物理八年级下人教新课标电磁铁

会计学1物理八年级下人教新课标电磁铁物理八年级下人教新课标电磁铁2基础梳理基础梳理.知识点知识点睛睛第1页/共31页3通电螺线管通电螺线管 铁芯铁芯 第2页/共31页4 钢被磁化后会变成永磁铁，所以铁芯要钢被磁化后会变成永磁铁，所以铁芯要用软铁而不用钢制作用软铁而不用钢制作. .第3页/共31页5磁效应磁效应 电流的通断电流的通断 电流的方向电流的方向 电流的大小电流的大小 第4页/共31页6越强越强 越多越多 多多 越多越多 电流的大小电流的大小 匝数匝数 铁芯铁芯 第5页/共31页7要点归纳要点归纳.诱思探究诱思探究第6页/共31页8实验探究：探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验探究：探究影响电磁铁磁性强弱的因素1.1.实验器材：两个相同的大铁钉、绝缘导线、电源、滑实验器材：两个相同的大铁钉、绝缘导线、电源、滑动变阻器、电流表、开关、大头针动变阻器、电流表、开关、大头针第7页/共31页92.2.实验步骤实验步骤(1)(1)用大铁钉和绝缘导线制作两个匝数不同的电磁铁用大铁钉和绝缘导线制作两个匝数不同的电磁铁. .(2)(2)比较电流大小不同时同一电磁铁吸引大头针的数目比较电流大小不同时同一电磁铁吸引大头针的数目. .(3)(3)在电流相同的情况下，比较线圈匝数不同时电磁铁吸在电流相同的情况下，比较线圈匝数不同时电磁铁吸引大头针的数目引大头针的数目. .(4)(4)比较螺线管中有、无铁芯时吸引大头针的数目比较螺线管中有、无铁芯时吸引大头针的数目. .第8页/共31页103.3.实验结论实验结论(1)(1)线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，磁性越强线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，磁性越强. .(2)(2)电流大小一定时，线圈的匝数越多，磁性越强电流大小一定时，线圈的匝数越多，磁性越强. .(3)(3)电流和线圈匝数相同时，有铁芯时，磁性强电流和线圈匝数相同时，有铁芯时，磁性强. .第9页/共31页111.1.在本实验中在本实验中, ,能否用铜钉、铝钉代替铁钉？能否用铜钉、铝钉代替铁钉？提示：提示：不能，因为铜和铝是非磁性材料，不能被磁化，不能，因为铜和铝是非磁性材料，不能被磁化，对线圈的磁性无影响对线圈的磁性无影响. .2.2.实验中怎样判断电磁铁磁性的强弱？这属于物理学研实验中怎样判断电磁铁磁性的强弱？这属于物理学研究中的什么方法？究中的什么方法？提示：提示：电磁铁磁性的强弱通过吸引大头针数目的多少来电磁铁磁性的强弱通过吸引大头针数目的多少来判断，这里利用了转换法判断，这里利用了转换法. .第10页/共31页123.3.在本实验中使用了什么重要的物理方法？在这个实验在本实验中使用了什么重要的物理方法？在这个实验中是如何体现的？中是如何体现的？提示：提示：本实验中采用了控制变量法本实验中采用了控制变量法. .具体分析如下具体分析如下(1)(1)在保持电流和匝数一定时，研究磁性强弱与有无铁芯在保持电流和匝数一定时，研究磁性强弱与有无铁芯是否有关是否有关. .(2)(2)在保持匝数和铁芯不变时，研究磁性强弱与电流大小在保持匝数和铁芯不变时，研究磁性强弱与电流大小是否有关是否有关.(.(如图如图a a、b)b)(3)(3)在保持电流和铁芯不变时，研究磁性强弱与匝数多少在保持电流和铁芯不变时，研究磁性强弱与匝数多少是否有关是否有关.(.(如图如图c)c)第11页/共31页134.4.在实验中滑动变阻器的作用是什么？在实验中滑动变阻器的作用是什么？提示：提示：改变通过电磁铁的电流和保护电路改变通过电磁铁的电流和保护电路. .5.5.电磁铁的工作原理是什么？电磁铁的工作原理是什么？提示：提示：电流的磁效应电流的磁效应. .第12页/共31页14易错剖析易错剖析.举一反三举一反三第13页/共31页15误判影响电磁铁磁性强弱的因素误判影响电磁铁磁性强弱的因素【典例典例】关于电磁铁，下列说法正确的是关于电磁铁，下列说法正确的是A.A.电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B.B.电磁铁中电流方向改变电磁铁中电流方向改变, ,其磁性强弱也改变其磁性强弱也改变C.C.在相同通电螺线管中在相同通电螺线管中, ,加铜芯比加铁芯磁性弱加铜芯比加铁芯磁性弱D.D.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关【易错答案易错答案】A A、B B、D D第14页/共31页16【纠错剖析纠错剖析】选项选项易错角度易错角度纠错剖析纠错剖析A A混淆电磁铁混淆电磁铁磁性强弱与磁性强弱与电磁铁的极电磁铁的极性，没有看性，没有看清题意清题意线圈中的电流越大线圈中的电流越大, ,电磁电磁铁的磁性越强铁的磁性越强B B改变电流的方向，能改变改变电流的方向，能改变电磁铁的极性电磁铁的极性, ,但不能改但不能改变它的磁性强弱变它的磁性强弱D D遗漏电磁铁遗漏电磁铁磁性强弱与磁性强弱与线圈匝数的线圈匝数的关系关系电磁铁磁性强弱与电流大电磁铁磁性强弱与电流大小、是否插入铁芯、线圈小、是否插入铁芯、线圈匝数都有关匝数都有关第15页/共31页17【正确答案正确答案】选选C. C. 在相同通电螺线管中在相同通电螺线管中, ,加铁芯可增强加铁芯可增强电磁铁磁性，铜芯是非磁性物质，加铜芯对电磁铁磁性电磁铁磁性，铜芯是非磁性物质，加铜芯对电磁铁磁性无影响，故无影响，故C C对对. .第16页/共31页18课时训练课时训练.