2022-2023年人力资源管理试题库带答案第130期

2022-2023年人力资源管理试题库带答案1. 多选题 康复心理治疗的主要方法有 ( )A 精神分析疗法B 支持性.心理治疗C Bobath法D 行为治疗E 认知治疗答案 A,B,D,E2. 简述题 失语症的治疗可分为( )和( )、( )和( )。解析 直接疗法 间接疗法 个别训练 集体训练3. 简述题 名词解释：管理动力解析 管理动力是指为实现管理目标，能够推动管理系统运动和发展的力量。4. 多选题 ICU护理人员除学握重症监护的专业技术外，还应具备哪几种能力 ( )A 各系统疾病重症病人的护理B 重症医学科的医院感染预防C 重症病人的疼痛管理D 重症监护的心理护理E 重症医学科的医院感染控制答案 A,B,C,D,E5. 单选题 家庭承担康复对象的主要任务是 ( )A 康复护B 康复评定C 就业培训D 康复工程答案 A6. 简述题 简述法约尔对管理学提出的十四项管理基本原则。解析 答：(1)分工，有效地使用劳动力;(2)使职权与职责相适应;(3)有严格的纪律;(4)领导的统一性;(5)指挥的统一性;(6)个人利益应服从集体利益;(7)合理的报酬;(8)权力的集中;(9)有等级制度;(10)秩序;(11)公平;(12)人员稳定;(13)有创新精神;(14)保持集体一致的精神。7. 多选题 长期卧床或制动对肌肉骨骼系统产生的影响是 ( )A 肌无力B 肌肉萎缩C 关节挛缩D 骨质疏松E 截瘫答案 A,B,C,D8. 多选题 院前急救的特点包括 ( )A 社会性B 突发性C 紧迫性D 风险性E 复杂性答案 A,B,C,D,E9. 简述题 ( )是困扰肺气肿患者生活的主要问题。解析 进行性呼吸困难10. 单选题 学习型的组织结构是A 金字塔式的B 三角形的C 扁平的D 链式的答案 C11. 简述题 简述急性中毒的救护原则。解析 答：(1)立即终止毒物的接触和吸收。(2)清除尚未吸收的毒物。(3)促进已吸收的毒物排出。(4)特异解毒剂的应用。12. 简述题 名词解释：健康解析 健康：是一种动态的身体、心理、精神和社会适应能力的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。13. 单选题 应在发热患者进行物坪降温后多久重测患者体温 ( )A 30分钟1小时B 12小时C 1530分钟D 23小时E 34小时答案 A14. 简述题 组织实施绩效考核这一关键环节中的主要步骤有哪些?解析 答：(1)制定考评计划，落实考评人员，确定考评对象。(2)比较、选择评价工具。(3)将被考评者的实际工作情况与所制定的标准进行比较。(4)整理分析考评资料，将考评结果反馈给被考评者，并向有关领导和上级部门报告。15. 单选题 行为主义理论的创始人是 ( )A 华生B 巴甫洛夫C 桑代克D 斯金纳答案 A解析 本题考查的知识点是行为主义理论的创始人。行为主义理论的创始人是华生。1919年，他出版了其代表作行为主义者心目中的心理学。在这部书里，他应用了古典条件反射学说创始人巴甫洛夫的条件反射概念，系统地表述了他的行为主义理论体系。16. 简述题 大气化学污染对健康的直接危害作用与间接影响有哪些?解析 答：(1)直接危害作用包括急性危害与慢性危害。急性危害常见于生产事故的发生和环境条件急剧恶化;慢性危害有心血管疾病、慢性阻塞性肺疾病、机体免疫力下降等。(2)间接影响包括温室效应、臭氧空洞、酸雨的形成与气候变化。17. 填空题 多器官功能衰竭急救治疗的基础是()和()。解析 去除病因 控制感染18. 