2022年五年级语文上册 21《孙悟空三打白骨精（一）》教案2 浙教版

2022年五年级语文上册 21孙悟空三打白骨精（一）教案2 浙教版一、歌曲导入 课前唱西游记主题曲。 师：认识这首歌曲吗？这部深受你们喜爱的电视剧是根据我国著名的长篇小说改编的。总共有一百回，今天我们就来学习其中的第27回。板书课题：孙悟空三打白骨精。 齐读课题，要求学生注意第二个字的读音（出示w） 师评书式故事开场白，激起学生兴趣：话说唐僧师徒四人为去西天取经，历经磨难。一日他们来到一座大山脚下，但见此山悬崖峭壁，地势险恶，山林之中不时腾起一团团妖雾。孙悟空不禁倒吸一口凉气：“啊呀，不好！”欲知后事如何，请看书本分解。 二、整体感知 1.师：打开语文书146页，自由朗读课文，要求把字音读正确，把句子读通顺。 2.检查反馈：认读课文词语。 请你说说读了课文后，有没有敬佩、有没有气愤、有没有同情，还有没有其他的感受？ 3.师：看来同学们的感受都很多。咱们中国人很喜欢“三”这个数字，比如一个成语叫“事不-” 过三。刘备请诸葛亮-三顾茅庐。 快速读课文找一找，我们课文中就有哪些“三”呢？找的越多越能干。 板书：白骨精三骗 孙悟空三打 唐僧三拦 4.师：请看黑板的三个“三”，你能不能用简单的线段、箭头把它们之间的关系表示出来。要说出理由。 （按照事情发展的先后因果关系表示：白骨精三骗唐僧，所以孙悟空三打白骨精，如果孙悟空不三打白骨精，唐僧就不会三拦孙悟空。） 三、研究“白骨精” 师：小说的学习有四个因素：人物、环境、情节、细节。研究人物的性格特点是学习小说的关键。现在看黑板上三个人，我们首先来好好研究一下白骨精。默读课文第一自然段，看看课文中是怎么形容白骨精的？（学生默读课文） 白骨精专门残害百姓，诡计多端，善于变化。 （课件出示课文第一自然段） 师：大家看这个词“诡计多端”，一齐读一遍（齐读“诡计多端”） 这个“计”是指什么？指计谋 白骨精为了吃唐僧，用了什么诡计？浏览课文，找到依据说一说。（与三十六计联系） 挑拨离间之计：变成各种人物，但被孙悟空看出来，为了赶跑孙悟空，挑拨孙悟空和唐僧之间的关系。 调虎离山之计：被孙悟空一棒打倒，白骨精到地而亡，可真身却化成一股妖雾逃跑了。 这虎是指谁呀？ 美人计：变成村姑为了迷惑唐僧师 白骨精为什么不变个壮小伙？ 苦肉计：装成可怜的老头，故意那老命和孙悟空拼。 师：原来白骨精也要先学三十六计，她才能吃唐僧肉。这些诡计怎么样？ （很阴险很恶毒很欺诈） 白骨精用了那么多阴险、狡诈的计谋，所以我们说她真是 诡计多端 四、研究“孙悟空” 1.师：刚才我们花了那么长时间去研究孙悟空的敌人白骨精的特点，你觉得这对我们理解孙悟空的特点有什么好处？师：总而言之，从白骨精的特点能反衬出孙的特点。接下来，让我们正面走近孙悟空，看看他们交手的第一个回合。 （学生自由读第二自然段，选择认为最能体现孙悟空特点的句子，多读几遍，好好体会。） (1)“孙悟空用鼻子一嗅，闻出一股妖气，再用火眼金睛凝视，一下子就看出村姑是个妖怪。” 抓住重点词体会：一下子、一嗅、凝视。为什么你认为这几个是重点词？ 自由练读，根据自己的理解，想想怎样把这句话中孙悟空的特点读出来。 指名评议练读指名。 (2)“大胆妖怪”，孙悟空一声吆喝，举起金箍棒，劈面便打。 （读评议练读指名评议） 为什么要把“妖怪”读得重？孙悟空对妖怪毫不留情。 “劈头就打”可以看出什么？表现出孙悟空对妖怪毫不留情。身手很快。 (3)“啪地一声，那村姑侧地而去”。 “啪地一声”你听出了什么？悟空厉害杀妖怪不留情。 （齐读这三组句子。） 2.可当悟空正要去追赶妖怪时-学生接下去读文中句子。 你读出了唐僧是个怎样的人？ 五、拓展延伸 师：刚才，咱们通过读课文中的句子，很好地体会了孙悟空的特点，其实我们除了读，还可以想，想一想他们的内心活动，猜一猜他们当时是怎么想的，选择一个你最感兴趣的人物，把他们的内心活动写下来。 （在作业纸上写下来） 练习纸： 白骨精：我要变与村姑、老妇、老汉去骗他们，因为_ 孙悟空：我一定要打妖精，因为_ 唐僧：我看到孙悟空打妖精，我要拦，因为_ 板书设计：孙悟空三打白骨精 孙悟空三打 白骨精三骗唐僧三拦 （诡计多端）附送：2022年五年级语文上册 22.狼牙山五壮士习题 新人教版【预习提示】阅读课文，填空：狼牙山五壮士分别是_五个人。【基础达标】一、读拼音写词语。sh t rn w q q tio wn（ ） （ ） （ ） （ ）chu hn bo zi hu jio zhu lu（ ） （ ） （ ） （ ）二、组词。寇（ ） 抡（ ） 扔（ ） 狼（ ）冠（ ） 抢（ ） 仍（ ） 狠（ ）三、把下列词语补充完整。英勇奋（ ） 全神贯（ ） 横七竖（ ） 悬崖峭（ ）斩钉截（ ） 居高临（ ） 粉身碎（ ） 昂首挺（ ）惊天动（ ） 坚强（ ）屈 热血（ ）腾 气壮（ ）河四、给加点字选择正确的解释。花：A花朵； B形状像花的东西； C作战时受的外伤； D用，耗费1、随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 （ ）2、又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。 （ ）3、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。（ ）4、整理笔记和完成作业花了我不少时间。 （ ）五、根据课文填空。接受任务（ ） （ ）（ ） 跳下悬崖。六、判断下列句子是否比喻句。1、班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。 （ ）2、石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 （ ）3、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（ ）七、把下列句子排列成一段通顺的话。（ ）外公没有等姐姐和我发问，就说开了：“据说蝙蝠洞有八十九曲，因洞内有许多蝙蝠窝，蝙蝠洞因此得名”。（ ）星期天，我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。（ ）我们向洞里走去，一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声，由于洞内有回声，泉声虽小，却很清晰。（ ）我们拐过一弯又一弯，转过一曲又一曲，眼看没路了，却又见一条小路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（ ）绕了几道弯，我们来到著名的“蝙蝠洞”。八、修改病句。1、校长改进并提出了建议。2、勇气又渐渐地回到心里。【拓展运用】我喜欢的词语有：_22、狼牙山五壮士一、尸体 任务 崎岖 眺望 仇恨 雹子 吼叫 坠落 二、倭寇 冠军 抡起 抢答 扔掉 仍然 狼牙 狠毒 三、英勇奋战全神贯注 横七竖八 悬崖峭壁 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 惊天动地 坚强不屈 热血沸腾 气壮山河四、1B；2A；3B；4D。五、接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌。六、1；2；3。七、31452。八、1、提出并改正；2前面加“我的”。