政治第一部分 六下 第四、五单元 生活告诉自己“我能行”历经风雨才见彩虹

第四、五单元生活告诉自己“我能行”历经风雨才见彩虹要点一要点一 做人要自尊做人要自尊1 1什么是自尊？什么是自尊？自尊是一种健康自尊是一种健康_。首先表现为。首先表现为_。还包含要求。还包含要求_对自己尊重对自己尊重的的_。良好的心理状态良好的心理状态自我尊重自我尊重和自我爱护和自我爱护他人、集体和社会他人、集体和社会期望期望自尊与虚荣自尊与虚荣 自尊是正确的评价自己的能力和表现。靠加强自己的道德自尊是正确的评价自己的能力和表现。靠加强自己的道德修养和提高自身素质获得。它表现在自我尊重，他人、集体、修养和提高自身素质获得。它表现在自我尊重，他人、集体、社会对自己的尊重。虚荣是追求表面的荣耀和光彩，也靠此赢社会对自己的尊重。虚荣是追求表面的荣耀和光彩，也靠此赢得他人的尊重。它表现为不承认自己的不足。得他人的尊重。它表现为不承认自己的不足。2.2.自尊的重要性。自尊的重要性。(1)(1)自尊的人自尊的人_。自尊是促使人奋发进取的心理因。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。素，它能使人产生巨大的精神力量。(2)(2)自尊的人自尊的人_。赢得他人尊重的前提，是。赢得他人尊重的前提，是自我尊重。自我尊重。(3)(3)自尊的人自尊的人_。自尊的人有强烈的荣辱感，。自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。积极向上积极向上赢得他人的尊重赢得他人的尊重知荣辱，讲自爱知荣辱，讲自爱自尊并不是只尊重自己自尊并不是只尊重自己 尊重，要求自己尊重自己，同时还要求尊重他人。自尊尊重，要求自己尊重自己，同时还要求尊重他人。自尊是尊己和尊人的统一。我们的自尊经常受到他人的呵护和关是尊己和尊人的统一。我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。3.3.如何赢得自尊？如何赢得自尊？(1)(1)自尊的人最看重自己的人格。要自尊的人最看重自己的人格。要_，无，无论在什么条件下，都不能做出有损人格的事。作为一个中论在什么条件下，都不能做出有损人格的事。作为一个中国人，不能做出有损国格的事，要以自己的实际行动国人，不能做出有损国格的事，要以自己的实际行动_。维护自己的人格维护自己的人格维维护国家和民族的尊严护国家和民族的尊严(2)(2)真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠_。(3)(3)要想赢得他人的尊重，首先要要想赢得他人的尊重，首先要_。( (尊重他人：尊重他人：尊重他人的尊重他人的_。_他人。常出材料题，要灵活运用他人。常出材料题，要灵活运用) )自我努力、发自我努力、发展提高自己来实现展提高自己来实现尊重他人尊重他人劳动、人格、自尊心劳动、人格、自尊心欣赏、善待、接纳欣赏、善待、接纳要点二要点二 成功需自信成功需自信1.1.为什么要有自信？为什么要有自信？( (自信的重要性自信的重要性) )自信是自信是_。(1)(1)成功离不开成功离不开_，勇敢需要自信。，勇敢需要自信。(2)(2)自信使人有克服困难的自信使人有克服困难的_和自强不息的和自强不息的_。(3)(3)充满自信能充满自信能_。成功的基石成功的基石勇敢勇敢勇气勇气力量力量挖掘自己的潜能挖掘自己的潜能自信与自负自信与自负 自信与自负是两个完全不同的概念。自负是一种盲目自自信与自负是两个完全不同的概念。自负是一种盲目自大，追求的目标不可能达到；而自信的人所追求的目标是可大，追求的目标不可能达到；而自信的人所追求的目标是可以达到的。以达到的。2.2.如何树立自信心？如何树立自信心？(1)(1)发现自己的发现自己的_，找到自信的，找到自信的“_”_”。(2)(2)自信是自信是_，没有成功的体验，就不会有自信。，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中我们要在生活中_。(3)(3)要树立真正的自信，就要要树立真正的自信，就要_，并想办法，并想办法_。(4)(4)树立自信必须树立自信必须_。优势优势支点支点成功的产儿成功的产儿积累成功积累成功正视自己的不足正视自己的不足加以克服和弥补加以克服和弥补克服自卑克服自卑点拨：点拨：即如何扬起自信的风帆。