单选题 在我国，老年白血病的最常见类型是 ( )A 慢性粒细胞性白血病B 慢性淋巴细胞性白血病C 急性非淋巴细胞性白血病D 急性淋巴细胞性白血病答案 C解析 本题主要考查的知识点是白血病的相关知识。在我国，老年白血病以急性非淋巴细胞性白血病最为常见，其他依次为慢性粒细胞性白血病、急性淋巴细胞性白血病和慢性淋巴细胞性白血病;而国外则以慢性淋巴细胞性白血病最为多见。19. 单选题 下列选项中哪个不是常见的课程模式 ( )A 系统模式B 行为目标模式C 过程模式D 文化评论模式答案 D解析 本题考查的知识点是常见的四种课程模式。常见的课程模式有系统模式、行为目标模式、过程模式和文化分析模式四种。20. 单选题 由父母和未婚子女组成的家庭是哪种家庭类型 ( )A 核心家庭B 主干家庭C 联合家庭D 单亲家庭答案 A解析 本题主要考查的知识点是家庭的类型。家庭的类型主要有：核心家庭、主干家庭、联合家庭及其他类型的家庭(单亲家庭、单身家庭、同居者家庭等)。核心家庭是指由父母和未婚子女组成的家庭。21. 单选题 在吉赛利的领导者理论中，洞察能力属于A 最不重要的领导激励特质B 非常重要的领导激励特质C 中等重要的领导个性特质D 非常重要的领导能力特质答案 D22. 多选题 引起老年人跌倒的因素中，内在因素有 ( )A 生理因素B 疾病因素C 药物因素D 环境因素E 社会因素答案 A,B,C解析 本题主要考查的知识点是老年人跌倒的危险因素。D.E两项都属于广义的外在因素。23. 简述题 简述护理教学查房的基本要求。解析 答：(1)教学查房由临床带教老师、教学组长或护士长主持，全体实习学生、进修护士或低年资护士参加。(2)教学查房一般每周一次，每次查房时间以l2学时为宜。每次查房后应认真做好教学查房记录。(3)教学查房常选择典型病例，以常见病、多发病为主。一般不选诊断不明确的疑难病症，以确保教学查房质量。(4)教学查房前教师应充分准备，实习护士应熟悉患者病情，复习有关理论知识，并做好相关准备工作，如护理病历、操作示范所需用物等，以保证教学查房取得最佳效果。(5)教师查房分析和学生汇报均要求使用普通话。24. 简述题 简述急性肺栓塞的急诊处理。解析 答：绝对卧床休息.镇痛、镇静、吸高浓度氧、建立静脉通路、心电监护;抗休克、纠正急性右心衰竭，溶栓治疗的时间窗为肺栓塞(PE)发生14日内.溶栓的适应证包括：大面积肺栓塞，栓塞面积超过2个肺叶者：PE伴休克;原有心肺疾病.次大面积PE导致循环衰竭;对于血流动力学稳定，无右室运动障碍及循环血流障碍的PE不主张溶栓。所有急性肺栓塞病人均应予以抗凝治疗，还可以行外科手术和介入治疗。25. 多选题 关于x检验以下说法正确的是 ()A x检验的自由度取决于可以自由取值的格子数目B x检验的自由度取决于样本含量C x值反映了实际频数与理论频数的吻合程度D 若检验假设H0成立，则x值会小E 若检验假设h0成立，则x值会大答案 A,C,D26. 多选题 家庭的功能有哪些 ( )A 情感功能B 社会化功能C 生殖功能D 经济功能E 健康照顾功能答案 A,B,C,D,E27. 填空题 根据损伤的部位、范围和肝损伤的病理分类，可将肝破裂分为、和。解析 被膜下破裂 中央型破裂 真性破裂28. 单选题 脑血栓形成的最常见病因是 ( )A 脑动脉粥样硬化B 心力衰竭C 心律失常D 糖尿病答案 A解析 本题主要考查的知识点是脑血栓形成的病因。心力衰竭、心律失常可致血压下降、血流缓慢，使胆固醇易于沉积，进而形成血栓;糖尿病能加速脑动脉硬化的进展o B、C、D项均能加速脑动脉粥样硬化的形成和发展。脑动脉粥样硬化是脑血栓形成最常见的病因。29. 