纸船和风筝课件

纸船和风筝我 会 读 纸船和风筝 他想了想，就(扎了一只风筝)。 松鼠一把(抓住)风筝的线一看，也(乐坏了)。风筝上挂着一个(草莓)，风筝的翅膀上写着：“祝你(幸福)！”可是有一天，他们俩为了一点小事(吵了一架)。过了几天，松鼠再也(受不了)啦。纸船和风筝 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。山顶山脚纸船和风筝 我会填: 松鼠住在（ ），小熊住在 （ ）。松鼠把美好的祝福写在（ ）上带给小熊，小熊把美好的 祝福写在（ ）上带给松鼠。他们成了（ ）。纸船和风筝松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂pio 呀漂，漂到小熊的家门口。小熊想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。纸船和风筝松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂pio 呀漂，漂到小熊的家门口。小熊想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。纸船和风筝松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂pio 呀漂，漂到小熊的家门口。小熊想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。纸船和风筝1、漂2、飘（ ）扬）扬 （ ）流）流 （ ）洒）洒 （ ）荡）荡飘飘漂漂飘飘飘飘纸船和风筝 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂pio 呀漂，漂到小熊的家门口。纸船和风筝纸船和风筝乐坏了乐坏了纸船和风筝 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”纸船和风筝 我会说：_，我乐坏了。纸船和风筝 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”纸船和风筝纸船和风筝 4、小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 5、松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着： “祝你幸福！”纸船和风筝折纸船，放松果。扎扎风筝，挂草莓莓。乐坏坏了松鼠和小熊，抓抓住幸福幸福不放手。我会读我会读纸船和风筝折折纸船，放放松果。扎扎风筝，挂挂草莓莓。乐坏坏了松鼠和小熊，抓抓住幸福幸福不放手。我会读我会读纸船和风筝（扎扎）风筝）风筝纸船和风筝扎扎抓抓 扎扎 抓抓小熊（ ）了一只风筝，送给小松鼠。小松鼠一把（ ）住风筝的线一看，乐坏了。今天，我学会了自己（ ）辫子，真开心！可怜的小兔子被大狮子（ ）住了。我会选，我会写我会选，我会写扎扎抓抓纸船和风筝 扎扎 抓抓小熊 了一只风筝，送给小松鼠。小松鼠一把 住风筝的线一看，乐坏了。今天，我学会了自己（扎扎）辫子，真开心！可怜的小兔子被大狮子（抓抓）住了。扎扎我会选，我会写我会选，我会写抓抓纸船和风筝山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 吵架乐坏了 受不了 纸船和风筝 我会用好方法记一记: 扎 莓 幸福 吵 坏 受 抓纸船和风筝比一比哪组小组做得又快又多：1.找找“吵”的朋友:( )2.给“坏”、“福”、“扎”扩词:( )3.给“幸福”找反义词:( )纸船和风筝纸船和风筝我会说： 小熊看到一只纸船向他漂来，_。纸船和风筝众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高 一个篱笆三个桩一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮一个好汉三个帮 最伟大的力量最伟大的力量 就是同心合力就是同心合力 风大就凉风大就凉 人多就强人多就强 亲如手足亲如手足 情同手足情同手足 助人为乐助人为乐 雪中送炭雪中送炭 同心协力同心协力 甘苦与共甘苦与共 众志成城众志成城 团结友爱团结友爱纸船和风筝