）（借书） 呢（你呢。

4、人 教 版 小 学 语 文 第 二 册 我会读：灰 色 迎 上 去 阿 姨 头 顶 追 上 去 鼓 着 快 活 地 自 由 读 25自 然 段 ，用 画 出 小 蝌 蚪和 动 物 们 说 的 话 。 鲤 鱼 阿 姨 ，我 们 的 妈 妈 在。

5、小 时 一 尾 巴 ， 只 在 水 中 游 。 大 时 四 条 腿 ， 水 上 地 上 走 。 谜 底 ： 寻 人 启 事 我 是 小 蝌 蚪 ， 当 我 看 到 别 的 小 动物 们 欢 快 地 和 自 己 的 妈 妈 一 起 玩 耍。

6、小 蝌 蚪 找 妈 妈故事欣赏续编故事生长过程分段欣赏故事欣赏 同学们你们都见过青蛙吗你们知道青蛙小时候是什么样的吗现在我们就一起去看看吧 下一页 对，今天我们要学习的课文就是讲小青蛙小时候的故事小蝌蚪找妈妈 下一页 在认识小蝌蚪前，同学们。

7、大 大 的 脑 袋 黑 灰 色 的 身 子 长长的尾巴 池 塘 里 有 一 群 小 蝌 蚪 ， 大 大 的 脑 袋 ，黑 灰 色 的 身 子 ， 甩 着 长 长 的 尾 巴 ， 快 活地 游 来 游 去 。 1.自读课文一遍； 2. 圈出。

8、大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子，变变变，长出四条腿，去了细尾巴。吃饱了，呱呱呱，抓害虫顶呱呱。,寻人启示我是小蝌蚪,我非常想念我的妈妈.可我不知道我的妈妈是谁?它在哪里?听说一(7)班的小朋友是最聪明的,请你。

9、绿色圃中学资源网,小蝌蚪找妈妈, 绿色圃中学资源网,一、猜谜语激情导入新课,谜底就是：蝌蚪,大大的脑袋黑黝黝， 长长的尾巴水中游， 长大是庄稼的好朋友。,那么，今天我们来学习一篇有关小蝌蚪的文章！,小蝌蚪找妈妈,二、初读课文，整体感知。,1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？,2、自读课文，学习生字。,（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。,（2）同桌交流，再。

10、小蝌蚪找妈妈,PPT模板下载：,谁是认字小能手,头顶,什么,变化,一条,你们都是认字小能手!,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋。

11、昌乐聋校 王雅丽 K du w gu b sh 蝌 蚪 乌 龟 捕 食 y shang d zi 衣 裳 肚 子 蝌 蚪 乌 龟 捕 食 衣 裳 肚 子 小蝌蚪找妈妈 池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游 来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食，就迎上去。