东北大学21秋《教育管理学》在线作业三答案参考85

东北大学21秋教育管理学在线作业三答案参考1. 领导智能结构与领导的知识结构没有区别。参考答案：这种看法是错误的。领导群体的知识结构，是指在一个领导群体中，不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合状态。现代化领导班子的成员，必须具有足够的知识水平，在整个社会知识结构中，他们应该是属于高知识水平范围的。在领导集体中，必须有一个合理的知识结构。个人的知识有限，集体的知识就可以全面广泛得多。还应强调指出的是，学历与实际水平之间是有很大差异的。因此，在选择领导干部时，除了重视学历之外，还必须注意考察实际的工作能力和知识水平。领导群体智能结构，是指一个领导群体中，不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。领导的知识化及其效能与他运用知识的能力有关，即领导不但要有知识，而且还要会运用知识，这就是智能的问题。智能主要包括：学习能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力等。领导班子应包括不同智能型的人，只有这样，才能发挥最优的智能效能。2. 在20世纪以后的教育发展中，强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 完全独立型的教育督导机构的优点包括( )A.行政权力大B.有独立性C.能够客观地进行教育督导工作D.与专业性冲突参考答案：ABC4. 小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。( )已经成为影响小郑学习的主要因素。A. 环境B.娱乐C.家庭D.工作参考答案：A5. 对手模式是为了揭示方案的正反两方面长短得失而采取准法律过程评委会审议形式的一种评价模式。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 面谈中的重复性提问技巧的优点有( )A.保证进行真正交流的最有效的方法之B.为被面谈者了解自己是否很好地表达了真实意思提供了直接的反馈C.使面谈者能检查自己理解的对否D.改善了面谈中听的质量,有助于增加融洽的气氛和信任。参考答案：ABCD7. 简析学校管理的一般方法。参考答案：学校管理方法是学校管理者为了实现学校管理目标，开展学校管理活动所采取的各种手段、措施和途径。学校管理方法受一定的政治思想理论指导，遵循学校管理原则，并与学校各项工作的内容相适应。实践证明：管理方法正确恰当，学校管理工作就事半功倍，反之，必然适得其反。学校管理的基本方法有行政管理法，法律方法，思想教育法，经济方法，学术方法等，它们之间相互联系、相互渗透、相互促进，形成一个完整的科学方法体系。8. 有人认为，教育管理学产生于20世纪初的美国，其标志是两位教育管理专家( )。A.达顿B.斯奈登C.泰勒D.施泰因E.梅奥参考答案：AB9. 1939年，苏联教育理论家( )主编了当时被认为是权威性的马克思主义的教育学。A.赞科夫B.巴班斯基C.凯洛夫D.维果茨基参考答案：C10. 1913年，民国政府教育部公布了劝学所章程，确立了民国的视导制度。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 19世纪30年代以后，英国加强了对教育的干预，开始拨款资助教育，并加强了对教育的监督和管理。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 简析依法治校须具备的条件。参考答案：1)树立依法治校的观念;2)制定学校章程;3)建立健全学校规章制度;4)实现校务公开;5)加强教育职业道德建设。13. 新右派反对任何形式的政府干预，坚持无干预的资本主义将带来效率、成长 与普遍繁荣。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错误14. 劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”，该理论把劳动力市场划分为( )两个不同组成部分。A.主要劳动力市场B.次要劳动力市场C.内部劳动力市场D.外部劳动力市场E.综合劳动力市场参考答案：AB15. 劳伦斯在团队会议休会时，立即去他的工作室总结的会议中提出的许多新想法，并将最终的会议工作材料发邮件给每个团队成员、其他团队和所有相关的管理人员。中午在食堂，劳伦斯和他的下属聊天讨论并回应他们的一些担忧。劳伦斯的作用属于下列哪种角色?( )A、控制者B、推动者C、评估者D、创造者E、生产者参考答案：B16. 民国中央政府批准设立省视学是在1914年6月。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的( )A、人力资源规划;B、工作分析、招聘;C、培训、工作指导;D、薪酬、考核制度参考答案：D18. 学习与研究企业文化的方法有( )A.对比的方法B. 实证的方法C. 演绎的方法D. 实验的方法参考答案：ABCD19. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 谈判策略是客观的谈判程序，而不是针对预期谈判效果而采取的进攻或防卫措施。( )此题为判断题(对，错)。参考答案:21. 静态评价是指在一定阶段内，对评价对象处于相对静止、稳定状态下的评价。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 从可见的教育形式来看，当计算机网络(主要是局域网)开始用于教育后，教育理论研究的重心变为( )。A.群体教学B.个别化教学C.小组合作性学习D.虚拟教育参考答案：C23. 在以下选项中，属于人际关系学说的观点有( )。A.经济刺激并非唯一的刺激动因B.工人是复杂人C.组织中存在非正式组织D.非正式领导无法与正式领导相比E.狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件参考答案：ACE24. 当我们受到表扬的时候，会很快乐。这是属于( )A、情感B、情绪C、心境D、情绪劳动E、情绪表达参考答案：B25. 20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是( )。A.教育先行B.教育规划C.教育大扩张D.教育民主化E.提高教育质量参考答案：ABCD26. 在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案：ABCDE27. 简述政府之间电子政务的内容。参考答案：政府之间的电子政务主要是指上下级政府、不同地方政府以及不同政府部门之间的电子政务，它主要包括的内容有：(1)电子法规政策系统;(2)电子化公文系统;(3)电子司法档案系统;(4)电子财政管理系统;(5)电子办公系统;(6)电子培训系统;(7)业绩评价系统。