心理学史试题

心理学史试题一、填空题 （本大题共 9小题，每空 1分，共 20分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1. 笛卡尔认为人的观念有三种来源：一是 、二是 、三是。2. 十八世纪法国唯物主义心理学思想有两个来源：一个是起源于 ，另一个是起源于 。3. 十九世纪关于大脑机能定位问题的研究，推动了 的发展，丰富了的内容。4. 屈尔佩的二重心理学认为心理学的研究对象有两项：一为 ，二为。5. 桑代克根据动物学习的实验， 提出了两学习的定律，即和。6. 格式塔心理学的哲学背景主要是 和。7. 荣格根据里比多的趋向将人格分为 和。8. 阿德勒接受尼采的 ，认为人类的一切行为都是受 的支配。9. 皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素有成熟、 、 和。二、名词解释 （本大题共 6小题，每小题 3分，共 18分）1. 身心平行论2. 构造主义心理学3. 哥伦比亚的机能心理学4. 旧行为主义5. 中介变量6. 集体潜意识 三、简答题 （本大题共 4小题，每小题 8分，共 32分）1. 简述学习心理学史的意义。2. 简述费希纳的心理物理学对科学心理学建立的贡献。3. 简述格式塔心理学的学习理论。4. 简述阿德勒的个体心理学的主要观点。四、论述题 （本大题共 2小题，每小题 12分，共 24分）1. 试评述詹姆士的实用主义心理学的主要观点及其对美国心理学发展的影响。2. 试评述斯金纳的行为主义体系的主要内容。心理学史复习题一、单项选择题1（）年，（ ）在（ ）建立了世界上第一个心理学实验室，这标志着心理学的正式成立。A 1879，费希纳，莱比锡大学B1879，冯特，莱比锡大学C. 1881，冯特，柏林大学D. 1894,艾宾浩斯，哈雷大学2（ ）是第一个明确提出二重心理学主张的心理学家A. 屈尔佩B.胡塞尔C.布伦塔诺D.麦塞尔3冯特的（ ）是心理学史上第一部系统成体系的心理学科学专著，被卡特尔 誉为“心理学的独立宣言书” 。A.对感官知觉理论的贡献B.心理物理学纲要C.心理学大纲D.生理心理学原理418751876年詹姆士开设了他的第一门心理学课程即（）A.生理学和心理学的关系B.心理学原理C.心理学简编D.实用主义心理学51887 年，霍尔创办了美国第一种心理学刊物（）A.心灵BC.哲学研究D应用心理学杂志美国心理学杂志）实验法比较法）心理学体系的形成哥伦比亚学派机能主义芝加哥学派机能主义一个行为主义者的观点看心理学行为主义者心目中的心理学）公式。SS R R W S OW R W接近联想行为心理学逻辑行为心理学）。内隐的习惯反应内隐的遗传反应6在研究方法方面，霍尔广泛采用了（A. 内省法BC.问卷法D7安吉尔的心理学观点标志着（A芝加哥学派构造主义BC哥伦比亚学派构造主义D）一文，正式宣告行81913 年，华生在心理学评论杂志上发表了题为（ 为主义的诞生。A.行为：比较心理学导言BC.行为主义D9赫尔坚持学习的联结观点，提出了（ AS RBCS O RD10托尔曼被认为是（）的开山始祖A.操作行为主义心理学BC.认知行为心理学D11 华生把行为反应分为四类，抓握属于（A.外显的习惯反应BC.外显的遗传反应D 12斯金纳以渐进法训练鸽子专啄一种红色圆盘， 大获成功， 与之相同的原理有 （ ）。A.婴儿偶尔叫一声“妈”，妈妈便报以微笑和爱抚，于是孩子学会了叫“妈妈”B. 一只已经习得压杆反应的白鼠在强化被停止后，仍然能按杠杆达 50250次之 多，然后最终停止反应。C. 人类在葬礼上低声说话，表情凝重。D. 鸽子偶尔一抬头，受到了强化，此后会继续抬高它的头。