大班艺术中国功夫教案反思

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大班艺术中国功夫教案反思 活动名称:中国工夫合适班级:大班重点领域:艺术活动方式:集体设计思路:近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方无视了我们中国的传统文化和风俗,因此,开展了主题活动中国娃娃,在这个主题活动中,从四大创造到现代火箭;从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产;从国粹京剧到各民族歌舞孩子们发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片?大闹天宫?后,幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣,因此选取了?中国工夫?这首歌曲,让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概,激发幼儿用身体动作表现中国工夫,给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下,在富有力度的动作表演中,对民族精神有所体味,萌发做中国人的自豪感。目的:1、喜欢中国工夫,体验中国工夫的雄壮有力的气概。2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。3、幼儿能积极的答复以下问题,增强幼儿的口头表达才能4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。准备:中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。过程:一、京剧表演:分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩面戴自己设计的京剧脸谱,女孩手拿手绢表演。二、学习武术表演:1、观看武术表演。刚刚,表演了中国国粹京剧,今天,再来看看中国的传统武术吧。幼儿观看武术表演问:中国的武术种类很多很多,你喜欢武术吗?为什么?武术有什么用?强身健体2、理解中国武术。问:你还知道哪些中国武术?你能做做动作吗?根据幼儿的答复后播放多媒体软件个别幼儿示范做动作,集体学做个别动作3、欣赏歌曲?中国工夫?问:听了歌曲你发现了什么?4、表演中国工夫a、听到慢的音乐时应该怎样做动作?动作有力、停顿放第一段音乐幼儿表演。b、听到快的音乐时应该怎样做动作?动作有力、连接放第二段音乐幼儿表演。c、下面,把动作组合在一起完好的表演。今天请你们做小小武术师把刚刚你们表演的动作配上去,好吗?请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作,动作要有力、到位、精神。表现出中国武术的特点d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。e、请幼儿做小老师,可以和他们做的动作不一样,也可以一样。再请部分幼儿带着大家表演,老师参与表演。三、打击乐:拔根芦柴花刚刚表演了雄壮有力的中国工夫,下面小小演奏家听着优美的江南民乐一起来表演。活动反思:通过活动让们理解我们中国的伟大和为自己是一个中国人而感到自豪。在星期一有一个活动是学习歌曲?中国功夫?,这是一首成人歌曲。通过学习让理解我们中国功夫以其形体、动作、力量的绝妙组合表现出中华民族刚毅挺拔的民族精神。
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