多选题 绩效评价方法包括A 描述法B 目标管理法C 绩效评价表法D 关键事件法E 强迫选择比例法答案 A,B,C,D,E30. 简述题 简述灾害重建期的健康管理内容。解析 (1)给遇难者提供免费的治疗服务。(2)卫生管理。(3)传染性疾病管理。(4)预防接种。31. 单选题 输血时感染乙肝，这属于 ( )A 机械性传播B 生物性传播C 医源性传播D 经接触传播答案 C解析 本题主要考查的知识点是医源性传播的类型。医源性传播有两种类型：一是接触污染的医疗器械导致的疾病的传播;二是由输血或使用的生物制品和药物遭受污染而引起的传播。输血时感染史滋病、乙肝均属于医源性传播。32. 多选题 以问题为基础的教学法的教育目标包括 ( )A 讲述知识在临床的应用B 发展有效地学习自主技能C 明确学习问题D 提高学习者的学习动机E 发展临床推理技巧答案 A,B,D,E解析 本题考查的知识点是以问题为基础的教学法的教育目标。以问题为基础的教学法的教育目标有：讲述知识在临床的应用;发展临床推理技巧;发展有效地学习自主技能;提高学习者的学习动机。33. 简述题 反跳解析 部分有机磷杀虫药中毒者在中毒症状明显好转后数日至一周内可发生病情的急剧恶化，常因突发肺水肿、心力衰竭、脑水肿或呼吸停止而死亡，称为反跳现象。34. 填空题 甲亢病人的眼症分为 和。解析 非浸润性突眼 浸润性突眼35. 简述题 简述社区护理管理的特点。解析 答：(1)社区护理管理是护理管理中随着医学模式转变而涌现出的新领域。如何建立健全社区护理管理组织体系、培养专业的管理人才，如何进一步提高社区护理服务的质量等问题已成为卫生工作者和管理工作者研究的热门课题。(2)社区护理管理工作具有一定的社会性。社区护理最突出的特点就是面向社区和家庭。社区护理管理的最终目标是达到医院、社区、家庭相结合的全方位护理管理。社医护理的特性决定了社区护理管理的社会性，这就彻底改变了原来护士被动管理的局面，使护士本身成为参与者、管理者、合作者以及协调者。(3)社区护理管理是专业性极强的工作。社区护理管理者既要是护理专业人员，更要是一名出色的管理人才。首先，社区护理管理工作的内容包括文件管理、信息管理、药品管理、财务管理、网络管理等，从专业角度体现了护理学的社会职能。同时，社区护理管理者还要负责社区护理的宣传营销、提供展示护士形象的社区平台以及对未来展望的策划;还要积极运用人性化的管理方法，创造良好的组织氛围，帮助社区护士科学地规划自己的职业生涯。这些工作都体现了社区护理管理的专业性和全科性，对管理者的社区护理专业知识以及管理专业技能都提出了一定的要求。36. 简述题 名词解释：营养性疾病解析 营养性疾病：是指因摄入营养素过多或过少，或不平衡引起机体营养过剩或营养缺乏以及营养代谢异常而引起的一类疾病。37. 简述题 简述计划的任务包括的方面及各方面的具体含义。解析 答：(1)why(为什么做)：指制订计划应当首先明确原因和目的，即为什么要制订计划和制订计划的目的是什么。作出这样的提问，可以避免主观意志行事的做法，保证根据客观需要去制订计划。(2)what(做什么)：指明确计划工作的具体任务乖要求，明确每一个时期的中心任务和工作重点。例如护理业务学习的计划主要是某一阶段具体进行哪些理论知识学习、哪些操作技能的培训，学习量的多少，学到什么程度。(3)wh0(谁去做)：这是对计划执行者的确定。在制订计划过程中，应明确计划所提出的任务该由哪个主管部门和人员来负责完成。(4)where(在什么地方做)：这是对计划实施的地点或场所作出规定。了解计划实施的环境条件和限制，以便合理安排计划实施的空间组织和布局。