13日常生活中，一个母亲要改变她的女儿一回家就把大衣和帽子满地乱仍的坏 习惯，用不着恳求女儿将衣帽一一捡起挂好，只需要要求女儿重新穿戴好衣帽， 走出家门， 然后重新回到屋里， 拖下衣帽一一挂好即可。 这是古斯里的 （）。A.练习观B消退观C.强化观D.动机观14在心理学界， 对行为受什么因素影响决定历来有不同的看法， 班杜拉认为应 该是（ ）。A.个人决定论B.环境决定论C.互动论D.交互决定论15. 班杜拉在 1977 年时，把（ ）看作是对自己在特定的情景中是否有能力的 操作行为的预期。A.自我效能B.自我调节C交互决定论D.观察学习16. 被誉为美国心理学之父的是（）。A.冯特B.铁钦纳C.詹姆士D.韦伯17. 冯特认为最基本的心理元素有（）。A.情绪和情感B.感知和知觉C.感觉和情感D.情感和联想18. 冯特的情感三维说提出任何节奏的经验的一部分是（）的主观情感高兴不高兴 兴奋沉静）。.接近和强化原则 .重复强化）。 .目标对象的适应性 .个别差异变量.斯顿夫.费希纳A.愉快一一不愉快BC紧张一一松弛D19. 赫尔的行为原理认为学习的基本条件是（A.刺激-反应的联结BC内驱力作用D20. 托尔曼被认为决定行为机体内部因素的是A. 中介变量BC.环境变量D21. 意动心理学的创始人是（）。A.冯特BC布伦塔洛D.实用主义和机能主义 .构造主义与行为主义 ）。.观察法.内省法22. 为研究意识内容还是研究意识机能而进行的激励的争论的是（）A.意动心理学和内容心理学BC.构造主义和机能主义D23. 詹姆士认为研究心理学的基本方法是（A.实验法BC.比较法D24. 列宁说：（ ）是个“抱着混乱的唯心主义观点”经常在唯物主义和唯心主 义之间 跳来跳去的老麻雀。A.冯特.詹姆士C.培根D25心理测验术语是由（）提出来的A.卡特尔BC.高尔顿D26.将认知与行为主义联系起来的第一人是（A.华生BC.古斯里D27.（ ）第一次明确宣称心理学是一门科学。A.赫尔巴特BC.笛卡尔D28.（笛卡尔詹姆士 皮尔士 ）。托尔曼赫尔康德培根 ）第一次把物理学的数量化测量方法带到心理学中来。费希纳缪勒A.冯特BC韦伯D29.世界上第一种心理学杂志是（）杂志。A.哲学研究BC.科学心理学D30. 18751876年詹姆士开设了他的第一门心理学课程是（A.生理学和心理学的关系BC.心理学简编D31. 构造主义学派由（）创立。A.韦尔德BC.冯特D32. 美国第一种心理学刊物（）。A.发生心理学杂志BC宗教心理学杂志D心灵多元的宇宙）。心理学原理心理学入门约翰杜威铁钦纳应用心理学杂志美国心理学杂志33. （ ）获得詹姆士授予的美国的第一个心理学的哲学博士学位。A.鲍德温B.高尔顿C霍尔D.安吉尔34. 谢菲尔德提出了（）概念，用以解释复杂的序列课题的练习。驱力理论动机观）所作的特殊分析和研究上。惩罚刺激A.刺激抽样理论BC.感觉反应D35. 莫勒对赫尔理论的重要贡献主要表现在他对A.动机BC.增强D36. 认知心理学的开山始祖是（）斯彭斯托尔曼A.杜齐克BC.阿姆塞尔D37. 有人称斯金纳的行为原理为（）.刺激反应说.操作反应学说）一书，由此名声大振。.心理学概论.记忆A.操作一一强化说BC操作一一消退学说D38. 1885 年艾宾浩斯发表实验心理学经典著作（A.心理学纲要BC.心理学原理D39. 标志冯特的实验心理学思想的成熟（A.对感觉的分析B心理学大纲C.对感官知觉理论的贡献D生理心理学原理E.人类行为的理论基础 40铁钦纳认为心理学的任务必须回答的基本问题是（）A.是什么B.怎么样C.为什么D.以上都是41.（ ）年实验心理学的建立为分野标志而把心理学历史分为前科学时期和 科学时期。A. 18791789C. 1889189742. （）主义是一切行为主义的哲学基础。A.实证BC实践D43. 詹姆士是（）的最初提出者。