从分数到分式学案

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从分数到分式学案_第1页
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16.1从分数到分式(学案)一.预习作业:1.预习书本4-6页,.完成以下问题:如果有一段25千米的路程,需要6小时到达,则速度为 千米时如果有一段15千米的路程,需要t小时到达,则速度为 千米时船在静水中每小时航行a千米,水流速度是b千米时,那么船在逆水中航行s千米所用时间为 小时,在顺水航行s千米所用时间为 小时。(提示:顺水速度=静水速度水流速度,逆水速度=静水速度水流速度)2. 下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?两类式子的区别是什么?3. (1)当x 时,分式有意义(2)当x 时,分式无意义 所以,分式有意义的条件是 ,无意义的条件是 4.(1)当x 时,分式的值为0(2)当x 时,分式 的值为0 所以,分式值为0的条件是 且 二、巩固练习1.请完成以下填空:(1)长方形的面积为S,长为a,宽为 (2)把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为 (3)正n边形的每个内角为 度(4)一箱苹果售价a元,箱子与苹果的总质量为千克,箱子的质量为千克,则每千克苹果的售价是 元(5)某人步行(3)小时走了千米,如果改骑自行车走千米可节省3小时,那么骑自行车每小时走 千米2.下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?,3.当x 时,分式 有意义 当x 时,分式有意义当x 时,分式 有意义 当x、y满足关系 时,有意义当x 时,分式无意义 当x 时,分式 无意义4. 下列分式中的字母满足什么条件时,分式的值为0
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