东北师范大学21秋《儿童文学》在线作业三答案参考25

东北师范大学21秋儿童文学在线作业三答案参考1. 下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校正确答案：B2. 图画书以图画为故事的辅助手段，使故事更形象直观，可以传情达意、叙述抒情。( )图画书以图画为故事的辅助手段，使故事更形象直观，可以传情达意、叙述抒情。( )A、错误B、正确参考答案：A3. 判断：学记是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。判断：学记是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。正确答案：正确。rn 学记是礼记中的一篇是中国教育史和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著。rn (1)学记的内容rn 学记全文仅一千二百多字对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括论述了教育的作用、目的和任务以及教育制度、教学内容、原则和方法也谈到了教师及师生关系。它在有关教育学的基本问题方面都有精辟的论述。rn (2)学记的意义rn 学记内容十分丰富论述十分深刻它所提出的一系列教育原则和方法充满着辩证法因素至今仍有重要的借鉴意义。它是十分全面、严整的教育学专著其中的许多论点和例证仍然值得我们高度重视和认真研究。正确。学记是礼记中的一篇,是中国教育史和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著。(1)学记的内容学记全文仅一千二百多字,对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括,论述了教育的作用、目的和任务,以及教育制度、教学内容、原则和方法,也谈到了教师及师生关系。它在有关教育学的基本问题方面都有精辟的论述。(2)学记的意义学记内容十分丰富,论述十分深刻,它所提出的一系列教育原则和方法,充满着辩证法因素,至今仍有重要的借鉴意义。它是十分全面、严整的教育学专著,其中的许多论点和例证,仍然值得我们高度重视和认真研究。4. 一般法与特别法划分的标准是( )A、法的适用范围B、法的内容C、效力D、制定程序参考答案：A5. 幼儿文学创作中的核心问题是( )。幼儿文学创作中的核心问题是( )。A、怎样使形象塑造得鲜明生动B、怎样设计丰富多彩的情节C、怎样展现生动的景色和场面D、怎样讲述教育的道理参考答案：A6. 我国最早的一部儿歌专集的作者是吕坤。( )我国最早的一部儿歌专集的作者是吕坤。( )A、错误B、正确参考答案：B7. 韩青辰的飞翔，哪怕翅膀断了心是中国第二部未成年人成长危机报告文学集。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 下面不是列维坦的作品的是三月( )此题为判断题(对，错)。正确答案:错误9. _ wrote Rights of Man in 1792 to suggest the overthrow of the British monarchy.A.Tho_ wrote Rights of Man in 1792 to suggest the overthrow of the British monarchy.A.Thomas PaineB.Benjamin FranklinC.George WashingtonD.Jefferson答案:A10. 儿歌、幼儿诗属于幼儿文学的文体分类中的( )。儿歌、幼儿诗属于幼儿文学的文体分类中的( )。A、讲述类B、唱诵类C、综合类D、游戏类参考答案：B11. 童话诗有法国作家普希金的渔夫和金鱼的故事。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 衣服色彩鲜艳亮丽的，则胸花应淡雅别致，甚至不用。衣服色彩鲜艳亮丽的，则胸花应淡雅别致，甚至不用。正确13. 五卷书是( )的寓言童话集。五卷书是( )的寓言童话集。A、中国B、欧洲C、古印度D、美洲参考答案：C14. 