A.民族心理学理论BC.人格理论D.实验 .逻辑实证.双重记忆理论.情绪理论44.铁钦纳在感觉和情感元素之间增加了一个（A.意志性BC.意象D.表象.想象45.在知觉理论上，由元素主义向格式塔心理学过渡的桥梁是（ ）。A.行质学派B.意动心理学学派C符茨堡学派D.内容心理学派46.标志着机能主义芝加哥学派正式开始的著作的是（）。A心理学B.心理学中的反射弧概念C.心理学评论D47.把认知、思维看成是积极主动的过程，A.早期行为主义BC行为主义D.机能主义心理学的领域强调研究方法的客观性的是 （）.新的行为主义.新的新行为主义48.米契尔认为五种人格变量中最富于“认知”特色的是（）A.自我调适系统的计划BC建构能力D期。49.分析心理学的创始人是（ ）。A.弗洛伊德BC荣格D.主观上的刺激值.行为结果与刺激结果的预.阿德勒.安娜50.冯特把民族心理的发展分为四个阶段，下面哪一个阶段不是（）A.原始人阶段B.人性发展的阶段C宗教信仰的阶段D.英雄与神的阶段51. 1883 年（）在霍普金斯大学建立了美国第一个心理学实验室A.冯特BC.霍尔D52.“刺激反应（刺激）反应（刺激） 奖赏”这一行为链是关于（）的假设。A.练习观B.卡特尔.屈尔佩。反应（即最终行为）.消退观C.强化观D.动机观53英国唯物主义的联想主义心理学体系的建立者是（A.穆勒父子BC洛克D54.世界上第一个心理学教授职位是（A.杜威BC.卡特尔D55.遗忘是指已有的线索不能唤起旧的反应是指（A.练习观BC.强化观D56.铁钦纳学派心理学的研究对象为： （A.心理过程BC.直接经验与间接经验D）。）哈特莱霍布士安吉尔 卡尔）。 消退观 动机观意识经验其中不属于的57. 托尔曼认知行为主义中关于整体行为的学说提出了三个特征， 是（ ）坚持指向一定的目标对象实现指向目标对象选择一定的途A. 最大努力原则C.最小努力的原则径和方式58. （ ）的观念和实验技术深深地影响了心理学的发展，尤其对华生创立行为 主义心理学产生了重大作用。A .机能主义B.条件反射C实用主义D.内省法59. 弗洛伊德 1900 年出版了书 （），该书被认为是他一生最重要的著作之一。A.弗洛伊德全集B.癔病研究C.文明及其缺陷D.梦的解释60. 在所有的新行为主义中， （）在坚持行为主义基本立场方面也许是最激进 的一位，他也是当今心理学影响最大，最重要的新行为者。A.华生B.班图拉C.斯金纳D.弗洛伊德61. 人类的计件工资是一种（）。A.定比强化B.定时强化C非固定强化D.间歇强化62. 斯金纳认为操作性条件反射的建立、消退、分化的关键因素是（）。A.习得B.强化C联结D.向性63. “动物在没有强化的条件下，学习也会发生，只不过其结果不甚明显” ，这是 指的（ ）。A.非强化学习B.潜伏学习C连续学习D.自然学习64. 构造主义与机能主义作为两个相互对立的心理学派别，是（）1898 年在 构造心理学的公设一文中提出的。A.冯特B.詹姆士C.铁钦纳D.华生65. （）学习理论被称为符号学习论，或学习的符号格式塔模式。A.华生.冯特C.铁钦纳.托尔曼A.赫尔姆霍斯C.韦伯67. 弗罗伊德把（A.意识C. 直接经验B.约翰内斯.缪勒D .冯特 ）作为精神分析心理学的研究对象。B. 行为D.无意识66.将灵魂说时间化， 打破了心理不能实验和测量的神话是对神经冲动和传导冲 动的传导速度进行测定的是（ ）。68. （）是最重要的 , 最基本的防御机制A. 投射B.C. 压抑D.69. 荣格把自己的理论体系命名为（ ） A. 精神分析学说B.C. 自我心理学D.否认认同个体心理学分析心理学70. 哈特曼根据自己在维也纳精神分析学会上所作的演讲概括而成的（）书，可以与弗罗伊德的自我与伊底相提并论。A. 自我心理学B.