(5)when(在什么时候做)：指计划的时限及实施的进度，即在计划中规定该计划提出的任务从何时开始落实、何时为止。在计划实施的过程中，明确每一阶段应当达到什幺程度，以便进行有效的控制以及更好地平衡资源的利用。(6)How(怎样做)：即为实现组织目标，设计和具体规划如何安排人力、物力、财力，活动的方式、工具及手段，实施监控计划执行的措施等，以保证计划顺利实施。38. 简述题 简述制定护理质量标准的步骤。解析 答：(1)调查研究、收集资料。调查内容包括国内外有关资料、标准化对象的历史和现状、相关的科研成果、实践经验和技术数据的统计资料以度有关方面的意见和要求等。调查方法要实行资料收集与现场考查相结合，典型调查与普查相结合，本单位和外单位相结合。(2)拟定标准并进行验证。在调查研究的基础上，对各种资料、数据进行统计分析和全面综合研究，然后编写出标准的初稿。为了使制定的标准具有较高的科学性、先进性和可行性，应将初稿送交给相关单位、人员征求意见，并经组织讨论修改后形成文件。需要通用过试验才能得出结论的内容，还要先通过试验论证，以保证标准的质量。(3)审定、公布、实行。对拟定的标准进行审批，须根据不同标准的类别经有关机构审批通过后在一定范围内实行。(4)标准的修订、补充。标准的修订，一是侧重于时原标准不足部分的修订;二是侧重于对新近科学技术的跟踪补充。标准的修改、废止、补充是由标准的审批机构发布的。标准的解释是由标准的审批机构或指定单位负责的。39. 简述题 名词解释：家庭结构图解析 家庭结构图：是提供整个家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息的图示。40. 多选题 下列哪些管理问题不属于伦理问题A 组织目标与社会大众利益的关系B 管理者应该有明确的法制现C 权变D 两面人的冲突E 组织发展的公害观答案 B,C41. 简述题 名词解释胆瘘解析 胆瘘：肝脏损伤手术后，肝内胆管破裂引起胆汁外溢，称为胆瘘。42. 简述题 举例阐述护理管理实践中组织目标与社会大众利益的关系及处理方法。解析 答：任何一个组织在追求利益最大化时，就必然会和社会的其他组织或个人发生矛盾。应该怎样处理这些矛盾?这就涉及管理者的道德水准和伦理观念。就需要管理者决定“是与非、真与假、善与恶、美与丑”。比如，在医院的护理治疗过程中，同样的病症有许多不同的护理方案可以达到同样的效果，但使用的人力成本和所获效益并不一致。护理方案有多种选择。选择费用少、利润低、人力成本高的方案，有利于患者;选择费用高、利润高、节约人力成本的方案，有利于医院创造效益。在这种情况下，管理者的伦理观直接决定着医院护理的服务方向。高水平和伦理观强的管理者，就能够在诸多的矛盾中找到各方利益的平衡点，使医院得到发展的同时，满足患者的医疗护理需求。43. 单选题 若两变量X、y同时增大或减小，变化趋势是同向的，称为 ( )A 正相关B 负相关C 完全正相关D 完全负相关答案 A44. 多选题 下列选项中属于老年骨质疏松症发生因素的是 ( )A 遗传因素B 生理因素C 饮食因素D 运动因素E 药物因素答案 A,B,C,D,E45. 简述题 对烧伤深度的诊断采用( )法。解析 三度五分46. 简述题 简述统计图的基本结构与制图原则。解析 答：统计图的基本结构：标题、标目、刻度、图例。制图原则：(1)根据资料性质和分析目的选用适当的统计图。(2)除圆图外，一般用直角坐标系的第一象限的位置表示图域，或用长方形的框架表示。(3)绘制图形应准确、美观。47. 简述题 试述在小组教学活动中教师的角色。解析 在小组教学工作中，指导教师可以承担多种角色功能。