动物小说第七条猎狗的作者是( )A.周锐B.孙幼军C.沈石溪D.冰波参考答案：C15. “大事化小，小事化了。”句中运用的修辞方法是( )。A、顶真B、回文C、拈连D、引用参考答案：A16. 礼物的准备也有许多需要注意的地方。下面关于准备礼物有不妥的是( )。 A在国礼上向德国客人赠以精致的工艺礼物的准备也有许多需要注意的地方。下面关于准备礼物有不妥的是()。A在国礼上向德国客人赠以精致的工艺小骆驼表示吉祥友好B向公司相关人员送礼应依照公司的相关规定C了解对方的兴趣爱好来确定最终选送的礼品A17. 常人体童话有安徒生的童话豌豆上的公主。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 通过丝银贸易什么东西大量流入中国( )A.黄金B.瓷器C.香料D.白银正确答案:D19. 按“教德师法”规定，教师考核的内容，可概括为如下智方面( )。 A. 德 B. 智 C. 能 D. 体 E.按“教德师法”规定，教师考核的内容，可概括为如下智方面( )。A. 德B. 智C. 能D. 体E. 勤F. 绩参考答案ACEF20. 古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育A重视公民教育B培养身心和谐发古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育A重视公民教育B培养身心和谐发展的公民C多样化的教育内容D教育完全由城邦负责正确答案：D本题考查的是古风时代的雅典和斯巴达教育。古风时代的教育的特点是：与荷马时代相比，教育逐渐制度化。雅典和斯巴达是古风时代教育的两个代表。相比较而言，古风时代的斯巴达的教育完全由城邦负责、教育的类别属于武士教育，其目的在于培养英勇果敢的城邦卫士，教育的内容以军事教育和道德教育为主，但总体上形式单一、程度较低。与之不同的是，古风时代的雅典城邦重视教育，但并不绝对控制，教育的类别属于公民教育，其目的是培养身心和谐发展的公民，教育内容多样化，总体而言，形式多样，程度较高。因此，答案为D，其他三项均为古风时代的雅典教育的特点。因此，答案为D。21. 我国第一部童话创作集稻草人的作者是老舍。( )我国第一部童话创作集稻草人的作者是老舍。( )A、错误B、正确参考答案：A22. 下面哪一幅不是达芬奇的作品( )A.大卫B.抱貂夫人C.岩间圣母D.基涅佛拉德奔茜正确答案:A23. 殷健灵的( )被称为中国第一部少女成长小说。A.你是我的妹B.纸人C.中国少女D.十六岁少女参考答案：B24. 剪纸片是我国( )创制的新的美术片种。剪纸片是我国( )创制的新的美术片种。A、1957年B、1958年C、1959年D、1960年参考答案：B25. 邵克伤于矢，流血及晨，未绝鼓音。曰余(病)矣!邵克伤于矢，流血及晨，未绝鼓音。曰余(病)矣!参考答案：病:受重伤;生病。26. 幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。( )幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。( )A、错误B、正确参考答案：A27. 幼儿文学创作的要求复杂。( )幼儿文学创作的要求复杂。( )A、错误B、正确参考答案：A28. 超人体童话超人体童话正确答案：超人体童话所描写的是超自然的人物及其活动，主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类，他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺，这类童话多见于民间童话和古典童话之中。29. 乡村教育思潮乡村教育思潮正确答案：乡村教育思潮是中国20世纪20年代中期兴起的教育思潮。主张把教育活动中心由城市转向农村致力于农民教育和农村社会改造。要求加强教育与社会生活的联系改善农村的经济与生活加强教育的社会化、社会的教育化提倡教学做的统一。主要代表人物有黄炎培、陶行知、晏阳初和梁漱溟等。它的出现是中国农村社会矛盾极端尖锐化的反映也是对中国共产党所领导的农民革命的一种反应。