问题C. 自我心理学文集D.71. 阿德勒把个人追求优越目标的方式称为（ ） A. 学习风格B.C. 生活风格D.72. （ ）成为精神分析的社会文化学的领袖。A. 沙利文B.C. 卡丁纳D.自我心理学和适应自我与防御机制工作风格家庭风格霍妮弗洛姆73. 霍妮把父母不能给予儿童真正的爱， A. 基本敌意B.就会造成儿童的不安全感， 称为（ ） 基本焦虑C. 基本罪恶D. 第二焦虑74. 弗洛姆认为人与人的关系，人要自己与他人发生联系，即（）A. 同化B.C. 自然化 D. 社会化 75.1912 年，惠特海默发表（A. 创造性思维C. 视见运动的实验研究 D.76. 格式塔心理学家所采用的是（异化），成为格式塔学派诞生的宣言书。B. 格式塔三论集 心之发展）的方法。A. 调查法B.现象法C. 观察法D.自由联想77. （）被称为实验社会心理学之父。A. 勒温B.冯特C. 苛勒D.弗洛姆78. （）是皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念A. 同化B.顺应C. 图式D.平衡79. 皮亚杰认为心理发展最重要的，即决定因素是( )。A. 成熟 B. 物理环境C. 社会环境D. 平衡80. 从研究对象上说。信息加工认知心理学恢复了对( )过程的研究，实 现了对心理学研究对象的否定之否定。A. 直接经验B.C. 高级心理D.81. 信息加工认知心理学以 A. 结构论B.C. 元素论D.82. 马斯洛认为，应该以( A. 动物B.C.现实生活的人84. 马斯洛最著名的论文是 A. 人类动机论C.人格问题和人格发展行为意识)的观点看待人的认知过程。场能整体论)为研究对象的原则。不健康的人D.D.健康的人)，最早发表于 1943年的心理学评论。B. 科学心理学 存在心理学探索85. 一个人生了病，但他既怕吃药又怕打针，勒温认为这是( A. 双趋原则 C. 趋避原则 86.1956 年，A. 马斯洛C.罗杰斯87. ( A. 马斯洛C.罗杰斯)。B. 双避原则D. 多重趋避原则)荣获了美国心理会首次颁发的杰出科学贡献奖。B.罗洛 . 梅D.皮亚杰是人本主义心理学内部最具有存在主义倾向的心理治疗家。B.罗洛 . 梅D.奥尔波特88下面不是弗洛伊德的著述的是 ( )A. 梦的解释C. 性学三论 89弗洛伊德精神分析的核心及其学说的理论基础A. 意识论 B.C. 无意识心理D.90指出分析心理学的创始人 ( )。A. 卡尔 . 古斯塔夫 . 荣格B.C. 凯伦 . 霍妮D.C. 性学三论D . 记忆、梦、反思( ). 潜意识概念 前意识91哈特曼精神分析的自我心理学体系主要说明是的什么领域A. 没有冲突的自我领域B.西格蒙德. 弗洛伊德亚伯拉罕. 马斯洛是( ).伊底控制自我C .自我是约束伊底D.自我是一个独立的力量92标着精神分析社会文化学派与正统的精神分析从思想体系的分裂到组织上的 正式分裂的事件是 ().A. 1879 年冯特建立第一个心理学实验室B. 1907 年荣格和弗洛伊德及精神分析学派的成员共同创立了国际精神分析学会C. 1939 年卡丁纳出版个人及其社会一书D. 1941 年霍妮成立美国精神分析研究所 93下面不是凯伦 . 霍妮的主要著作的有 ( ).A. 女性心理学B.自我分析C.神经症与人的成长D.社会的心理疆界94下面不是霍妮为了解决自我冲突的策略是( ).A. 自嫌B.夸张C. 放弃D.焦虑95下面不是沙利文人格化理论的是( ).A对自己的人格化B对意理的人格化C对某些概念的人格化D对他人的人格化96下面不是弗洛姆社会意识论中社会过滤器的要素是 ( ).A. 语言B. 逻辑C. 思维 D. 社会禁忌 97格式塔心理学的研究方法是 ( ).A. 现象学B.内省法C. 