如，可以是一个领导者，对小组指导工作承担主要责任，或采取各种不同的方式给予不同程度的干预，也可以作为促进者、知识的资源者或小组的训练者等。作为教师，必须懂得即使自己是组的领导，也应该相信这个集体在很大程度上能控制、掌握、支配自己组的讨论。48. 单选题 手外伤患者肌腱滑动练习开始的时间是 ( )A 肌腱愈合前B 肌腱愈合后C 术后1天D 术后1周答案 B49. 简述题 简述人与环境的关系。解析 答：(1)人与环境具有统一性。(2)人类对环境具有适应性，这是生物自然选择的结果。(3)人与环境相互作用。50. 多选题 AMI发病后23天最常见的并发症有 ( )A 室性心动过速B 心室扑动C 二度型以上房室传导阻滞D 心力衰竭E 心包炎答案 A,B,C,D,E51. 简述题 名词解释：正反馈解析 正反馈：如果反馈信息使控制系统的输入对输出的影响增大，导致对象系统偏离目标的运动加剧发散，使其不稳定程度增加，叫正反馈。52. 单选题 保证培训有效性的重要环节是A 培训准备B 培训实施C 培训评价D 培训目标答案 C53. 单选题 增强组织凝聚力，调动护理人员积极性最直接的因素是A 全面掌握护理人员状况B 满足护理人员学习的需要C 遵循按职称上岗的原则D 护士长在排班过程中让护理人员感受公平对待答案 D54. 简述题 肠梗阻病人胃肠减压期间应怎样护理?解析 (1)保持减压管的通畅和减压装置有效的负压。如堵塞可用少量生理盐水冲洗。(2)妥善固定减压管，留有一定的长度，以免翻身或活动时减压管脱出。(3)注意引流液的色、质、量，并正确记录，密切观察病人腹胀有无好转，如发现血性液体，应考虑肠绞窄的可能。(4)每日给予吸入雾化和插管鼻腔滴石蜡油，以帮助痰液咳出和减少减压管对鼻黏膜的刺激。(5)做好口腔护理，防止口腔炎、腮腺炎。(6)减压管内注入药物后，需夹管12小时.中药应浓煎，每次100ml左右，防止量过多引起病人呕吐、误吸。55. 多选题 高渗性脱水患者中度缺水的症状有 ( )A 极度口渴B 乏力C 尿少D 眼窝凹陷E 唇干舌燥答案 A,B,C,D,E56. 单选题 组织对其成员的最基本要求就是A 诚信B 智慧C 忠诚D 耐劳答案 C57. 简述题 简述护理区环境卫生管理应采取的措施。解析 答：(1)物有定位，用后归住，养成随时随地注意清理环境，保持整洁的习惯。(2)病室内墙定期除尘，地面及所有物品用湿式清扫法。(3)及时清除治疗护理后的废弃物及病人的排泄物。(4)非病人必需的生活用品及非医疗护理必需用物一律不得带入病房。58. 简述题 名词解释：概念技能解析 概念技能是指综观全局、认清为什么要做某事的能力，也就是洞察组织与环境之间相互影响的复杂性和驾驭全局的能力。59. 简述题 简述慢性非传染性疾病的预防控制对策。解析 答：(1)强调在社区和家庭水平上控制慢性病最常见的4种危险因素，并进行生命全程预防。(2)三级预防并重。(3)全人群预防策略和高危人群预防策略并重。(4)改革创新慢性病保健服务模式，鼓励病人共同参与，支持病人自我管理，加强病人定期随访，加强广泛合作等。(5)开展社区综合防治，促进社区慢性病防治的行动。(6)建立综合性社区行为干预项目。60. 简述题 简述能级划分时应遵守的原则。解析 答：(1)岗位等级设置舍理有续。一般来讲能级稳定而充满活力的组织结构，应是多层次的正三角形态。理想的管理三角形，上层是经营决策层，即护理部主任和科护士长;中间是职能管理层，即病区护士长;下层是操作执行者即广大护士。(2)人员配置时个人能力与级别匹配。人有各种不同的才能，各种管理岗位有不同的能级。