2015届高三苏锡常镇一模

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资源描述
word2014-2015学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)数学试题 一、填空题:本大题共14小题,每一小题5分,共计70分不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上1 集合Ax |1 x 0,如此AB2 假如复数 (i为虚数单位)为纯虚数,如此实数m3 双曲线的离心率为4 在一次总分为为160分的数学考试中,某班40名学生的考试成绩分布如下:成绩分80分以下80,100)100,120)120,140)140,160人数8812102在该班随机抽取一名学生,如此该生在这次考试中成绩在120分以上的概率为5 函数 的定义域为6 如图,四棱锥中,底面,底面是矩形,为棱上一点,如此三棱锥的体积为7 右图是一个算法流程图,如此输出的的值为 8 等比数列的各项均为正数,假如,如此9 假如曲线与曲线在处的两条切线互相垂直,如此实数a的值为 10 设函数的最小正周期为,且满足,如此函数的单调增区间为11 如图,在平行四边形ABCD中,E为DC的中点, AE与BD交于点E,AB,AD=1,且,如此12 在平面直角坐标系中,圆,点A是x轴上的一个动点,AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,如此线段PQ的取值X围是 13 直线y=kx+1与曲线f(x)=恰有四个不同的交点,如此实数k的取值X围为14 实数x,y满足xy0,且x+y2,如此的最小值为二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15. 本小题总分为14分向量,(1) 假如ab,求的值;(2) 假如ab,求的值16. 本小题总分为14分如图,四边形A A1 C1C为矩形,四边形CC1B1 B为菱形,且平面CC1B1 BA A1 C1C,D,E分别是A1 B1和C1C的中点求证:(1) BC1平面AB1C;(2) DE平面AB1C17. 本小题总分为14分如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB不计B离河岸的距离,且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C和点E处测得烟囱AB的仰角分别为45,30和601 求烟囱AB的高度;2 如果要在CE间修一条直路,求CE的长18. 本小题总分为16分在平面直角坐标系中,椭圆C:,的离心率为,且经过点,过椭圆的左顶点A作直线lx轴,点M为直线l上的动点点M与点A在不重合,点B为椭圆右顶点,直线BM交椭圆C于点P1 求椭圆C的方程;2 求证:APOM;3 试问是否为定值?假如是定值,请求出该定值;假如不是,请说明理由19. 本小题总分为16分函数.1当时,求函数的单调减区间;2假如方程f(x)=m的恰好有一个正根和一个负根,某某数m的最大值.20. 本小题总分为16分数列的前n项和为,设数列满足1假如数列为等差数列,且,求数列的通项公式; 2假如,且数列的,都是以2为公比的等比数列,求满足不等式的所有正整数的集合13 / 13
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