实验法D.操作主义98下面不是格式塔心理学的组织原则的是 ( ).A. 图形与背影的关系B.接近原则C. 相似原则D.对立原则99勒温的行为公式是 ( ).A. B=f(pe)B. t=msC. S-RD. S-s-r-R100皮亚杰的著作是 ( ).A. 自我分析B.儿童的语言和思维C. 儿童的教育D.感觉分析101下面不是皮亚杰在结构主义一书中提出的特点( ).A. 整体性B.转换性C. 局限性D.自我调节102从系统观点来看组成人的要素是 ( ).A. 物质. 生命 . 社会B.物质 . 能量 . 信息C. 物质. 信息 . 社会D.生命 . 社会 . 能量103皮亚杰心理发展理论中的核心概念是 ( ).A. 同化B.图式C. 顺应D.平衡104下面不是人本主义哲学基础的是 ( ).A. 人的整体意识经验B.人的尊严和价值C. 人的本性D.人的伦理道德105人本主义心理学建立的开端是( ).A. 美国人本主义心理学会建立B.心理学实验室的创立C.斯特恩提出“人格心理学”思想D.奥尔波特力图建立一种哲学和心理学相互依赖106马斯洛需要层次论的最高点是( ).A. 生理需要 B. 爱和归属需要C. 尊重需要D. 自我实现需要107下面不是马斯洛阐述的高峰体验的内容的是 ( ).A. 瞬间产生的 B. 压倒一切的敬畏情绪C. 极度强烈的幸福感D. 存在价值无限108 1895 年，洛伊德与布洛伊尔合作出版了（）一书，这本书通常认为是精神分析的开端A、癔病研究B、梦的解释D、自我与伴底作为精神分析心理学研究的重要对象。、无意识现象和内容、无意识的精神过程）、荣格、安娜C、精神分析引论 109弗络伊德把（A、意识现象和内容C、有意识的精神过程 110被誉为分析心理学的创始人是A、弗洛伊德B）。111从下列人物中选出不是将自我心理学发展开来的人物（A、斯皮茨B、雅可布森C、玛勒D、哈特曼112雅克布森提出了一个包括对象关就在内的精致的自我心理结构的发展模式， 这一发展模式具有（A、独立性、C、综合性、113（A、沙利文C、霍妮）的特点B、自我性、独特性D、精确性、独特性个体性整体性）认为精神疾病的决调是由人际关系引起的 B、卡丁讷D、弗洛姆C、阿德勒D、苛勒、康德）、格式塔心理学、静止状态中的物理模式塔 的学说、团体和生活动力、团体领导作风）。B、时间D、容量）作了关于黑猩猩学习的实验B、康德D、考夫卡）。 、人性的善恶 、人的内在意识经验）。114下列不是格式塔党派的主要代表人物的是（A.敷特海默BC、考夫卡D115下列不是苛勒的著作的是A、格式塔心理学原理C、心理学中的动力学 116团体动力学是研究（A、团体气氛BC、团体成员之间的关系 117信息加工研究心理学的研究方法不包括（A、实验B、模拟C、假设D、理论分析118信息加工认知心理学家从信息的存储与提取的角度，对记忆从3 个方面进行了比较深入的研究，下列不属于的是（）A、结构C、表征119（A、苛勒C、胡塞尔 120人本主义心理学的研究对象是（A、人的存在BC、人的自我选择D121人本主义心理学家认为：人性的显著特点是（A、善B、持续不断的成长C、恶D、自由122不属于马斯诺动机理论中成长性需要的是（）A、求知需要&, n bsp; B、审美需要C、自我实现的需要D、基本需要123提出“高峰体验”这一观点的是（）。A、罗洛?梅B、奥尔播特C、马斯诺D、罗杰斯124（ ）成为人本主义心理治疗的重要内容A、“非指导性治疗”B 、“来访者中心治疗”C、“以人为中心的治疗”D 、“以情绪体验为中心的治疗”125不属于西方心理学发展中的对立倾向的是（）。A、超个人心理学与大众心理学的对立B 、向心力与离心力的对立C、应用心理学与学术心理学的对立126下列谈法有误的是（）。A、罗洛？