初步建立10的数感 2、学会10的数数、认读。初步建立10的数感 2、学会10的数数、认读。对10的数概念获得全面认识和掌握 3、培养学生实践能力。10的认识 教学目标。对10的数概念获得全面认识和掌握 3、培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流意识。第五单元 10的认识 教学目标。
10的认识教案Tag内容描述：
1、10的认识 教学内容：6465页及练习九第13题 教学目标：1、引导学生经历10认识的过程，初步建立10的数感 2、学会10的数数、认读，比较大小和组成及10的写法，对10的数概念获得全面认识和掌握 3、培养学生实践能力。
2、10的认识 教学目标：1、引导学生经历10认识的过程，初步建立10的数感 2、学会10的数数、认读，比较大小和组成及10的写法，对10的数概念获得全面认识和掌握 3、培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流意识。 4。
3、第五单元 10的认识 教学目标： 1引导学生经历认识10的过程，初步建立10的数感。 2学会10的数数、认读、比较大小和组成及写法，对10的数概念获得全面认识和掌握。 3培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流。
4、教学资料参考范本 精编冀教版一年级数学上册第二单元 10以内数的认识 第6课时 10的认识教案 撰写人 时 间 第6课时 10的认识 整体感知 本课是在学生认识了0 9各数后认识10 教学时通过观察 让学生体验10的产生感知数。
5、2019 2020年一年级数学上册 10的认识教案 人教版 教学目标 1 能数出数量是10的物体的个数 知道10以内数的顺序 会比较10以内数的大小 2 会读 写10 掌握10的组成 3 初步培养学生的动手操作能力和发散思维能力 养成良好。
6、2019年一年级数学上册 5 6 10的认识教案 新人教版 教学目标 1 引导学生经历10认识的过程 初步建立10的数感 2 学会10的数数 认读 比较大小和组成及10的写法 对10的数概念获得全面认识和掌握 3 培养学生实践能力 观察。
7、2019年一年级数学上册 5 6 10的认识教案 新人教版 教学目标 1 引导学生经历10认识的过程 初步建立10的数感 2 学会10的数数 认读 比较大小和组成及10的写法 对10的数概念获得全面认识和掌握 3 培养学生实践能力 观察。