常以给他人提建议、寻方即如何扬起自信的风帆。常以给他人提建议、寻方法的角度考查。法的角度考查。3.3.自卑的表现和危害。自卑的表现和危害。(1)(1)表现：有自卑心理的人，往往自己表现：有自卑心理的人，往往自己_，_，总觉得自己这也不行，那也不好。，总觉得自己这也不行，那也不好。(2)(2)危害：容易形成恶性循环，越是自卑越容易失败，越失危害：容易形成恶性循环，越是自卑越容易失败，越失败越没信心。败越没信心。不相信自己不相信自己看不看不起自己起自己4 4克服自卑的方法。克服自卑的方法。(1)(1)默念默念“我行我行”“”“我能行我能行”。给自己。给自己_。(2)_(2)_。要善于发现、挖掘自己的闪光点，同时。要善于发现、挖掘自己的闪光点，同时正视自己的不足，使之变弱为强。正视自己的不足，使之变弱为强。(3)_(3)_。真诚地敞开心扉与他人交往。真诚地敞开心扉与他人交往。(4)(4)积极参加积极参加_。体育锻炼是振奋人心的好方法。体育锻炼是振奋人心的好方法。积极的心理暗示积极的心理暗示客观评价自己客观评价自己开放自己开放自己体育锻炼体育锻炼要点三要点三 自己的事情自己做自己的事情自己做1.1.自立的含义及表现。自立的含义及表现。(1)(1)含义：自立就是自己的事情自己做。含义：自立就是自己的事情自己做。(2)(2)表现：生活中：主动承担力所能及的家务；父母不在时，表现：生活中：主动承担力所能及的家务；父母不在时，能独立安排自己的生活。学习中：自主地处理学习、生活中遇能独立安排自己的生活。学习中：自主地处理学习、生活中遇到的难题，用自己的双手去开创自己的事业等。到的难题，用自己的双手去开创自己的事业等。2 2为什么要自立？为什么要自立？(1)(1)自立的过程是我们自立的过程是我们_的过程，也是的过程，也是我们不断我们不断_的过程。的过程。(2)(2)自立才能走向自强。只有自立，才能克服依赖心理，自立才能走向自强。只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神，成为生活的强者。培养自强精神，成为生活的强者。锻炼和提高生活能力锻炼和提高生活能力提高心理和道德品质提高心理和道德品质3.3.怎样做到自立？怎样做到自立？(1)(1)自立，就要自立，就要_。(2)_(2)_。能否独立地做出决定，是一。能否独立地做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。个人是否做到自立的一个重要标志。(3)_(3)_，提高自立能力。培养自立能力的最基本途径，提高自立能力。培养自立能力的最基本途径就是就是_。克服依赖性克服依赖性独立思考，自主做出决定独立思考，自主做出决定积极锻炼积极锻炼积极实践和锻炼积极实践和锻炼点拨：点拨：多结合要点四要点六，常以多结合要点四要点六，常以“最美孝心少年最美孝心少年”“感动中国人物感动中国人物”等为背景材料综合考查，应注意识记。等为背景材料综合考查，应注意识记。要点四要点四 描绘自强人生描绘自强人生1.1.自强的表现。自强的表现。在困难面前在困难面前_，而是想办法，而是想办法_，这才是自强的，这才是自强的_。点拨：点拨：“自强的表现自强的表现”要求能够从材料中分辨出哪些行为要求能够从材料中分辨出哪些行为是自强的表现。是自强的表现。不低头，不丧气不低头，不丧气克服困难、战克服困难、战胜挫折胜挫折重要表现重要表现2.2.自强的意义。自强的意义。(1)(1)一个自强的人会对未来一个自强的人会对未来_，不断地为自己，不断地为自己_，并激励自己为实现目标而，并激励自己为实现目标而_。( (个人个人) )(2)(2)一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地强，豪迈地_。( (国家国家) )点拨：点拨：自强的意义要从个人和国家两个角度理解。自强的意义要从个人和国家两个角度理解。 充满希望和憧憬充满希望和憧憬设设定新的目标定新的目标努力积极进取努力积极进取自立于世界民族之林自立于世界民族之林3.3.怎样做到自强？怎样做到自强？(1)(1)首先就要树立首先就要树立_，并坚持不懈地为之，并坚持不懈地为之_。(2)_(2)_。(3)(3)在在_中走向自强。中走向自强。