科学的护理管理，必须使有相应才能的人处在相应能级的岗位上，做到人尽其才，这样的管理体制才能形成稳定的结构，才能持续而有效地运转。61. 简述题 名词解释：剂量一反应关系解析 剂量一反应关系：指暴露于某化学污染物的群体中，暴露剂量与群体中出现某种强度的生物学效应的发生率之间的关系。62. 单选题 实际上是一种“亡羊补牢”的控制方法的是A 前馈控制B 反馈控制C 正式组织控制D 间接控制答案 B63. 简述题 叙述布鲁纳的认知发现学习理论的主要观点。解析 (1)学习是主动地形成认知结构的过程：布鲁纳认为，人是主动参加获得知识的过程的，是主动对进入感官的信息进行选择、转换、存储和应用的;学习是在原有认知结构的基础上产生的，不管采取怎样的形式，个人的学习都是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来，去积极地建构新的认知结构的过程。(2)学习具有3个过程：新信息的获得：新知识的学习通常基于对某事物的了解之上，尽管这种了解可能是暂时的或是模糊的。信息的转化：指新信息被分析和处理，以便能在新的情况下使用。评价：指对知识转化的一种“核实”，检验信息处理过程中的每个环节是否正确。(3)应当重视学科的基本结构，即编码规律：重视学科的结构。运用信息的编码系统。提供发现的学习。64. 多选题 根据吉赛利的领导者理论，对领导力有中等重要作用的个人特性除成熟程度之外，还包括A 安全的需求少B 与下属关系亲近C 首创精神D 不要高额金钱报酬E 权力需要高答案 A,B,C,D,E65. 多选题 康复协作组的成员包括 ( )A 康复护士B 文体治疗师C 心理治疗师D 社会工作者E 假肢与矫形器师答案 A,B,C,D,E66. 简述题 急救护理学解析 急救护理学是以现代医学科学、护理学理论为基础，研究各类急性病、急性创伤、慢性疾病急性发作以及危重病人抢救与护理的一门综合性应用学科。67. 填空题 在我国，改变以中专教育为主，迅速扩大_规模，提高护理教育层次的护理教育改革正在进行。解析 高等护理教育68. 多选题 按照整分合原则，要求A 构成有序的多级管理体系B 各层次各司其职C 一个层次不能解决的问题，由上一层次来协调D 下一层次要服从上一层次的管理E 决策和处理问题时留有余地答案 A,B,C,D69. 多选题 颈椎病的康复治疗中手法治疗的目的是 ( )A 放松肌肉B 拉开椎间隙C 松动嵌顿关节D 减轻骨赘对神经根的压迫E 改善椎间盘营养答案 A,B,C,D,E70. 单选题 WHO建议高血压病人每人每天食盐不超过 ( )A 6gB 5gC 4gD 3g答案 A71. 单选题 老年人居室的适宜温度应为 ( )A 1820B 2022C 2224D 2426答案 C72. 简述题 试述当代教学的新观点。解析 (1)从重视教师向重视学生转变：随着教育的发展，人们认识到教师并不是支配课堂教学活动的决定权威，学生虽然是教育的对象，但却是学习活动的主体和主人。(2)从重视知识传授向重视能力培养转变：由于科技的飞速发展，教学的任务不再只是知识的传授，而是学生能力的培养，即着重培养学生学习、掌握和更新知识的能力。(3)从重视教法向重视学法转变：教学过程实质上应该是学生主动学习的过程，这样的认识已被越来越多的人所接受，教学设计的实质是学生学习目标、学习内容、学习方法、学习辅导手段以及学习评价的设计。(4)从重视认知向重视发展转变：随着社会的发展，人们提出了“情感智慧”的概念，在教学中重视学生身体、认知和情感全面和谐的发展。(5)从重视结果向重视过程转变：在教学过程中，学生的切身体验决定着教学的最终结果。(6)从重视继承向重视创新转变：重视学生、能力、学法、发展等无不体现了对创新的重视。