《背影》优秀课件PPT学习教案

会计学1背影背影优秀课件优秀课件PPT 背影 荷 塘 月 色 绿 浆声灯影里的秦淮河 春 儿女 朱自清散文名篇朱自清散文名篇第1页/共21页xisngchuchypnshntusuyng交交 卸卸奔奔 丧丧踌踌 躇躇迂迂 腐腐蹒蹒 跚跚晶晶 莹莹颓颓 唐唐琐琐 屑屑第2页/共21页第3页/共21页第4页/共21页 这篇文章以什么为线索？这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？主要写谁？ 反映的主题是什么？反映的主题是什么？整体感知整体感知 理清文脉理清文脉背背影影我的父亲我的父亲父父爱爱第5页/共21页阅读训练阅读训练 阅读课文：用下列符号进行圈点批注阅读课文：用下列符号进行圈点批注 划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。双竖线、单竖线。 不能理解的词语用不能理解的词语用横线横线，认为用得好的用，认为用得好的用方框。方框。 关键语句（或写得好的语句）用关键语句（或写得好的语句）用波浪线波浪线。 有疑问的地方，用有疑问的地方，用括号括号和和问号问号第6页/共21页概括各部分大意概括各部分大意第一部分（第一部分（1 1段）：段）：第二部分（第二部分（2 26 6段）：段）：第三部分（第三部分（7 7段）：段）： 开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的“背影背影”。 回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。的真挚感情。 别后思念，在泪光中再现别后思念，在泪光中再现“背影背影”，抒发深切的怀念，抒发深切的怀念之情。之情。第7页/共21页思考讨论思考讨论惦惦记记背背影影再再现现背背影影刻刻画画背背影影惜惜别别背背影影思念父亲思念父亲望父买橘望父买橘父子分别父子分别别后怀念别后怀念第8页/共21页你认为哪个背影最感人你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚，最能体现父亲对儿子真挚的爱？的爱？质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析欣赏背影片段第9页/共21页 走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。只好让他去。须跳下去又爬上去须跳下去又爬上去父亲是一个胖子父亲是一个胖子烘托父亲买橘难烘托父亲买橘难第10页/共21页 我看见他戴着黑我看见他戴着黑布布小帽，穿着黑小帽，穿着黑布布大马大马褂，深青褂，深青布布棉袍，蹒棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大慢探身下去，尚不大难。难。可是他穿过铁道可是他穿过铁道，要爬上那边月台，要爬上那边月台，就不容易了。就不容易了。为什么要三为什么要三次强调次强调“布布”？1，父亲穿着朴素2，家境贫寒3 我穿皮大衣，写出父亲对我的爱第11页/共21页这段动词准确精当，请根据课这段动词准确精当，请根据课文填空：文填空：我看见他我看见他 着黑布小帽着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地棉袍，蹒跚地 到铁道边，到铁道边，慢慢慢慢 身下去，尚不大难身下去，尚不大难。可是他。可是他 过铁道，要过铁道，要 上那边月台，就不容易上那边月台，就不容易了。他用两手了。他用两手 着上面，两着上面，两脚再向上脚再向上 ；他肥胖的身子；他肥胖的身子向左微向左微 ，显出努力的样子，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪，这时我看见他的背影，我的泪很快地很快地 下来了。下来了。 戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀缩缩倾倾流流第12页/共21页父亲买橘很不容易但他还是去了说明他很爱我第13页/共21页第14页/共21页第15页/共21页不要紧，他们去不好。不要紧，他们去不好。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。第16页/共21页我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心觉得没有尽够心意，意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还心甘情愿的。他还生怕生怕儿子跟着出来，忘了行李。儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。父亲的关怀真是无微不至。第17页/共21页进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。子着想。提示：提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。648694rjw第18页/共21页5 5、在写作过程中，朱自清除了写父亲在写作过程中，朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外，还写了为买橘子看到的背影这件事情外，还写了为儿子做了哪些事？儿子做了哪些事？照看行李照看行李 讲定价钱讲定价钱 送我上车送我上车 拣定座位拣定座位 叮嘱儿子嘱托茶房叮嘱儿子嘱托茶房一笔带过一笔带过非常简略非常简略第19页/共21页朱自清父亲读朱自清父亲读 背影背影 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的书店寄赠的背影背影散文集，我手捧书本，不散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章着儿子的文章背影背影，只见他的手不住地，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。第20页/共21页