正确的人生目标正确的人生目标奋斗奋斗战胜自我，超越自我战胜自我，超越自我磨砺磨砺要点五要点五 风雨中我在成长风雨中我在成长1.1.正确认识挫折。正确认识挫折。(1)(1)当由于受到多种阻碍和干扰而当由于受到多种阻碍和干扰而_时，便是遇到了挫折。时，便是遇到了挫折。(2)(2)导致挫折的导致挫折的_的，而每个人又的，而每个人又_这些因素。人生难免有挫折，人们也正是在认识挫这些因素。人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。不能实现自己的目标不能实现自己的目标因素是多种多样因素是多种多样不可能完不可能完全避开全避开(3)(3)挫折孕育着成功，但并不是挫折越多越好，关键在于人挫折孕育着成功，但并不是挫折越多越好，关键在于人们们_和和_。对待挫折的态度对待挫折的态度应对挫折所采取的具体方法应对挫折所采取的具体方法人生难免有挫折人生难免有挫折 注意即使是伟人、名人也会遇到挫折。挫折同好奇心、网注意即使是伟人、名人也会遇到挫折。挫折同好奇心、网络一样都有两面性，是络一样都有两面性，是“双刃剑双刃剑”。我们对挫折应全面、正确。我们对挫折应全面、正确地认识。挫折会给人带来痛苦、压力和打击，但对于强者来地认识。挫折会给人带来痛苦、压力和打击，但对于强者来 说，挫折能磨炼意志，使人变得坚强。这也是挫折的两个不同说，挫折能磨炼意志，使人变得坚强。这也是挫折的两个不同影响。影响。2.2.为什么说挫折是把为什么说挫折是把“双刃剑双刃剑”？(1)(1)挫折能给人带来挫折能给人带来_，使人们的愿望难，使人们的愿望难以实现。还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至以实现。还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至_。( (消极影响消极影响) )(2)(2)对于强者来说，挫折能对于强者来说，挫折能_，使人变得更坚强；，使人变得更坚强；_，使人迸发出巨大的力量；，使人迸发出巨大的力量；“_”_”，使人使人_。从这种意义上说，挫折是走向成功的。从这种意义上说，挫折是走向成功的_。( (积极影响积极影响) )痛苦、压力和打击痛苦、压力和打击失去生失去生活的信心活的信心磨炼意志磨炼意志激发斗志激发斗志吃一堑，长一智吃一堑，长一智变得更加聪明变得更加聪明必经之路必经之路点拨：点拨：即挫折的影响。一定要明白挫折本身是坏事，只是即挫折的影响。一定要明白挫折本身是坏事，只是遇到挫折后，态度不同产生的影响和结果会不同。遇到挫折后，态度不同产生的影响和结果会不同。 3.3.怎样战胜挫折？怎样战胜挫折？(1)_(1)_挫折，挫折，_。 (2)_(2)_分析，分析，_应对。应对。(3)(3)自我自我_，自我，自我_。 (4)(4)主动主动_。(5)(5)积极积极_，探索，探索_。点拨：点拨：即战胜挫折的方法，答题时，可以根据题目的不同情况即战胜挫折的方法，答题时，可以根据题目的不同情况用这五点对号入座。用这五点对号入座。直面直面不畏不惧不畏不惧冷静冷静从容从容疏导疏导排解排解寻求帮助寻求帮助进取进取创新创新要点六要点六 宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出1.1.坚强意志的表现有哪些？坚强意志的表现有哪些？_等几方面。等几方面。独立性、果断性、自制力、坚定性独立性、果断性、自制力、坚定性2.2.为什么说坚强意志是成功的保证？为什么说坚强意志是成功的保证？(1)(1)坚强意志是坚强意志是_。凭着坚强的意志可以。凭着坚强的意志可以_。(2)(2)我们选择坚强。坚强的意志是我们选择坚强。坚强的意志是_。坚强意志是克服困难、坚强意志是克服困难、_。_需要坚强的意志。需要坚强的意志。重要的心理品质重要的心理品质战胜各种困难和挫折战胜各种困难和挫折坚定人生目标的保障坚定人生目标的保障获得成功的必要条件获得成功的必要条件形成良好形成良好的行为习惯的行为习惯点拨：点拨：需根据不同的情境做出判断，常会体现一种或多种需根据不同的情境做出判断，常会体现一种或多种表现，常以选择题形式考查。表现，常以选择题形式考查。点拨：点拨：“坚强意志是成功的保证坚强意志是成功的保证”即坚强意志的意义。即坚强意志的意义。 3.3.磨炼意志有哪些方法和途径？磨炼意志有哪些方法和途径？