73. 单选题 社区传染病二级预防主要是A 处理好医疗废弃物，如注射器针头B 隔离传染病患者C 传染病疫情报告管理D 抢救危急重症患者答案 C74. 单选题 在医院护理系统中从上至下有不同的职位，各自有不同的职责、权利、待遇，遗体现了A 整分合原则B 能级原则C 弹性原则D 反馈原则答案 B75. 多选题 医院的功能区域分为 ( )A 医疗区B 娱乐区C 行政后勤管理区D 职工生活区E 门诊区答案 A,C,D解析 本题主要考查的知识点是医院的功能分区。包括A、c、D三项，门诊区属医疗区，娱乐区不属于医院的功能分区。76. 简述题 腰椎间盘突出症恢复期的康复治疗应及时增加( )训练和( )训练。解析 腰椎柔韧性 腰部稳定性77. 简述题 名词解释：职业健康监护解析 职业健康监护：是指通过各种检测和分析手段，评价劳动者接触职业有害因素的影响及其危害程度，掌握劳动者的健康状况，及早地发现劳动者健康损害的征象，并采取相应的预防、处理措施，防止职业性疾患的发生与发展。78. 单选题 整分合原则的首要环节是A 综合分析B 整体把握C 科学分解D 组织综合答案 B79. 多选题 人力资源管理的主要内容有A 保持一个高素质的员工队伍B 提高组织劳动生产效率C 提高组织工作生活质量D 提高组织的经济效益E 实现组织目标答案 A,B,C,D,E80. 单选题 慢性病自我管理的任务不包括A 医疗行为管理B 增强自我管理的知识和技能C 角色管理D 情绪管理答案 B81. 简述题 名词解释人工关节置换术解析 人工关节置换术：是选用金属或非金属材料制成的假体置换被损伤或被疾病破坏的关节面的一种成形术。82. 简述题 简述假设检验的步骤。解析 答：(1)建立检验假设，确定检验水准。(2)计算检验统计量。(3)确定P值，作出推断结论。83. 简述题 石蜡疗法的治疗方法包括( )、( )和 。解析 蜡饼法 浸蜡法 刷蜡法84. 多选题 护理管理者的协调对象有A 护理人员B 本系统各层次管理人员C 物质供应部门人员D 后勤部门人员E 服务对象和其他工作小组答案 A,B,C,D,E85. 单选题 铅的主要吸收途径是 ( )A 呼吸道B 消化道C 皮肤D 黏膜答案 A86. 单选题 长时间乘坐轮椅者应定时进行臀部的除压，适宜的时间间隔是 ( )A 15分钟B 20分钟C 25分钟D 30分钟答案 D87. 多选题 支气管哮喘的典型症状是 ( )A 发作性咳嗽B 胸闷C 喘息D 发热E 咯血答案 A,B,C88. 多选题 根据实施控制的来源不同，可将控制分为A 内部控制B 外部控制C 局部控制D 全面控制E 自我控制答案 A,B89. 填空题 黄色代表伤员应于_小时内接受治疗。解析 4690. 简述题 名词解释：抽样误差解析 抽样误差：是指由个体变异和抽样造成的样本统计量与总体参数之间的差异。91. 简述题 护理经济研究与管理实践的主要内容有哪些?解析 答：(1)多元化的护理需求。(2)多层次的护理市场开发。(3)制度化的护理保险形式。(4)系统化的护理成本核算。(5)企业化的护理经营模式。(6)综合化的护理价值评价。92. 填空题 在进行教学时，组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会_。解析 愈小93. 填空题 以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志，可以将教育的发展划分为_和_两个基本阶段。解析 古代教育 现代教育94. 简述题 试述社区护士的岗位职责。