大班综合活动会变得月亮教案反思

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大班综合活动会变得月亮教案反思 活动目的:1熟悉和理解故事内容,理解故事的主要情节。2能区分故事中不同的情节,知道其先后顺序,并能通过合作绘画的形式表现出来,制作成连环画。3通过该活动的开展,让幼儿体验文学活动和艺术活动相结合的乐趣。活动准备:1已做好的画册封面大小假设干。2幼儿用纸、记号笔假设干。活动过程:一、复习歌曲?我和星星打 ?。夜晚的天空除了星星之外,还可以看到什么?你见过什么样子的月亮?那每天你们见到的月亮都是一样的吗?月亮每天都在变化,那么你们想知道他是怎么变得吗?1听故事?月亮姑娘做衣裳?2讨论。月亮姑娘有没有穿上漂亮的新衣服?为什么没有穿上呢?过了5天,裁缝师傅给月亮送衣服,月亮变成什么样子了?像弯弯的镰刀裁缝师傅又去重做衣服,5天后,月亮变成了什么样子?像弯弯的小船又过了5天,月亮又长胖了,变成了什么样子?像圆圆的大银盘子3记录变化。老师:月亮是怎么变的呢?我们也把月亮变化的样子画下来吧。幼儿用记录纸画月亮盈亏变化,注意变化的顺序。4展示幼儿作品5.讨论月亮圆缺变化的原因。老师引导幼儿讨论月亮为什么会有圆缺的变化,鼓励幼儿大胆讲述自己的理解。老师小结:月亮本身不会发光,他发出的光来自于对太阳光的反射。月亮有变化是因为地球挡住了太阳反射到月亮上的光线。活动反思:今天,教学活动为大班科学活动?会变的月亮?,主要是让幼儿认识月亮形状变化的规律,知道自然界中的事物会发生变化。
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