2022年三年级上册综合实践复习题

2022年三年级上册综合实践复习题 第一单元 1、 将7棵树种成3排，每排种3棵。找出5种以上的方法。下面有三种请你试着画出其他两种。 2、 你能用9根小棒摆出10个以上的三角形吗？试一试。 3、 小朋友请你说出水的15种用途，写下来。 日常生活用水（ 饮用、煮饭、洗菜、洗衣、洗手、洗碗、洗厕所、拖地 ）；工业用水（冷却机器、发电、清洗物品、制饮料）；农业用水（庄稼浇水、养鱼、浇花）；动植物（动物饮用、植物色、生长）。、4、自己设计一幅一笔画。5、 胡萝卜、白萝卜、马铃薯、芋头、青笋都是蔬菜雕刻的好材料。在综合实践活动课上，我学会了许多用蔬菜雕刻的方法。 如：（ 用马铃薯雕刻印章 ）、 （ 用胡萝卜雕刻康乃馨 ）、（ 雕刻萝卜花 ）、（ 用萝卜雕刻鱼 ）、 （ 用马铃薯雕刻兔 ）、 （ 用马铃薯雕刻生肖动物印章 ）6、胡萝卜雕刻康乃馨的步骤。P127、雕刻萝卜花的步骤P14 第二单元1、说一说生活中你能做得事、该做的事、想做的事。 我能做的事：理菜、洗碗、扫地、洗衣、叠被子。 我该做的事：洗碗、扫地、洗衣、叠被子。我想做的事：煮饭、炒菜、保护环境。 2、你帮妈妈做了哪些事？我会洗碗、扫地、洗衣、叠被子。3、观察家中烧开水的壶、盛开水的暖瓶和凉瓶的内壁：有（ 水垢 ） ，呈（ 淡黄色 ）颜色，是（ 固体 ）状态。 4、在家清除水垢的方法： （ 将食醋倒入需要除垢的容器中，缓慢转动容器，使水垢与醋充分接触，浸泡一段时间，再用水清洗即可。如果水垢较厚，可以反复转动、浸泡，或者多换几次醋并适当延长浸泡时间，还可适当加热。 ） 5、说一说你会做的一道菜。 第1种：我包、煮饺子。 第2种：我炒番茄鸡蛋 第3种：我烧茄子。 第4种：我炒土豆丝。 第三单元1、 纸是人们日常生活的必需品，纸的种类特别多，约有（ 500 ）多种。 2、 收集你自己发现的不同类的纸。 如：书写纸（ 作用: 作业本 ）、 新闻纸（ 作用：报纸、杂志 ）、 牛皮纸（ 包装、 档案袋 ） 3、古时候没有纸，人们只能将文字刻在（ 龟板或兽骨上 )。后来又把文字写在笨重的( 竹简或木片上 )，每写一本书都耗费很多竹简，把这些竹简用麻绳穿起来以后，要用马车才能装下，因此就有了“学富五车”的典故。后来古人又把文字写在 ( 绢丝 )上。一千九百多年前，( 东汉人 ) ( 蔡伦 )应用植物纤维发明了适用于书写的纸。 4、( 剪纸 )是我国民间流传很广的传统手工艺品。 5、剪纸是用剪刀或刻刀在纸上进行艺术加工而成的，被联合国教科文组织列为( “世界文化遗产” )、6、剪纸一般可用于 刺绣图案、 ( 节日窗花 )、( 彩灯装饰 )、 ( 衣物花边 )等做样稿。 7、纸有很多用途：( 写字 )、 ( 印书 )、印报纸、折纸船、折纸飞机 。 8、怎样把软纸变硬？（ 软软的一张纸能变硬 ） 9、造纸的主要原材料是木材。造1吨纸大约需要砍 17 棵大树。若 1 年需要5000吨纸，要砍多少木材？（ 85000棵大树 ），这些木材的砍伐，会造成（ 严重的生态平衡 ）。 10、造纸的过程中，要消耗许多水、电及化工原料。这些都会对环境造成破坏。所以我们要 （ 珍惜、节约用纸 ）。 11、生活中怎样做到节约用纸。 如：用废纸包书、用废包装纸做工艺品、不要随意撕本子、利用废纸打草稿、把看过的书借给别人。12、在综合实践活动课上，我学会了（用纸折飞机）、（用纸折燕子）、（用纸折小狗）、（用纸折小船）；我还学会了（剪五角星）、（剪五角形雪花）、（剪小梅花）、（剪迎春花）。13、 我们平均每周上（ 2 ）节综合实践活动课。14、本期我们开展的主题活动很多，我最喜欢（蔬菜雕刻比赛）、（帮妈妈做家务）、（折纸大比拼）、（美丽的剪纸）这几个主题活动。附送：2022年三年级上册综合实践试卷1、学校里有哪些浪费现象？ 如 、 、 。2、动画片有很多，有 、 ，内容有 、 ，我喜欢的动画片有 、 、 是因为这些动画片 、 、 。3、我们喜欢这么多动画片，从中学到了 ，明白了 ， 看动画片时不要 ，不要 。4、通过调查，我知道了我国民间的 和 可以说是动画的一种 。5、动画片的制作很复杂，要有 和 等。第3课1、 在我们的生活中远处不在，既美化了我们的 ，也为我们提供了种种 。2、生活中的标志可以按 分类，有 、 、 、 等，可以按 分类，有 。3、标志能代表 ，它 ；可以象征 。比如奥运五环标志象征着 。标志在全世界 ，不用 就能看懂。4、小刚常常被标志 迷住，可佩服那些设计标志的叔叔阿姨了。5、标志设计流程图： 6、每个标志的设计都是为了表达某一 和 。了解标志构成 是非常重要的。7、通过分析，我们知道标志可以由 、 、 等要素构成，不仅要 ，更要 。