28. 孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”根据以上案例，回答5155题。孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱， 不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”根据以上案例，回答5155题。66、从案例中可以看出子贱的领导方式是( )。A.命令B.授权C.说服D.参与67、案例中卸任的官吏的领导方式最可能是( )。A.授权B.参与C.命令D.协商68、子贱的管理非常成功，他的成功最重要的原因是他( )。A.知人善任B.踏实肯干C.善于计划D.勤奋认真69、从领导者能力的角度来看，案例体现了子贱的( )。A.思维能力B.社会能力C.个人能力D.沟通能力70、子贱的例子发人深思，充分说明了一个好的管理者需要( )。A.勤劳肯干B.信任下属C.事必躬亲D.以身作则参考答案：BCAAB29. 社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 一般来说，选择一个能够完成( )工作任务的应聘者比较现实。A、50%;B、80%;C、100%;D、120%参考答案：B31. 在以下教育家中，( )是受到人文主义精神影响的捷克教育家。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.夸美纽斯参考答案：D32. 在以下选项中，( )属于中国古代教育家或教育思想家。A.董仲舒B.陶行知C.王阳明D.王夫之E.朱熹参考答案：ACDE33. 赫尔巴特认为教育的最根本目的是( )。A.社会化B.改选自然C.培养良好的国家公民D.生活目标参考答案：C34. 在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是( )。A.柏拉图B.亚里士多德C.杜威D.夸美纽斯参考答案：D35. 日本的地方教育督导人员称为( )，不具有行政权力，主要是提供专家指导、咨询和建议。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.指导主事D.国家教学总督学参考答案：C36. 在以下选项中，属于个体心理发展内容的有( )。A.知识的发展B.神经系统机能的增强C.成熟状况D.智力的发展E.意向的发展参考答案：ADE37. 学记是( )的经典之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家参考答案：A38. 领导用人的特点。参考答案：(1)关键性;(2)覆盖性;(3)破格性;(4)争议性;(5)动态性;(6)准确性。39. 明朝督学官每三年一任，任期内须( )到所属各学，包括地方儒学、卫所学、社学等执行任务进行视学。A.四次B.三次C.两次D.一次参考答案：C40. 管理的社会属性表现在( )。A.历史继承性B.普遍性C.共同性D.政治性参考答案：AD41. 教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革，使得教育体制向( )的方向发展。A.筛选型、分权型B.筛选型、集权型C.综合型、分权型D.综合型、集权型参考答案：C42. 德尔菲法是一种定量方法。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错误43. 在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是( )。A.柏拉图B.亚里士多德C.杜威D.夸美纽斯参考答案：D44. 在( )看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。A.白板论B.外铄论C.内发论D.主体实践论参考答案：C45. 现代信息技术对文化发展带来的负面影响有( )。A.威胁和扼杀非主流文化B.可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖C.形成未来社会的话语霸权D.形成未来社会的文化霸权E.张扬本土文化参考答案：ABCD46. 绘制脑图，本质是围绕一个理想的生活状态展开你的创造思考。( )此题为判断题(对，错)。答案：对47. 1932年出版的现代教育行政一书的作者是( )。A.蔡元培B.张季信C.罗廷光D.夏承枫参考答案：D48. 在教育督导实施过程中具有定向、规范、协调三大功用的是( )。A.教育督导准备B.教育督导评价C.教育督导计划D.教育督导结果处理参考答案：C49. 教育督导报告内容的正确顺序安排是引言，基本情况，主要成绩和经验，主要问题和建议。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 教育督导调查研究的基本步骤，大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。( )A.错误B.正确参考答案：B51. 中国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件是在( )年颁布的。A.1900B.1905C.1907D.1909参考答案：D52. 人种学研究法是从人类学研究中演变而来的，它尽管特别强调在自然状态下的观察、描述和定性判断，但更看重假设或坚实的理论基础。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 简述失业保险的特点。参考答案：1.适用对象的特定性2.享受保险待遇有一定期限3.待遇水平较低4.保险功能的特殊性54. 艾利斯的ABC理论中的“A”表示_。A.诱发事件B.个体出现的认知、情绪和行为C.信念D.治疗标准答案：A55. 理性方法可以帮助政策分析者( ).A、简化对象,理清关系B、增加不确定性C、消除各种局限D、确定唯一的结果参考答案：A56. ( )提出，我们做任何事情都必须符合人性，这是早期关于人类行为认识的里程牌。A、泰勒B、福特C、巴思D、甘特参考答案：D57. 流程图可以用来描述现有的过程，也可以用来设计一个全新的过程。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：58. 我国教育都督机构的最低级别是( )。A.省级教育督导机构B.市级教育督导机构C.县级教育督导机构D.乡级教育督导机构参考答案：C59. 阐述信息革命及其基本特征。参考答案：信息技术的发展完全改变了人类社会的面貌，深刻影响着社会的组织、经济、文化、政治等各个方面，信息技术的水平、规模和应用程度已经成为衡量一个国家现代化程度的重要标志，人们把这种因信息技术发展而导致的社会变革称为信息革命。60. 法国学区层面的督导机构称为( )。A.总督导处B.督导处C.督学处D.学区教育厅参考答案：B