15的认识和加减法5以内的减法教学设计

15的认识和加减法5以内的减法教学设计一年级数学教案及教学反思教学目标1使同学经历与同伴交流5以内减法的算法过程,会用适合于自身的算法正确计算5以内减法.2使同学初步体会生活中许多问题可用减法计算,进一步理解减法的含义,感受与同伴交流想,

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1、15的认识和加减法5以内的减法教学设计一年级数学教案及教学反思教学目标1使同学经历与同伴交流5以内减法的算法过程,会用适合于自身的算法正确计算5以内减法.2使同学初步体会生活中许多问题可用减法计算,进一步理解减法的含义,感受与同伴交流想。