解析 答：(1)了解国内及本地区有关的卫生政策、法令、管理规范等。(2)协助环境卫生扣团体卫生工作，参与社区诊断工作，负责辖区内人群信息的收集、整理、统计分析、保存、记录。(3)参与对社区人群的健康教育、健康咨询以及健康行为干预，参与建立社区居民健康档案、高危人群媪测和规范管理、生命统计等工作。(4)协助公共卫生安全与传染病管理，参与社区传染病预防与控制工作，参与预防传染病管理培训，提供一般消毒、隔离技术等护理技术指导与咨询。掌握传染病流行的3个环节，即传染源、传播途径和易感人群，做好控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的工作。做好患者的心理护理。配合医生的工作，严格执行医嘱，掌握药物配伍禁忌，密切观察药物毒副作用，预防和控制：重感染的发生。加强健康教育，以严肃的、科学的态度，有步骤、有选择和针对性地进行性知识教育和性道德教育。社区护士在为个体提供健康服务过程中，应协助患者和家属掌捱预防和控制传染病的知识和技术，如传染病的传染机制、消毒隔离目的、自我防护措施与报告等。(5)参与完成牡区儿童计划免疫任务。(6)做好特殊人群的卫生保健工作，参与社区康复、精神卫生、慢性病预防与管理工作等。社区护理服务的特殊人群包括老人、儿童、妇女、慢性病惠者、残疾人、精神障碍者等。(7)承担诊断明确的居家患者的访视和护理工作，提供基础或专科护理服务，配合压生进行病情现象与治疗，为患者与家属提供健康教育、护理指导与咨询服务。(8)遵照医嘱进行治疗，承担就诊患者的护理工作。(9)为临终患者提供临终关怀护理服务。社匪护士应具有高尚的职业道德和良好的素质、高度的责任心和同情心，尊重临终患者的人格和尊严;能够对临终患者及其家属进行全面的包括身心、经济、社会、文化等各方面的护理服务，使逝者平静、安详、有尊严、无痛苦地离开，使家属能接受亲人去世的现实，积极应对并顺利度过心理危机阶段。(10)参与计划生育的宣传教育与咨询工作。95. 单选题 在脑梗死发病早期就能显示缺血组织的大小、部位的影像学检查是 ( )A X线B CT检查C MRI检查D TCD检查答案 C96. 单选题 从管理职能的作用看，控制是A 前提B 保证C 关键D 手段答案 D97. 多选题 有关老年人肺炎的临床表现说法错误的是 ( )A 非呼吸道症状突出B 神经精神症状较少见C 部分病人以心动过速、呼吸急促为早期症状D 毒血症多不明显E 发热多为高热或中度热答案 B,E解析 本题主要考查的知识点是老年人肺炎的临床表现。与年轻人相比，老年人肺炎的临床症状和体征多不典型，神经精神症状较多见，肺炎有发热者多为低热或中度热，病情重者可出现低体温。98. 简述题 名词解释：经验学习解析 经验学习：是指学习那些从经验中获得的结果和知识，其实质是通过“做”进行学习，而不是通过听别人讲述或自己阅读来学习知识。99. 单选题 下列有关压疮好发部位的叙述错误的是 ( )A 仰卧位时好发于枕骨粗隆、肩胛骨、肘部、骶尾部及足跟部，尤其好发于骶尾部B 侧卧位时好发于耳廓、肩峰、肋骨、髋骨、股骨粗隆、膝关节的内外侧及内外踝处C 俯卧位时好发于面颊、耳廓、肩峰、女性乳房等处D 坐位时好发于膝部、足趾等处答案 D解析 本题主要考查的知识点是压疮的好发部位。膝部、足趾是俯卧位时压疮的好发部位，坐位时的好发部位为坐骨结节、肩胛骨、足跟等处。100. 单选题 关于四格表的确切概率法的捕述错误的是 ( )A 当四格表资料中出现n40时可使用该方法B 当四格表资料中出现T1可使用该方法C 四格表的确切概率算法属于x检验的范畴D 同一个资料选择检验的单、双侧不同，得出的结论可能也不同答案 C