(1)(1)确立明确的目标。确立明确的目标。(2)(2)做自己不感兴趣但有意义的事情。做自己不感兴趣但有意义的事情。(3)(3)加强自我管理和约束。加强自我管理和约束。(4)(4)从小事做起，从现在做起。从小事做起，从现在做起。点拨：点拨：即怎样磨炼意志。常与前两个问题一起出现在主观性试即怎样磨炼意志。常与前两个问题一起出现在主观性试题中。题中。 考点一考点一 做自尊自信的人做自尊自信的人 (3(3年未考年未考) )命题角度命题角度做人要自尊做人要自尊例例1 (20171 (2017日照中考日照中考) )下边漫画给我们的启示是下边漫画给我们的启示是( )( )应树立平等意识应树立平等意识 尊重他人，才能赢得尊重尊重他人，才能赢得尊重应想人所想，友善待人应想人所想，友善待人 针锋相对，决不让步针锋相对，决不让步A A B B C C D D 自尊要求自己尊重自己，同时还要求尊重他人。自尊是尊己自尊要求自己尊重自己，同时还要求尊重他人。自尊是尊己和尊人的统一；我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，我们和尊人的统一；我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严；尊重他人当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严；尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。是自尊的需要，也是自我完善的需要。命题角度命题角度成功需自信成功需自信例例2 (20172 (2017烟台模拟烟台模拟) )培根曾经说过：培根曾经说过：“深窥自己的心，深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。而后发觉一切的奇迹在你自己。”这句话告诉我们这句话告诉我们( )( )A A奉献使人快乐奉献使人快乐B B坚强的意志无坚不摧坚强的意志无坚不摧C C成功需要自信成功需要自信D D要增强好奇心，培养广泛的兴趣要增强好奇心，培养广泛的兴趣C C考点二考点二 走自立自强之路走自立自强之路 (3(3年年3 3考考) )命题角度命题角度自己的事情自己做自己的事情自己做例例3 (20173 (2017枣庄中考枣庄中考) )对下边漫画，下列理解正确的是对下边漫画，下列理解正确的是( )( )A A妈妈必须帮助小波洗衣服妈妈必须帮助小波洗衣服B B妈妈的做法有利于小波的成长妈妈的做法有利于小波的成长C C小波能够做到自己的事情自己做小波能够做到自己的事情自己做D D小波不尊重妈妈的劳动小波不尊重妈妈的劳动命题角度命题角度描绘自强的人生描绘自强的人生例例4 (20154 (2015烟台中考烟台中考) )自强是一种美好的道德品质。以下自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是属于自强表现的是( )( )A A刚愎自用，固执己见刚愎自用，固执己见 B B好高骛远，一意孤行好高骛远，一意孤行C C唯我独尊，孤芳自赏唯我独尊，孤芳自赏 D D志存高远，执着追求志存高远，执着追求D D考点三考点三 风雨中我在成长风雨中我在成长 (3(3年年3 3考考) )命题角度命题角度生活中的风风雨雨生活中的风风雨雨例例5 (20155 (2015烟台中考烟台中考) )电视剧电视剧平凡的世界平凡的世界的热播，带的热播，带动了原著的大热。书中主人公一句动了原著的大热。书中主人公一句“命运总是不如人愿。命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了值得读者细细品味。这句话体现了( )( )人生难免会经历挫折人生难免会经历挫折人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的来的挫折是人生成长的财富，没有挫折不可能成功挫折是人生成长的财富，没有挫折不可能成功要想方设法回避挫折，遇到挫折要绕道而行要想方设法回避挫折，遇到挫折要绕道而行A A B B C C D D命题角度命题角度挫而不折积极进取挫而不折积极进取例例6 (20176 (2017烟台模拟烟台模拟)“)“种子不落在肥土而落在瓦砾中，种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。