梅的存在主义价值观C、马斯洛的自然主义价值观D 、统合与非统合的对立B、罗杰斯的存在主义价值观D、奥尔播特的现象学图式）。B、综列的并列的原始的D、原始的并列的综合的）是人格形成的基础、执行的自我、自我本身）形式实现的、二种、四种127沙利文认为儿童人际经验的发展要依次经过三种模式（ A、原始的综合并列的C、并列的-综合的-原始的128、在弗洛伊德的人格结构中，A 、超我BC 、伊底D129、皮亚杰认为适应是通过（A 、一种BC、三种D130、 海德的（）对社会心理学贡献最大A 、社会潜意识理论 B 、认知平衡理论C 、社会性格理论D 、社会改革理论）是儿131、皮亚杰的儿童心理学指出主体通过动作对客体的（ 童心理发展的真正原因A 、对应B、适应C 、顺应D、相应132、 皮亚杰的认识论认为认识来源于（）A 、观察B、分析C 、试验D、动作133、 提出著名的情结理论的是（）A 、苏藜士B、荣格C 、阿德勒D、高登伯格134、下列信息与认知心理学无联系的是（）、心理语言学、控制论）种健康人格特征、 14 种A 、传统心理学BC 、伦理道德学D135、马斯洛提出了自我实现者的（A 、 13 种BC 、15种D、 16 种136、马斯洛强调人的基本需要由人的（）决定的A 、人的自我感觉B、本能C 、潜能D、动机137、不属于罗杰斯会谈技巧的是（）A 、启发B、鼓励C 、重复D、对感情的反应138、罗洛 梅认为，一个人没有（），就不可能有焦虑A 、生存压力B、家庭纠纷C 、事业危机D、自由139、弗洛姆认为人的基本需要是人对（）的反应A 、生存B、物质需要C 、矛盾性的处境D、社会140、下列不属于罗洛 梅在心理治疗中米用的方法是（）A 、观察法B、问卷法C 、实验仪器D、谈话法141、艾里克森认为人的人格发展是依照（）原则进行的A 、发展论B、心理年龄和实际年龄相符C 、渐成论D、进化）弗洛伊德把心理性欲划分为BD个阶段。、四、六142、A三C、五143、下列人物中哪一个不是精神分析家（）A、荣格C、阿德勒B、哈特曼D、罗洛.梅144、（）是瞬间产生的，压倒一切的敬畏情绪，也可能是转眼即逝的极度强烈的幸福感，甚至是欣喜若狂、如醉如痴，欢乐至极的感觉A、高峰体验B、自我实现C、存在价值D、一元动力论）。、以人为中心的治疗、非指导性治疗145、人本主义心理治疗的重要内容是A、指导性治疗BC、以咨询员为中心的治疗D146、下面哪本是罗洛梅的著作（）A、一种存在的方式C、动机与人格B 、存在心理学 D、科学心理学147、罗洛梅认为，）是人的价值观的一种基本表现形式，是心理健康的标志之一A、焦虑BC、经验D148、艾里克森特别重视（）A、自我实现BC、自我完善D、参与、肯定、自我反省 、自我的同一性149、下列不属于罗洛梅在心理治疗中采用的方法是（）A、问卷法B、实验仪器C、观察法D、谈话法150、弗洛伊德把焦虑分为三类，下列错误的是（ A、现实性焦虑C、客观性焦虑 151、阿德勒是（A、美国C、英国B、神经性焦虑D、道德性焦虑）著名心理学家和精神病医生。 B D152、沙利文的人格理论以（A、人际关系BC 、来访者D153、下列不是弗洛姆对心理学的贡献的是（A、利用历史文献来研究心理学问题C、对心理学争端作伦理学解释 154、感觉的分析一 书是（A、马赫BC、苛勒D155、皮亚杰创造出了（）A、观察法BC、测验法D）。、奥地利、法国）为中心。、自我实现、追求优越）。B 、性格理论D 、心理学研究的个人取向于 1885 年出版的、厄棱费尔、考夫卡、询问法、临床法156、 下列不是人本主义心理学的研究原则的是（）。A、以观察法为研究方法B、以健康人为研究对象C、整体动力学D、以问题作为研究中心157、（ ） 什么是精神分析学派形成的重要标志？