句容市八年级数学期中调研试卷及答案

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初中生自主学习能力专项调研八年级数学试卷 201511 (考试时间:100分钟,全卷满分:100分)注意事项:1考生必须在答题卡上各题指定区域内作答,在本试卷上和其他位置作答一律无效2如用铅笔作图,必须把线条加黑加粗,描写清楚19.(本题6分)已知在中,请画出一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来,只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数) 备用图(1) 备用图(2) 20(本题8分)如图,在中,为中点(1)求的度数;(2)求证:是等边三角形21.(本题6分)已知:如图,在中,(1)作的平分线,交于点;作的中点(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);(2)连接,则 .22.(本题9分)已知:如图,已知在中,于,(1)求和的长;(2)证明:23.(本题8分)已知:如图,,点是的中点,, 、分别交于点、. (1)图中有几组全等三角形,请把它们直接表示出来;(2)求证:ABCFEA(B)D24.(本题8分)已知:如图,长方形纸片(对边平行且相等,四个角是直角)按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为且cm, cm.(1)求证:是等腰三角形;(2)求:的面积.四、综合探索题(本题10分)25.(1)如图1,是的平分线,请利用该图形画一组以所在直线为对称轴且一条边在OP上的全等三角形,并用符号表示出来;图1 图2 图3图3(2)请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:如图2:在中,平分,试判断和、之间的数量关系;如图3,在四边形中,平分,求的长来源:Z#xx#k.Com初中生自主学习能力专项调研八年级数学试卷参考答案一、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共计24分)1、55 2、26或22 3、100 4、55、15 6、87 7、 55 8、49、21 10、52 11、 4 12、1或4或9二、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共计15分.)13、B 14、 D 15、C 16、 C 17、B三、解答题(本大题共7小题,共计51分.)18、证明:DEAB,DFAC,垂足为E、F,EAD=FADDE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等) (2分)在AED和AFD中,AED=AFD=90, EAD=FADEDA=FDA,新$课$标$第$一$网AE=AF(角平分线上的点到角两边的距离相等) (4分)点D、A在EF的垂直平分线上(到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上)AD垂直平分EF (6分)19、解:如图(共有2种不同的分割方法),每画出一种得3分,要标有度数 20证明:(1)CAE=90 (4分) (2)证明:CAE=90,D是EC的中点 AD=EC=ED=DC C=30AEC=60是等边三角形 (4分)21(1)要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)作B的平分线BD(2分)作AB的垂直平分线交点为E(2分);(2)连接DE,则ADE=60(2分)22(1)CD=12,AB=25 (6分,每求出一个的3分) (2)勾股定理的逆定理证明ACB90(3分)23(1)解: OBAOCD, OBEOCF, ABEDCF(每个1分,共3分) (2)证明: 略(5分)24(1)证明在长方形ABCD中ADBC (2)解:设DF=x,则FC=5-xDEF=EFB 折叠可知BF=x,折叠 在DFC中,C=90,得:EFB=EFD DEF=EFD DE=DE=x=(3分)DE=DF S DEF= (2分)DEF是等腰三角形(3分)四、综合探索题(本大题10分)25、(1)作图略(2分) (2)解:截取CE=CA,连接DE 可证CADCED, AD=DE, A=CED=60,AC=CE ACB=90,A=60B=30B=EDB=30DE=EB=ADBC=AC+AD(4分)(3)解:截取AE=AD,连接CE,作CHAB,垂足为点E 可得ADCAEC AE=AD=9,CD=CE=10=CB CHAB,CE=CB EH=HB 设EH=HB=x, 在RtACH和RtCEH中 x=6AB=21 (4分)
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