炼。”这句话告诉我们这句话告诉我们( )( )A A人生难免有挫折，我们应乐观坚强直面挫折人生难免有挫折，我们应乐观坚强直面挫折B B自信是成功的基石自信是成功的基石C C要自尊自爱，无所畏惧要自尊自爱，无所畏惧D D要克服猎奇和盲目从众心理要克服猎奇和盲目从众心理A A考点四考点四 宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出 (3(3年年2 2考考) )命题角度命题角度坚强意志是成功的保证坚强意志是成功的保证例例7 (20177 (2017烟台中考烟台中考)()(节选节选) )【品味阅读品味阅读】20172017年年2 2月，中月，中央电视台推出的大型文化情感节目央电视台推出的大型文化情感节目朗读者朗读者火了荧屏。火了荧屏。朗读者朗读者以个人成长、情感体验与传世佳作相结合的方以个人成长、情感体验与传世佳作相结合的方式，选用精美文字，用最平实的情感读出了文字背后的价式，选用精美文字，用最平实的情感读出了文字背后的价值，实现了用文化感染人、鼓舞人、教育人。值，实现了用文化感染人、鼓舞人、教育人。请你仔细品读请你仔细品读朗读者朗读者的片段，写出你的感悟。的片段，写出你的感悟。自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁都扶不起你。日子得自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁都扶不起你。日子得靠自己的双腿往前走，大道走，小道也得走，人活一辈子就靠自己的双腿往前走，大道走，小道也得走，人活一辈子就是往前走。是往前走。朗读者：倪萍朗读者：倪萍我的感悟：我的感悟：【答案答案】 人生难免有挫折；要磨砺坚强的意志，战胜挫折。人生难免有挫折；要磨砺坚强的意志，战胜挫折。命题角度命题角度在生活中磨炼自己在生活中磨炼自己例例8 (20178 (2017白银中考白银中考) )运动员傅园慧在训练中鼓励自己：运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们的启示有的启示有( )( )我们要勇敢面对困难，迎难而上我们要勇敢面对困难，迎难而上我们要培养自强品格，奋发进取我们要培养自强品格，奋发进取我们要学会自我牺牲，放弃目标我们要学会自我牺牲，放弃目标我们要磨砺坚强意志，毫不气馁我们要磨砺坚强意志，毫不气馁A A B B C C D DB B启示类选择题启示类选择题 “ “告诉我们告诉我们”“”“启示我们启示我们”以及以及“警示我们警示我们”都是同一类都是同一类型题。这一类型题在选择题中，可以围绕材料揭示的中心进行型题。这一类型题在选择题中，可以围绕材料揭示的中心进行适当的联系拓展，不一定是材料所能直接体现出来的。在材适当的联系拓展，不一定是材料所能直接体现出来的。在材料题中，解答时要注意结合所学知识提炼材料中的观点，并料题中，解答时要注意结合所学知识提炼材料中的观点，并按照按照“是什么是什么”“”“为什么为什么”“”“怎么办怎么办”的思路作答。但是侧的思路作答。但是侧重点有所不同，一般来讲，侧重于重点有所不同，一般来讲，侧重于“是什么是什么”“”“怎么办怎么办”。注意多角度分析问题，术语表述要准确、详略得当，结合材注意多角度分析问题，术语表述要准确、详略得当，结合材料回答问题时要做到理论联系实际。料回答问题时要做到理论联系实际。(2017(2017威海中考威海中考) )里约奥运会上，中国女排凭借顽强意志里约奥运会上，中国女排凭借顽强意志绝地反击，时隔绝地反击，时隔1212年再获奥运冠军，一股雄奇的力量穿越年再获奥运冠军，一股雄奇的力量穿越重洋，叩响国人的心扉。重洋，叩响国人的心扉。“奋勇拼搏，决不放弃奋勇拼搏，决不放弃”的女排的女排精神，鼓舞亿万国人砥砺前行！精神，鼓舞亿万国人砥砺前行！“女排再获奥运会冠军女排再获奥运会冠军”启示我们启示我们( )( )坚强意志是成功的保证坚强意志是成功的保证对强者而言，挫折是走向成功的垫脚石对强者而言，挫折是走向成功的垫脚石面对挫折要挫而不折、积极进取面对挫折要挫而不折、积极进取只要经历挫折，就一定能取得成功只要经历挫折，就一定能取得成功A A B B C C D D最美孝心少年最美孝心少年余虽余虽 余虽母亲常年生病，家境贫寒，因此她也早早地学会了余虽母亲常年生病，家境贫寒，因此她也早早地学会了做力所能及的家务。