它冲击了中国传统的教育教学理论但乡村教育运动的失败也证明教育救国的改良主义是行不通的。乡村教育思潮是中国20世纪20年代中期兴起的教育思潮。主张把教育活动中心由城市转向农村,致力于农民教育和农村社会改造。要求加强教育与社会生活的联系,改善农村的经济与生活,加强教育的社会化、社会的教育化,提倡教学做的统一。主要代表人物有黄炎培、陶行知、晏阳初和梁漱溟等。它的出现是中国农村社会矛盾极端尖锐化的反映,也是对中国共产党所领导的农民革命的一种反应。它冲击了中国传统的教育教学理论,但乡村教育运动的失败也证明教育救国的改良主义是行不通的。30. 紧靠主持人左边的座位通常安排给尊贵的客人或者高级管理人员。紧靠主持人左边的座位通常安排给尊贵的客人或者高级管理人员。错误31. 与欧洲著名童话灰姑娘相近的我国古代故事是吴洞。( )与欧洲著名童话灰姑娘相近的我国古代故事是吴洞。( )A、错误B、正确参考答案：B32. 简述儿童小说的塑造人物形象的要求。简述儿童小说的塑造人物形象的要求。正确答案：严格意义上的儿童百小说指的是以塑造儿童形象为中心、以广大儿童为主要读者对象的散文体的叙事性儿童文学样式。因此，它要求有以儿童形象为度中心的人物形象或以儿问童视角所表现的成人形象、以儿童行为为中心而串连的故事情节、以儿童生活的背景和场所为主的环境描写。但一般意义答的儿童小说的概念比较宽泛，常指从儿童观点出发，充满儿童情趣，能充分满足儿童审美需求，符合儿童好奇、好版动的心权理行为特征，以社会生活为内容，幻想性、故事性很强的散行的叙事文学样式33. “五四”运动后，中国现代寓言发展起来，许多作家都参与了寓言的创作、翻译或整理。其中创作成就最高的是冯雪峰。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 成长小说具有教育性，完成性，一般包括“天真-诱惑-出走-迷惘-考验-失去天真-顿悟-认识人生和自我”的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 童话包括哪几种形象类型结合具体作品试论它们的区别和联系。童话包括哪几种形象类型结合具体作品试论它们的区别和联系。正确答案：从童话的角色和表现形式，可以分为超人体、拟人体和常人体三种童话(1)、超人体童话，超人体童话的特征是，故事表现、描写的是一些超自然的人物及其活动，这些人物里有神仙鬼怪、巨人小人，故事里则有仙幻变化和各种超自然的神秘而不平凡的器物、枝术、本领等。如安徒生的打火匣里面的宝物就是那只打火匣，擦一下，就有一只有铜钱的狗跑来听从打火匣的主人的吩咐，擦两下跑来的是有银子的狗，擦三下跑来的是有金子的狗。超人体童话是童话中幻想质感最强的一种类型。在超人体童话中，幻想分子起着至关重要的作用，作为幻想分子的打火匣、蘑菇、神笔，都对作品中人物的命运的发展变化都起着规定和推动的作用。(2)、拟人体童话，拟人体童话是童话中比较普遍的一种样式。它的特征是作品里的人物绝大多数是人类以外的各种人格化的动物、植物、器物有时甚至出现现象、观念的拟人化。出现在拟人体童话中的鸟兽虫鱼和各种事物，像人类那样说话，像人类那样活动，具有人类的思想感情和性格，同时又拥有物的质感和品性。如安徒生的坚定的锡兵里的主人公锡兵是拟人化的人物，既具有锡制玩具的自然属性，又有作为“兵”的性格。在超人体童话和拟人体童话中，并非人物全部限于超自然人物或拟人化人物，这两类童话中的人物有时是存在交叉混合情况的，比如，艾丽丝漫游奇境是超人体童话，但是，里面也有拟人化的兔子、鸽子、毛毛虫等。(3)、常人体童话，常人体童话中既没有神仙鬼怪、超自然的人，也没有拟人化的动物、植物等，这类童话中的人物只是一些普通人，但是，这些人物的性格、行动和遭遇都是极端夸张的，有着悖于现实生活的怪诞感。如安徒生的童话名篇豌豆上的公主中的真公主能够感觉到二十张床垫子和二十床鸭绒被的下面的一粒豌豆。在常人体童话中，有的童话更像是民间故事，但因为童话主人公的行为、性格和遭遇是极端夸张的，往往是区别童话和民间故事的主要标准。总之，任何分类方法，对复杂繁纷的文学现象，都不能做出绝对严格的切分，上述三种分类方法虽然明了易懂，但是对某些复杂的童话仍然无法严格定它的种类，有很多童话都是“综合体”，即拟人体、常人体和超人体特征同时表现在童话中。