和溪中心小学溪麦中心小学英语组工作总结

和溪中心小学溪麦中心小学英语组工作总结溪麦中心小学英语组工作总结本学期以来，在学校教诲处、教科室的指导下，我们英语教研组积极展开各项工作。积极研究教育教学规律，研究学生身心开展规律，总结课程施行过程中形成的经历；加强集体备课，互相学习，取长补短，实在进步教研的实效性；追求课堂实效，优化课堂教学，为学生的继续学习和终身开展打下良好的根底；做好师徒结对工作，帮助新老师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体进步。现总结如下：一、强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，进步自身的综合素质，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到“创新课堂教学设计，优化课堂教学，主要以学生的开展为本；创新教学方法，使教学活动由”教“向”学&;转变，真正进步40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，能运用现代化教学技术。二、抓好教学业务工作，共同进步业务素质1.加强备课的标准性，集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到四定定时间、定地点、定内容、定中心发言人；四统一统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度。集体备课主要以各年级备课组为单位，每周星期三下午4点开场为集体备课时间。2.加强英语老师队伍建立，要求老师做到四多三研二写一学&”在开学的教研组工作方案中，我们要求老师做到四多三研二写一学&”。四多：多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经历的英语名优老师请教、多写教学摘记。一学即学习英语课程标准；三研：研究教材、研究教法、研究学生；二写：写经历总结、写教学反思。通过一学期以来坚持不懈地努力，老师们的业务素质得到了很大的进步。3.组织听课评课课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期一共组织了三次校内研讨课。每次研讨课每位英语老师都能事先调好课，积极参加听课，听完后都能针对本节课的教学情况毫无保存地发现意见、提出建议和看法。特别是来我校交流的谭利华老师，工作认真，积极备课，上的公开课受到大家的一致好评。4.组织老师积极参加学校和市级教研活动本学期我们英语组张侃老师参加了丹阳市和镇江市的新秀杯&”赛课活动，在全组英语老师的精心准备，群策群力下，参赛的英语课呈现出了亮点和精彩，并获得了丹阳市一等奖和镇江市二等奖的好成绩！三、开展课外活动，激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种合适学生语言程度和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。在丹阳市的听读训练竞赛中，我们学校获得了团体二等奖。第 3 页 共 3 页