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知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根 岗子九年制学校导学方案 年 月年级科目初二历史课题 十八.科技文化成就编号018A主备人 修订人班级姓名学 习目 标了解并掌握“两弹一星及载人飞船的名称和发射时间，分析其研制成功的意义。(重点)知道杂交水稻成功培育与青蒿素发现的过程及其意义。了解我国文化事业的发展成果及文学作品与现实生活的关系。(重点)通过学习邓稼先钱学森、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，找出这些科学家成功的共同原因，培养综合分析、归纳问题的能力。(难点)通过对老一準科学家为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的先进事迹的学习.继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设中国特色社会主义的决心和信心。学习重难点掌握“两弹一星 知道杂交水稻 学习邓稼先钱学森、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹学生自主学习方案课堂同步导案一、 课前预习1.(2019.湖南永州冷水滩区模拟)英国历史学家汤因比曾认为，中国是唯一具有天下情怀的国家。虽然近代以来，尤其在二战中,中国饱受外国人的侵略，饱受现代杀伤性武器的祸害，但中国和平崛起后，没有给其他国家输出战争、灾难毁灭性武器，却送给了世界人民解决饥饿和粮食安全问题的杂交水稻，体现了中国人博大的天下情怀。这位英国历史学家评论的是我国哪位著名科学家【D】A.邓稼先 B.钱学森 C.屠呦呦 D.袁隆平2.（2019烟台）“这次成功的试验标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段.这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击.对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞材料中.的“这次成功的试验”【A】A.加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断B.在世界上首次育成籼型杂交水稻C.是863计划的重要成果之一 D.得益于“科教兴国”战略的实施3 (2019自贡)史料是历史学才的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等如果我们要研究邓稼先为两弹研制作出的贡献.以下可作为一手史料使用的是【B】A.电影作品邓稼先 B.邓稼先遗留手稿和日记.C.中外科学家故事- - - -邓稼先 D.某网学课堂笔记提纲二、合作探究、展示 【歌谣记忆法】“两弹元勋”邓稼先，成功完成核试验。一箭三星升上天,太空遨游也实现，“杂交水稻”袁隆平，“东方魔稻”世人惊，一九五六定战略，“双百”方针出成果，不同风格和流派，艺术发展繁盛期，“开放”以后更活跃，优秀作品流成河。“两弹一星” 原子弹:1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。导弹:1966年,我国第-次成功进行了 发射导弹核武器的试验氢弹:1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。东方红一号:1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星-东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。【读图启智】从“两弹一星”到漫游太空作出贡献的主要人物:钱学森、邓稼先 意义:极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登等航天领域 神舟一号:1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。神舟五号:2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升人太空，并成功返回地面。 我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。神舟七号:2008年9月，神舟七号载人飞船升人太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。科技文化成就 杂交水稻与青蒿素杂交水稻 概况:20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。荣誉:我国将首届最高科学技术奖授子了袁隆平。同时，他也是我国第一个特等发明奖的获得者。袁隆平荣获多项国际大奖，享有很高的国际声望，被称为“杂交水稻之父”。 青蒿素 发明:中国药学家屠呦呦领导科研团队，在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素 ,开创了治疗疟疾的新方法。意义:青蒿素类药物使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。文化事业的发展：(1)1956 年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针后，文化领域出现了繁荣景象。