8、写出下面的标志的名称。 第4课1、我们每个同学都有一双灵巧的手，可以做出很多精美的作品，如 、 、 、 、 等。2、 是我们生活中常用的物品，纸的玩法十分丰富，可以 、 、 、 、 等，可以保持 ，也可以把它涂成 ，可以是 ，也可以 ，还可以 。第五册综合实践练习题（第四、五单元） 邱小玉 编写一、填空。 1、纸的玩法十分丰富，可以 、 、贴、画、撕等。我们可以根据自己的特长，去 、 或者做贴画。2、在生活中我们用 打结来捆绑东西， 、 等都用到了绳结。绳结分 、 和其他结。3、 是一种很好玩的玩具，它可以让我们发挥自己的 ，捏出各种不同形状的小玩具。我会捏 、 等。制作泥巴玩还有助于 。4、光线游戏有很多，如 、 。利用光线，我会 、 、 等。5、太阳给我们送来 ，同时，也带来了 。我玩过 、 、 。6、影子在生活中应用可多了，如 、 等。7、夏天下过雨后，天空会出现 。8、彩虹包含 七种颜色。二、判断。 1、绳结不能成为艺术品。（ ） 2、用放大镜把阳光聚成一个亮点可以把纸点燃。（ ） 3、有光照的地方都有影子。（ ） 4、汽油流到水洼里不会出现彩虹。（ ）第五册综合实践练习题（第六、七单元） 一、填空。 1、动物是我们的 ，也是我们的 ，人与动物关系 。 2、我喜欢的动物有 、 、 、 、 。 3、兔子的眼睛是 色的，嘴是 的，兔子爱吃 。 4、目前许多珍稀野生动物受到伤害，濒临灭绝。如 、 、 等，我们要 。 5、饲养小动物要解决的问题有 、 、 、 、 等。 6、金鱼生长需要的条件 、 、 、 。 7、福建的四大名果是 、 、 、 。 8、福建四大名果的特点是 、 、 、 。二、判断下面说法对不对，对的打，错的打“”。1、有些小狗不可爱，把它放弃当流浪狗。（ ）2、福州因为榕树很多，所以又称“榕树”。（ ）3、苹果是我们家乡出产的。 （ ）4、我们的家乡出产了龙眼、荔枝、杨梅、柑等水果。（ ）三、猜谜语。身穿黑缎袍， 年级不大， 水边有个歌唱家，尾巴像剪刀， 胡子一把， 唱起歌来呱呱呱，冬天向南去， 喜吃青草， 走起路来蹦蹦跳，春天回来早。 爱叫妈妈。 专捉害虫保庄稼。打一动物 打一动物 打一动物 四、回答问题。1、饲养小动物要注意什么？2、和动物交朋友时，我们要注意什么？3、家乡常见的植物有哪些？哪些是家乡的特色植物？4、举例说说四大名果的颜色、形状、滋味？参考答案：第五册综合实践练习题第1、2课：1、略2、（国产的）（外国的），（古代的）（现代的）（ ）（ ）（ ），（故事有意思）（让我们受教育）（卡通形象很可爱）。3、（许多东西）（很多道理）（离电视太近）（长时间看动画片，否则会把眼睛看坏了） 4、（走马灯）（皮影戏）（古老形式）5、（导演）（编剧）（美工）（设计人员）（配音）（配乐）。第3课：1、（标志）（环境）（便利）2、（用途）（运动标志）（交通标志）（汽车标志）（服装标志等）（图案组合）（文字构成的标志）（图形构的标志）（综合构成的标志）3、（某个事物）（简洁醒目）（某种意义）（五大洲团结一致）（通用）（翻译）4、（鲜艳的色彩）（丰富的内涵）（简练的形象）5、（构思）（收集材料）（设计图案）（讨论修改）（定稿）（着色）（文字说明）6、（思想）（意图）（构成特色）7、（文字）（色彩）（图形）（美观）（一目了然）8、略第4课1、（玩石子）（玩纸）（玩泥巴）（蛋壳小制作）（贝壳制作）2、（低）（折）（剪）（贴）（画）（撕）（纸的厚度）（五颜六色）（平面的）（折叠成主体的）（变化出各种种样的形态）参考答案：第五册综合实践练习题（四、五单元）一、填空。 1、折 剪 折纸 剪纸 2、绳子 系红领巾 系鞋带 单结 活结 3、泥巴 想象 小泥人 小青蛙 丰富我们的想象力 4、光的折射游戏 光的魔术游戏 制作万花筒 玩双影游戏 玩镜子反光 5、阳光 影子 踩影子游戏 手影游戏 剪影游戏 6、太阳伞 电影 7、彩虹 8、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫二、判断。1、 2、 3、 4、参考答案：第五册综合实践练习题（六、七单元）1、伙伴、朋友、密切 2、猫 狗 兔 鸟 鱼3、红、三瓣、菜叶 4、大熊猫 扬子鳄 东北虎 保护动物5、吃 住 卫生 生病 不妨碍他人 6、水温 食物 换水 氧气7、龙眼 荔枝 枇杷 柚 8、易种植 果实大 果肉多 销售好三、燕子 羊 青蛙四、1、注意喂养、观察动物生长、不妨碍他人。 2、我给它喂食物、讲究卫生、不能伤害动物。 3、家乡常见植物有：榕树、龙眼树、香蕉、竹子等。特色的植物有榕树、龙眼树等。 4、如荔枝深红色的、形状圆圆的，滋味甜甜的，还有点滑滑的感觉。