中班艺术活动教案：不倒翁与小娃娃

中班艺术活动教案：不倒翁与小娃娃中班艺术活动教案不倒翁与小娃娃活动目标1能根据音乐创编表现不倒翁和小娃娃的舞蹈动作。2体验与同伴进行音乐游戏的快乐。活动重点能根据音乐创编表现不倒翁和小娃娃的舞蹈动作活动难点能根据音乐创编表现不倒翁和小娃娃的舞蹈动作活动准备1课件。2不倒翁和小娃娃玩具。活动过程一、欣赏音乐1教师播放课件，提问这段音乐像谁在跳舞？不倒翁还是小娃娃？你 怎么知道的？2教师播放课件，提问这段音乐像谁在跳舞？与前一段音乐有什么不 一样？3教师播放课件，提问这段音乐又像是谁在跳舞？为什么？4教师播放课件让幼儿感受音乐的结构，并让幼儿说说对整个乐曲的 感受。二、创编动作1教师播放课件第一段，请幼儿创编不倒翁的动作，提示幼儿要表现 出不倒翁的摇摇晃晃。2教师播放课件第二段，请幼儿创编小娃娃的动作，提示幼儿要表现 出流畅的舞蹈感觉。三、展示和分享1幼儿分为两组，一组扮演不倒翁，另一组扮演小娃娃。提醒幼儿表现出不倒翁们摇摇晃晃的舞蹈动作和小娃娃们流畅的舞 蹈动作。2教师播放课件乐曲欣赏，请两组幼儿在音乐的伴奏下，一对一地配 合跳舞；同时，小娃娃们指示方向，不倒翁们就先朝小娃娃指示的方向倾 斜。