A 1900 年梦的解释B 1882年“自由联想法”C 1908 年维也纳精神分析学会成立D 心理学星期三讨论会成立158、（ ） 什么是精神分析的产生的最直接原因？A 心理病理学的背景B 亚里士多德的发生学观点C 达尔文的进化论思想 D 哈特曼的哲学思想159、（ ） 什么是精神分析学研究的主要对象？A 有意识现象和内容B无意识现象和内容C 前意识现象和内容D潜意识现象和内容160、（） 什么是人格深层的基础和人类活动的内驱力， 也是精神分析学派的基 石？A伊底E自我C超我D潜意识161、（ ） 按照弗洛伊德的人格发展理论， 儿童在课堂上男女同桌时长发生划 分三八线、互不交往的现象，则属于人格发展的哪一个时期？A肛门期E性器期C潜伏期D生殖器162、（） 谁是分析心理学的创始人？A阿德勒E安娜？弗洛伊德C哈特曼D荣格163、（ ） 按照荣格描述的八种不同类型的人来说，富于幻想，性情古怪的人 属于以下那种类型？A外倾情感型E内倾情感型C外倾直觉型D内倾直觉型164、（ ） 从伊底的冲突中发展起来的并为健康地适应生活的工具的那些自我 机能，也就是指最初服务于伊底的防御机制逐渐演变成一种独立的结构， 摆脱了 冲突的领域。这说的是哈特曼的什么自主性？A初级E中级C次级D高级165、（ ） 个体或者通过改变自己去适应环境，被哈特曼称为什么？A自体成形活动E异体成形活动C进步的适应D倒退的适应166、（ ） 在霍妮的神经症人格理论中， 那种千方百计利用他人给自己带来 好处的人属于哪种类型的人格？A 顺从型B退缩型C攻击型D正常型167、（ ）在考卡夫看来，格式塔心理学所研究的主要对象是A外显的行为B内显的相位C真正的行为D现象的行为168、（ ）当某人受到同等吸引力的工作邀请是， 那么这人此时处于什么冲突中？A趋利- 趋利冲突B回避- 回避冲突C趋利- 回避冲突D回避- 趋利冲突169、（ ）实验心理学之父是谁？A考卡夫B冯特C苛勒D勒温170、（ ）在同一活动中各种重复和运用中保持共性的哪个东西被皮亚杰称之为：A同化B顺应C图式D平衡171、（ ）人本主义心理学正式诞生的标志是：A美国人本主义心理学会的成立大会B赛布鲁克一个乡村酒吧的特别大会C改名为“人本主义心理学会” ，使其成为国际组织D人本主义心理学杂志的出版172、（ ）人本主义的研究对象是：A直接经验B人的内在意识经验C人的外在意识经验D人的行为173、（ ）在马斯洛的需要层次理论中，对人活动方向起指挥意义的是：A爱与归属的需要 B 尊重的需要C认知的需要D 审美的需要174、（ ）罗杰斯的治疗观是：A非指导治疗B来访者中心治疗C以人为中心治疗D 治疗者为中心治疗175、（ ）治疗目标是通过什么目标来实现的？A初级目标B次级目标C中级目标D高级目标、176、（ ）梦的解释 的发表到弗洛伊德逝世期间属于精神分析的哪一个阶段？A第一阶段C第三阶段B第二阶段D第四阶段177、弗洛伊德认为防御机制的最高水平是（）A.认同C升华B移置D反向作用178.美国心理学家奈塞所著标志着信息加工认知心理学正式作为一个学派立足于西方心理学界。A.结构主义B.发生认识论原理C.智慧心理学D.认知心理学179、对心理学主要贡献主要表现在人格自我理论的提出、来访者中心疗法等。A. 罗杰斯 B. 马斯洛 C. 勒温 D. 弗洛伊德180、_是勒温心理学体系中心的一个基本概念和核心内容。A. 顿悟学习 B. 情结理论 C. 内省法 D. 心理场181、罗推尔注意到除了控制点这一特殊的类化性期待之外， （ ）也是一种很 重要的类化性期待。A. 替代性经验 B. 言语劝说 C. 情绪的唤起D. 人际信任182、 安娜主张的是自我约束（）。A. 意识 B. 自我 C. 超我 D. 伊底183、 罗洛?梅认为创造性生活的特点是（）。A. 社会整合 B. 