1.3昼夜交替

1、五年级下地球的运动 填空题：用一个字来概括太阳东升，白天来到 太阳西落，夜幕降临 昼夜 什么叫昼夜交替 地球上的昼夜交替现象和什么有关 假说：对未知事物的原因做出推测性的解释。产生昼夜交替现象的假说有哪些地球可能怎样运动太阳可能怎样运动 昼。

2、昼 夜 现 象 的 原 因 是 什 么 昼 夜 交 替 的 原 因 是 什 么 地 球 是 不 发 光 ， 不 透 明 的 球 体 ； 地 球 自 转 。昼 夜 交 替晨 线 昏 线课 内 探 究 晨昏线晨线晨昏线晨 线 和 昏 线 的 判。

3、 这 两 张 照 片 最 主 要 的 区 别 是 什 么 实 验 员 ：科 学 实 验 一 丝 不 苟 记 录 员 ： 尊 重 事 实 ， 如 实 记 录材 料 员 ：管 理 器 材整 理 器 材 小 组 长 ：监 督 工 作 汇 报 工 。

4、教 科 版 科 学 五 年 级 下 册 每 天 伴 我们 醒 来 的 第 一缕 阳 光 和 每 天哄 我 们 入 睡 的茫 茫 夜 色 ， 似乎 是 上 了 发 条的 时 钟 ， 生 生不 息 ， 永 不 停歇 。 但 有 谁 去认 真 留。

5、 昼夜交替现象说课稿 今天我展示的内容是鄂教版六年级上册第二单元的第一课昼夜交替现象，我的说课将从以下几方面进行： 一说教材 小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，使。

6、 古希腊天文学家托勒密主张地心说，认为地球是静止不动的，其他的星体都围着地球这一宇宙中心旋转。托 勒 密 波兰天文学家哥白尼主张日心说，太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳运动，同时地球也在自转。 哥 白 尼 小组长兼汇报员： 监督工作 汇报工作。

7、 这两张照片最主要的区别是什么 为什么地球会有昼夜之分 假如地球是透明的，有昼夜之分吗只有白天没有黑夜假如地球本身会发光，有昼夜之分吗假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮，有昼夜之分吗 太 阳 平 行 光 线昼夜 1.地球不动，太阳绕着地。

8、苏教版科学五年级上册1.3 昼夜交替练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 当地球南极出现极夜现象时，地球北极是_。2 . 人类一般是白天（_），夜晚（_），猫头鹰则是白天（_。

9、苏教版科学五年级上册1.3 昼夜交替练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 月球自转的方向是（_），月球自转一周的时间大约是（_）。2 . 地球上有昼夜变化是因为（_）的结果。。

10、昼夜交替现象教学设计 教材分析： 昼夜交替现象一课是教科版小学科学教材五年级下册地球的运动单元的第一课。本课旨在通过科学探究使学生认识昼夜交替现象及其产生的原因。 教材中，对昼夜交替现象的成因提出了四种可能的情况，是让学生亲身经历探究的过程。

11、 两张图片分别是在什么时候拍摄的 那黑夜过后呢 白天过后呢白天和黑夜不断重复出现的现象，叫做昼夜交替。 日出日落探究活动一为什么地球上有昼夜之分 太 阳 平 行 光 线昼夜 探究活动二 1.地 球 不 动 ， 太 阳 围 着 地 球 转 2。