如任溶溶的“没头脑”和“不高兴”主要是常人体，以极端夸张幽默的笔法写了两个孩子，但是开头部分有一个仙人出现，把两个孩子依据他们的愿望霎那间变成了大人，结尾又把他们变回了孩子，这就同时具有了超人体的特征。事实上，许多童话是很难归属的综合体童话。36. 一般的史诗往往采用单线叙事，集中讲述一个人物、一个故事。故事歌则往往采用复线交织叙事，同时一般的史诗往往采用单线叙事，集中讲述一个人物、一个故事。故事歌则往往采用复线交织叙事，同时讲述几个、十几个甚至几十个人物和他们的故事。 ( )参考答案37. 下列四组字中属于多音多义字的是( )。A、白、剥、哄、呆B、行、吓、朴、和C、露、氮、侯、环D、划、凿、晃、百正确答案:B38. “五四”运动后，中国现代寓言发展起来，许多作家都参与了寓言的创作、翻译或整理。其中创作成就最高的是冯雪峰。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 7衣服色彩鲜艳亮丽的，则胸花应淡雅别致，甚至不用。7衣服色彩鲜艳亮丽的，则胸花应淡雅别致，甚至不用。正确40. 儿童电影分为：( )儿童电影分为：( )A、故事片B、美术片C、纪录片D、科教片参考答案：ABCD41. 简述幼儿文学语言的创作要求。参考答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。42. 概述马克思主义哲学对于20世纪历史学、文艺学发展的深刻影响。概述马克思主义哲学对于20世纪历史学、文艺学发展的深刻影响。正确答案：20世纪马克思主义哲学的传播和发展对整个人文社会科学都产生了重要影响。历史学和文艺学与哲学同属人文科学它们的发展受到马克思主义哲学的影响更为深广。主要从三个层面看。rn 第一马克思主义哲学作为科学的世界观与方法论对历史学和文艺学发展的影响带有整体性、根本性、历史性。rn 第二马克思主义哲学在20世纪建立了自己的历史哲学与文艺哲学对于这两门学科发展的影响从学科发展方向到学科研究内容和理论框架、学科研究方法、学科发展形态是直接的具体的全面的。马克思主义的历史哲学注重发现历史过程的内在规律同时又十分强调历史过程的丰富性、复杂性。马克思主义的文艺哲学在深切关注文艺与社会一文化关系的同时也十分关注文艺自身的特殊发展规律。马克思主义哲学对若干享有世界声誉的历史学、文艺学学派产生了重要影响。rn 第三马克思主义哲学对于新中国的历史学、文艺学的建设对于前苏联和其他社会主义国家的历史学、文艺学的发展发挥了导向性作用取得了若干具有世界影响的重要成果。20世纪马克思主义哲学的传播和发展对整个人文社会科学都产生了重要影响。历史学和文艺学与哲学同属人文科学,它们的发展受到马克思主义哲学的影响更为深广。主要从三个层面看。第一,马克思主义哲学作为科学的世界观与方法论,对历史学和文艺学发展的影响,带有整体性、根本性、历史性。第二,马克思主义哲学在20世纪建立了自己的历史哲学与文艺哲学,对于这两门学科发展的影响,从学科发展方向到学科研究内容和理论框架、学科研究方法、学科发展形态,是直接的,具体的,全面的。马克思主义的历史哲学,注重发现历史过程的内在规律,同时又十分强调历史过程的丰富性、复杂性。马克思主义的文艺哲学,在深切关注文艺与社会一文化关系的同时,也十分关注文艺自身的特殊发展规律。马克思主义哲学对若干享有世界声誉的历史学、文艺学学派产生了重要影响。第三,马克思主义哲学对于新中国的历史学、文艺学的建设,对于前苏联和其他社会主义国家的历史学、文艺学的发展,发挥了导向性作用,取得了若干具有世界影响的重要成果。43. 廉洁从教只需要教师内在的道德修养，不需要外在的监督。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：44. 20世纪30-40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。( )20世纪30-40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。( )A、错误B、正确参考答案：A45. 幼儿文学作品中出现频率最多的是( )。幼儿文学作品中出现频率最多的是( )。A、类型人物B、常人形象C、拟人形象D、超人形象参考答案：A46. 