后来母亲离开了人世，年仅做力所能及的家务。后来母亲离开了人世，年仅1111岁的她就岁的她就承担起家里所有家务：洗衣、做饭、喂家禽牲畜、给弟妹承担起家里所有家务：洗衣、做饭、喂家禽牲畜、给弟妹喂水喂饭；等等。父亲背着妹妹干活，余虽就带着弟弟边喂水喂饭；等等。父亲背着妹妹干活，余虽就带着弟弟边做家务边上学。课堂上，有时弟弟打瞌睡了，余虽不得不做家务边上学。课堂上，有时弟弟打瞌睡了，余虽不得不用左手来抱着弟弟听课，右手吃力地做着笔记或写作业。用左手来抱着弟弟听课，右手吃力地做着笔记或写作业。有时为了不影响上课，她就只能向老师请假，把弟弟带到有时为了不影响上课，她就只能向老师请假，把弟弟带到教室外来哄哄他，或给他换尿裤教室外来哄哄他，或给他换尿裤一年来，小余虽就是一年来，小余虽就是这样在学校把弟弟一把屎一把尿地拉扯过来。每到插秧和这样在学校把弟弟一把屎一把尿地拉扯过来。每到插秧和收谷子的农忙季节，余虽都会请几天假回家帮帮父亲。在收谷子的农忙季节，余虽都会请几天假回家帮帮父亲。在学习上，余虽大多都是利用课余和家务之外的时间来补习学习上，余虽大多都是利用课余和家务之外的时间来补习功课，学习成绩名列前茅。功课，学习成绩名列前茅。材料以孝心少年余虽的事例为依托，考查本单元的自立自材料以孝心少年余虽的事例为依托，考查本单元的自立自强、不畏困难和挫折、坚强的意志、自强不息的良好心理强、不畏困难和挫折、坚强的意志、自强不息的良好心理品质；同时涉及珍惜受教育权利、自觉履行受教育义务；品质；同时涉及珍惜受教育权利、自觉履行受教育义务；孝敬父母；强烈的家庭责任感等有关内容。孝敬父母；强烈的家庭责任感等有关内容。1 1最美孝心少年最美孝心少年余虽，她的身上体现了哪些优秀品质？余虽，她的身上体现了哪些优秀品质？【答案答案】孝敬父母；强烈的家庭责任感；自立自强、不畏困孝敬父母；强烈的家庭责任感；自立自强、不畏困难和挫折、坚强的意志；自强不息、珍惜受教育权利、自觉难和挫折、坚强的意志；自强不息、珍惜受教育权利、自觉履行受教育义务。履行受教育义务。2 2开展开展“寻找最美孝心少年寻找最美孝心少年”大型公益活动有什么意义？大型公益活动有什么意义？【答案答案】有利于传承中华民族孝老爱亲的传统美德，促进有利于传承中华民族孝老爱亲的传统美德，促进社会文明进步；有利于提升人们尊老、爱老、敬老的道德社会文明进步；有利于提升人们尊老、爱老、敬老的道德品质，营造孝老、爱老、敬老的良好社会氛围；有利于培品质，营造孝老、爱老、敬老的良好社会氛围；有利于培养青少年的家庭责任意识，践行孝老爱亲行为；有利于培养青少年的家庭责任意识，践行孝老爱亲行为；有利于培养青少年自尊自信品质，提高其自立自强的能力，磨砺坚养青少年自尊自信品质，提高其自立自强的能力，磨砺坚强的意志，不畏困难和挫折；有利于加强子女与父母长辈强的意志，不畏困难和挫折；有利于加强子女与父母长辈之间的理解与沟通，构建和谐家庭；有利于加强社会主义之间的理解与沟通，构建和谐家庭；有利于加强社会主义精神文明建设，传播社会正能量，促进中国梦的实现。精神文明建设，传播社会正能量，促进中国梦的实现。3 3“最美孝心少年最美孝心少年”积极面对生活困境的事迹给了我们什积极面对生活困境的事迹给了我们什么启示？么启示？【答案答案】人生难免有挫折，要正确认识生活中的挫折，人生难免有挫折，要正确认识生活中的挫折，培养战胜挫折的心理品质。追求积极向上的人生目标，培养战胜挫折的心理品质。追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度。学会自立自强，磨砺坚强意保持积极乐观的人生态度。学会自立自强，磨砺坚强意志，不断培养开拓进取的优良品质。积极承担责任，努志，不断培养开拓进取的优良品质。积极承担责任，努力实现人生价值。力实现人生价值。4 4请你设计几条向请你设计几条向“最美孝心少年最美孝心少年”学习的宣传标语。学习的宣传标语。【答案答案】孝老爱亲是中华民族的传统美德；在家尽孝心，孝老爱亲是中华民族的传统美德；在家尽孝心，出门讲诚信；百善孝为先，孝为德之本；学习出门讲诚信；百善孝为先，孝为德之本；学习“最美孝心最美孝心少年少年”，做最美中学生。，做最美中学生。