健康的自我表现 C. 宗教道德感 D. 个体化184、 （）是指心理能量的分布和流动是有方向的， 这种方向性是为了保持心 灵所有结构之间的平衡。A. 等量原理 B. 心理动力学 C. 熵原理 D. 能量的中性化185、 （）的发展对信息加工认知心理学的产生起到了决定性作用。A. 微生物 B. 基因科学 C. 计算机科学 D. 生物化学186、 “三部人格结构”说中（）由先天的本能、基本欲望所组成。A. 自我 B. 超我 C. 伊底 D. 性187、 罗洛?梅所认为的价值观是（）。A. 自然主义价值观 B. 存在主义价值观 C. 现象学价值图式 D. 自我选 择价值观188、皮亚杰认为的儿童前运算期阶段中，表象性思维有三个特征，儿童进行延 缓性模仿和绘画属于（ ）的特征。A. 不可逆性 B. 具体形象性 C. 刻板性 D. 抽象性189、 荣格通过“刺激词的实验”提出了（）。A. 人格结构论 B. 情结理论 C. 潜意识论 D. 能量的中性话化190、 发生认识论的根本观点就是把结构注意与（）结合。A. 人本主义 B. 行为主义 C. 建构主义 D. 机能主义191、 焦虑是对不可发泄的性紧张的一种自害反应的观点既（）。A. 第一焦虑理论 B. 第二焦虑理论C. 第三焦虑理论D. 第四焦虑理论192、 弗洛伊德的人格发展理论中前生殖器阶段中最后一个阶段是（）。A. 性器期 B. 生殖期 C. 潜伏期D. 肛门期 二、名词解释1 .理念回忆说2联想主义心理学3单子论4人差方程式5内省法6无意象思维7意识流8初级记忆与次级记忆9华生的人格10. 刺激抽样理论11. 零星期待目标反应12. 符号学习论13. 位置学习14. 潜伏学习15. 本我16. 自我防御机制17. 情结18. 个体潜意识19. 没有冲突的领域20. 初级自主性与次级自主性21. 自我同一性22. 神经症需要23. 社会性格24. 同型论25. 图式26. 自我实现27. 高峰体验28. 存在性认知29. 机体经验与现象经验三、简答题与论述1简述冯特对心理学的影响？2简述达尔文进化论对心理学的影响？3简述詹姆士在自我理论上的主要观点？4冯特认为心理复合应该遵循什么规律？ 5班图拉的观察学习有什么特点？ 6对艾宾浩斯记忆工作做如何评价？ 7新的新行为有哪些共同的表现？ 8新行为主义有哪些特征？ 10詹姆士的意识流学说的基本内容？ 11简要概括弗洛伊德理论的主要贡献，并对之做简要评价 12皮亚杰理论的思想来源是什么？13. 简评弗罗伊德理论的贡献？14. 简述格式塔学派的局限和不足？15. 评述马斯洛心理学理论的贡献？16、试论述西方心理学发展中的几种对立倾向？ 17谈谈你对心理学统合与非统合的看法 18简述皮亚杰的儿童心理学儿童心理学发展的结构和因素？ 19弗洛伊德的精神分析论产生的文化思想渊源。21论述詹姆士在心理学上的影响？22美国心理史学家墨菲说过： “在冯特出版他的生理心理学和建立他的实验室 之前，心理学就象个流浪儿，一会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理学的门， 一会儿敲敲认识论的门”请就这句话作出论述？ 23论述铁钦纳构造主义的贡献？24评述皮亚杰理论的贡献和局限。 25皮亚杰学说在哪些方面进行新的发展？ 26罗洛梅的存在分析理论对心理学的发展做出了哪些贡献？ 27霍妮的神经症理论的总体思路是什么？ 29赫尔是怎样提出他的逻辑行为主义公式的？ 30精神分析的社会文化学派的共同特点是什么？ 31神经生理学有哪些研究成果为实验心理学诞生奠定了牢固的基础？ 32行为主义产生的心理学背景是什么？33如何对分析心理学进行评价？ 34沙利文的人格观点的总体思路是什么？Welcome !欢迎您的下载,资料仅供参考!