(2)中共十一届三中全会后，文化事业进一 步发展，成果丰富。随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界影响越来越大。文化事业的发展 【合作探究】结合材料,想想:当时的中国为什么要下决心发展两弹一星”?点拨:原子弹是世界上杀伤力最强的核武器之一。美国在20世纪40年代最早制造出原子弹，并在日本帝国主义投降前夕,把原子弹被到了日本的广岛和长崎，几乎把这两座城市毁灭。后来，帝国主义国家利用威力巨大的核式器等，对新中国和世界上其他爱好和平的国家进行威胁。中国只有研制出自己的原子弹，才能加强中国的国防力量，打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核成胁，中国人民才能过上安宁的生活。这对维护世界和平也具有重要意义。【疑难解答】为什么说原子弹、氢弹和卫星是有重要影响的大国的标志之一?当今的国际竞争主要是以经济、科技实力为核心的综合国力的竞争，科技竞争在国际竞争中的地位日益突出。原子弹、氢弹和卫星都依赖于当今世界的高科技技术的发展，如果一个大国不能掌握这些高科技技术，就无法增强国家的综合国力，更难以在国际舞台上有重要的地位和影响。【易误易混】“两弹一星”分别指的是什么?分析:原子弹和氢弹同属杀伤力巨大的核武器，后来把二者合称为核弹。另一“弹”专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。所以，“两弹一星”指的是核弹、导弹和人造地球卫星。【探究交流】除了课文中提到的科学家外,我国杰出的科学家还有许多，如李四光华罗庚、钱三强陈景润等，查阅资料，了解他们的成就和贡献，并说说学习他们的事迹后的体会。点拨:我们要学习这些科学家的高尚精神，树立远大的人生理想，并为之不断奋斗。【疑难解答】1.袁隆平培育成功籼型杂交水稻有何重要意义?袁隆平通过自己的长期实践提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。为我国农业大幅度增产开辟了新途径，产生了巨大的经济效益和社会效益。袁隆平的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决世界性饥饿问题的法宝。2.屠呦呦获得诺贝尔奖的意义与启示是什么?意义:这既是中国医学界和药学界首次荣膺诺贝尔奖，是中国医学界和药学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。启示:搞科研要艰苦努力、坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心。具有严谨、耐心、专注、坚持和精益求精的工匠精神。传承弘扬，创新融合。团结协作,攻坚克难。【探究交流】结合所学知识，谈一谈你对文化自信的理解和认识。 点拨:道路自信、理论自信、制度自信,归根结底是文化自信。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。三、课堂检测 1. 马小虎同学找到了一张旧报纸 (右图)该报纸报道了我国第一颗原子弹爆炸成功的喜讯，但是上面的日期已经着不清楚了。你知道这张旧报纸是哪一年的吗？【A】 A.1964年B.1966年C.1967年D.1970年2.20世纪60年代，随着一声巨响、硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了! 与这成就直接相关的人物是【D】A.詹天佑 B.侯德榜 C.袁隆平 D.邓稼先3.在国家经济面临严重困难的情况下，我国政府仍然下决心研制核武器的原因是【B】 A.中国要称霸世界就离不开核武器B.增强国防实力，打破有核大国的核垄断C.利用核武器研究带动经济的发展D.邀游太空是中国人民久远的梦想4.“惊世两弹，冲天一星”是中华民族的荣耀与骄傲。标志着中国开始跻身世界航天大国行列的是【C】A.原子弹爆炸成功 B.中近程导弹发射成功C.第一颗人造地球卫星发射升空 D.载人航天飞船邀游太空四、拓展延伸 (直击中考) 1.(2019辽阳)新中国成立后。为打破当时核大国的核垄断。增强国防实力。我国决定【A】A.研制“两弹一星 B.创建人民海军 C.研制航空母舰 D.创建人民空军2 (2019湖州）新闻报刊见证时代变迁，刊登下列内容的四张报纸按发行时间先后排序正确的是【A】A. B. C. D.3.(2019连云港)邓小平认为，“这些东西 (原子弹、氢弹等)反映一个民族的能力。也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 为“这些东西”献身的科学家代表有【C】A.屠呦呦 B.袁隆平 C.邓稼先 D.王进喜4. (20191被17. )“萃取古老文化的精华。深深植入代世界。帮人类渡过一动。 这句颁奖词称赞的是下列哪一人物【B】A.袁隆平 B.屠呦呦 C.邓核先 D.钱学森5. (2019青岛.)我国是一个幅员辽阔、人口众多的国家.为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国粮食安全作出巨大贡献的是【A】A.袁隆平 B.邓稼先 C.屠呦呦 D.钱学森五、教学反思（学习收获）学法指导重难点分析各环节操作思路板书设计课后教学反思以及其他需要补充的内容4 / 4
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