下列哪项不属于责任法定原则的特征( )。A、法定性B、合理性C、明确性D、及时性参考答案：D47. 数数歌将数字和形象结合，通过数数吟唱，帮助儿童认识数的一种特殊儿歌形式。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 在拟人体童话中的鸟兽虫鱼和各种事物，像人类那样说话，像人类那样活动，具有人类的思想感情和性格，同时又拥有物的质感和品性。( )在拟人体童话中的鸟兽虫鱼和各种事物，像人类那样说话，像人类那样活动，具有人类的思想感情和性格，同时又拥有物的质感和品性。( )A、错误B、正确参考答案：B49. 五段教学法(南京大学2003研)五段教学法(南京大学2003研)正确答案：五段教学法是德国教育家戚勒和莱因基于赫尔巴特的形式教学阶段而提出的教学理论。戚勒将赫尔巴特形式教学阶段的第一阶段“明了”发展为“分析”、“综合”从而形成分析、综合、联想、系统和方法五段在初等学校推行。继而莱因又将赫尔巴特的“明了”发展为“预备”和“提示”并将赫尔巴特所称的“联想”改为“联合”“系统”改为“总结”“方法”改为“应用”构成预备、提示、联合、总结和应用五段教学法。这种教学法为教师特别是新教师提供一种易于掌握的处理日常教学工作的处方对促进人们研究教学工作的方式方法也起过一定作用但在实践中曾造成教学工作中的形式主义。五段教学法是德国教育家戚勒和莱因基于赫尔巴特的形式教学阶段而提出的教学理论。戚勒将赫尔巴特形式教学阶段的第一阶段“明了”发展为“分析”、“综合”,从而形成分析、综合、联想、系统和方法五段,在初等学校推行。继而莱因又将赫尔巴特的“明了”发展为“预备”和“提示”,并将赫尔巴特所称的“联想”改为“联合”,“系统”改为“总结”,“方法”改为“应用”,构成预备、提示、联合、总结和应用五段教学法。这种教学法为教师特别是新教师提供一种易于掌握的处理日常教学工作的处方,对促进人们研究教学工作的方式方法也起过一定作用,但在实践中曾造成教学工作中的形式主义。50. 作品小碗逼真地再现幼儿园小朋友生活情景。( )作品小碗逼真地再现幼儿园小朋友生活情景。( )A、错误B、正确参考答案：B51. 列宁第一次明确地把马克思的社会理论称为马克思主义社会学。列宁认为，科学的社会学应该把社会看成列宁第一次明确地把马克思的社会理论称为马克思主义社会学。列宁认为，科学的社会学应该把社会看成一个_，唯物史观是社会学的_。正确答案：处于运动过程中的有机整体 方法论基础处于运动过程中的有机整体方法论基础52. 幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。( )幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。( )A、错误B、正确参考答案：B53. 学校管理的_原则就是在学校管理中实行民主管理，使_充分行使民主权利并学校管理的_原则就是在学校管理中实行民主管理，使_充分行使民主权利并直接参与学校的管理活动。参考答案民主性 教职工54. “性情结构”是下列哪家的一个重要思想结构：( )A.佛家B.儒家C.道家D.法家参考答案：B55. 格林童话中收录了农夫和蛇、龟兔赛跑、白雪公主与乌鸦与狐狸等故事。( )此题为判断题(对，错)。正确答案:错56. 拟人体童话是童话中维一样式。( )拟人体童话是童话中维一样式。( )A、错误B、正确参考答案：A57. “童话”这一名称，出现在我国( )。“童话”这一名称，出现在我国( )。A、清代末年B、五四运动之后C、清代初期D、上世纪三十年代参考答案：A58. 朱自清的散文给亡妇以作者对妻子武钟谦的深情厚谊为线索。( )此题为判断题(对，错)。答案：正确59. 两人谈生意时的距离( )。 A三英尺的距离 B取决于所处的文化背景 C越远越合适两人谈生意时的距离()。A三英尺的距离B取决于所处的文化背景C越远越合适B60. 研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为_三个阶段。A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期正确答案：A