基础达标基础达标 第17页/共31页191.1.电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用. .图中应用到电图中应用到电磁铁的设备有磁铁的设备有( )( )第18页/共31页20【解析解析】选选A.A.电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电冰电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电冰箱中有电磁铁；电熨斗和电热水壶利用的是电流的热效箱中有电磁铁；电熨斗和电热水壶利用的是电流的热效应，节能灯利用的是电流的光效应，故选应，节能灯利用的是电流的光效应，故选A.A.第19页/共31页212.2.电磁铁的铁芯使用软铁的目的是电磁铁的铁芯使用软铁的目的是( )( )A.A.能长期保持磁性能长期保持磁性B.B.断电后磁性容易消失断电后磁性容易消失C.C.容易判断电磁铁的极性容易判断电磁铁的极性D.D.容易改变电磁铁的极性容易改变电磁铁的极性【解析解析】选选B.B.电磁铁要求通电时有磁性，断电时没有磁电磁铁要求通电时有磁性，断电时没有磁性，用软铁做铁芯可以达到这一目的；若用钢或永磁体性，用软铁做铁芯可以达到这一目的；若用钢或永磁体做铁芯，通电时有磁性，但断电后磁性不会消失，不符做铁芯，通电时有磁性，但断电后磁性不会消失，不符合使用要求合使用要求. .第20页/共31页223.3.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁实验，每次实验总观察到电磁铁A A吸引大头针的数目都比吸引大头针的数目都比B B多多. .此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )( )第21页/共31页23A.A.电流的大小电流的大小 B.B.线圈的匝数线圈的匝数C.C.电流的方向电流的方向 D.D.电磁铁的极性电磁铁的极性【解析解析】选选B.B.题图中两电磁铁串联，通过它们的电流大题图中两电磁铁串联，通过它们的电流大小相等，方向相同，并且利用右手螺旋定则可判断两电小相等，方向相同，并且利用右手螺旋定则可判断两电磁铁的下端均为磁铁的下端均为S S极，只是两线圈的匝数不同，所以此实极，只是两线圈的匝数不同，所以此实验说明了电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关验说明了电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关. .第22页/共31页244.4.如图所示，开关如图所示，开关闭合后，以下操作可使通电螺线管磁闭合后，以下操作可使通电螺线管磁性增强的是性增强的是( )( )A.A.减少电池个数减少电池个数B.B.增加通电时间增加通电时间C.C.滑动变阻器滑片滑动变阻器滑片P P向右移向右移D.D.滑动变阻器滑片滑动变阻器滑片P P向左移向左移第23页/共31页25【解析解析】选选D.D.解答本题的关键是理解影响通电螺线管磁解答本题的关键是理解影响通电螺线管磁性强弱的因素性强弱的因素. .选选 项项分析分析结结 论论A A减少电池个数，电流减小，减少电池个数，电流减小，通电螺线管磁性减弱通电螺线管磁性减弱错误错误B B增加通电时间，通电螺线增加通电时间，通电螺线管磁性强弱不变管磁性强弱不变错误错误C C滑片滑片P P向右移，电流减小，向右移，电流减小，通电螺线管磁性减弱通电螺线管磁性减弱错误错误D D滑片滑片P P向左移，电流增大，向左移，电流增大，通电螺线管磁性增强通电螺线管磁性增强正确正确第24页/共31页265.5.电磁铁在实际中的电磁铁在实际中的用途很多，最直接的应用之一是电磁起用途很多，最直接的应用之一是电磁起重机，如图所示，把电磁铁安装在吊车重机，如图所示，把电磁铁安装在吊车上，通电后吸引大量钢铁，移动到指定上，通电后吸引大量钢铁，移动到指定位置后，切断位置后，切断_，磁性消失，把，磁性消失，把钢铁放下钢铁放下. .【解析解析】地球本身是一个巨大的磁体，在其周围存在磁地球本身是一个巨大的磁体，在其周围存在磁场场. .电磁铁的磁性有无可以通过电路的通断来进行控制电磁铁的磁性有无可以通过电路的通断来进行控制. .答案：答案：电流电流第25页/共31页276.6.小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，制成了一个制成了一个_._.闭合开关闭合开关S S，小磁针静止时左端应，小磁针静止时左端应为为_极，当滑动变阻器的滑片极，当滑动变阻器的滑片P P向左移动时，它的磁向左移动时，它的磁性将性将_._.第26页/共31页28【解析解析】导线绕在铁钉上，制成一个电磁铁，闭合开关导线绕在铁钉上，制成一个电磁铁，闭合开关后，根据安培定则可判断出铁钉右端是后，根据安培定则可判断出铁钉右端是N N极，所以小磁针极，所以小磁针静止时左端应为静止时左端应为S S极；当滑动变阻器的滑片极；当滑动变阻器的滑片P P向左移动时，向左移动时，电路中的电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性将增强电路中的电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性将增强. .答案：答案：电磁铁电磁铁 S S 增强增强第27页/共31页29智能提升作业智能提升作业第28页/共31页30第29页/共31页31第30页/共31页