如何写好论文张工

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一、毕业论文概述1什么是毕业论文毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练（包括调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、模拟抽象、数据处理、计算机应用、绘图、拟定技术文件、口头表达等方面），旨在提高学生独立分析与解决实际问题的能力和开发创造能力（摘自上海建桥学院本科毕业设计（论文）工作条例）。工程管理专业内容的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定学术价值、实用价值，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。2毕业论文的特点学术性创新性文献性科学性实践性3毕业论文的基本要求 论文选题和内容必须结合本专业特点和工作实际； 论文撰写要理论联系实际，可针对自己的实际经验、实习单位的实际，对工程管理中正反两个方面的经验做出概括和总结； 论文写作应观点正确，结构合理，条理清楚，材料详实，行文流畅； 毕业论文中借鉴参考文献的部分不得超过50%； 坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃及论文买卖等有违学术道德的行为； 毕业设计（论文）要求统一封面、统一格式。按照上海建桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范撰写论文，并装订成册； 毕业设计（论文）正文字数要求：理工科研究类论文一般不少于2万字，设计类一般不少于1.5万字。二、毕业论文写作的工作程序见PDF文件三、毕业论文写作要完成哪些工作序号工作内容工作成果提交存档否1确定选题毕业设计（论文）任务书2确定课题研究的主要内容、研究方法、预期结果、进度计划、文献综述（3000字）、文献翻译（15000符号）毕业设计（论文）开题报告3阶段总结及教师过程指导毕业设计（论文）工作进展及教师指导记录4中期总结及教师检查毕业设计（论文）中期检查5完成论文毕业设计（论文）（含电子版）610分钟论文答辩讲述毕业设计（论文）主要内容（PPT）四、毕业论文的成绩评定方法成绩评定人评定成绩总分（100分制）成绩权重（百分比）折合分综合成绩（100分制）指导教师40%评审教师30%答辩小组30%1、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）在指定的时间内交给指导教师，由指导教师批阅，写出评语并评分后，交答辩组长，答辩组长送交评审教师评阅，评审教师写出评语及评分后，送交答辩小组。2、答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议按学校统一的成绩评定办法，评定每个学生的成绩。答辩委员会对答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计（论文）进行确认，必要时可组织系级答辩，最终确定成绩，并向学生公布。3、各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。4、成绩评定应坚持标准，各档成绩比例要从严掌握，建议优秀者15，良好者45%，及格和不及格者总数15。优秀：综合成绩：90100分；良好：综合成绩：7589分；及格：综合成绩：6074分；不及格：综合成绩60分。对不及格者，须对其进行第二次答辩。五、毕业论文写作的进度计划序号工作项目简要工作内容实施完成时间负责人1工作启动成立领导小组、确定指导老师2010-9-30教研室主任2立题指导老师调研、选定课题2010-10-10各指导老师3课题审查课题修改、审查、对报审表审查2010-10-15教研室主任4学生选题公布课题、组织学生选题2010-10-22前教研室主任5填写任务书确定学生课题、完成任务书填写2010-11-5之前各指导老师6评审任务书对填报的任务书逐一评审2010-11-10前教研室主任7课题调研与论文大纲学生进行课题调研、编写论文大纲2010-11-30各指导老师8组织开题报告按课题、分组进行开题报告会2010-12-8教研室主任课题组指导老师9开展论文工作按任务书正式开展毕业论文工作2011-1-15各指导老师10中期报告小结前阶段论文工作进展、部署下阶段工作2011-2-10前各指导老师11中期检查检查毕业论文工作进展情况、找问题，采取保证完成任务的措施第8学期第1周教研室主任12论文初稿与修改检查论文初稿及初审修改意见第8学期第8周各指导老师13论文定稿检查论文最终定稿、交指导评阅第8学期第13周各指导老师14论文答辩组织答辩小组、安排答辩第8学期第15周教研室主任各指导老师15论文二次答辩组织补答辩第8学期第16周教研室主任相关指导老师16总结、归档优秀论文推荐、工作总结、资料归档整理第8学期第18周教研室主任各指导老师六、毕业论文选题的原则和方法1. 选题原则创新性原则：即论文选题所述工程管理问题应有新看法、新见解。适用性原则：即所选课题能回答和解决工程管理的实际问题。科学性原则：即所选课题应有工程管理的理论与事实依据，科学严谨，言必有据。专业对口原则：即所选课题应能总结在校学习成果，不超出工程管理专业课程内容的范围。可行性原则：即所选课题要从学生实际情况出发，因人而异、量力而行，课题难易适中、大小适度，论文能按期完成。2. 推荐选题1、工程项目管理的产生与发展2、建设项目生命周期过程分析3、项目管理的类型与任务4、建设工程项目管理的发展趋势5、关于项目建议书的编制6、关于可行性研究报告的编制7、上海市项目建设立项与报批程序研究8、关于项目的前评估研究9、关于项目的勘察设计管理研究10、关于设计任务书的编制11、关于规划、方案设计管理12、关于初步设计与施工图设计管理13、关于工程项目承发包方式的研究14、工程项目承发包方式及其程序管理15、关于项目材料设备采购方式及其程序研究16、项目实施中业主对施工单位的管理17、项目实施中业主对监理项目机构管理18、项目实施中业主对施工过程的管理19、工程项目质量管理分析20、工程项目进度管理分析21、工程项目造价管理分析22、工程项目健康安全与环境管理分析23、竣工验收的内容与程序24、关于建设项目的后评价25、关于项目的风险管理及其程序26、关于项目的信息管理27、浅谈我国工程项目监理中存在的问题28、浅析工程预算与质量控制的关系29、建设工程项目投资的风险分析30、工程量清单模式下的工程招标研究31、清单计价模式下目标成本控制的应用研究32、基于工程量清单计价规范的投标报价决策模型研究33、工程量清单计价模式下的无标底招标研究34、基于清单计价模式的工程项目造价控制35、工程量清单模式下的招投标研究36、基于工程量清单计价模式下的投资审计37、工程量清单计价模式下招标体系的研究38、工程量清单计价模式下投标报价决策研究39、工程量清单计价模式下快速报价方法的研究40、基于工程量清单模式的评标系统研究与发展41、工程量清单模式的合同管理研究42、招标承包制度下的工程量清单计价研究43、劳动定额在企业管理中的应用研究44、建筑施工企业定额的编制研究45、工程项目招投标风险研究46、我国工程建设招投标监督机制的问题分析及对策研究47、我国建筑施工企业招投标规范化研究48、网络技术在土木工程中的应用问题49、浅析装饰工程施工管理要点及质量控制50、高层建筑基坑支护工程施工管理探讨51、节能工程施工管理及质量控制措施分析52、屋面卷材防水工程施工管理要点研究53、浅析工程索赔管理与防范54、对上海市廉租房建设的思考55、上海市房地产价格管理体制探讨56、物业管理中存在的问题及对策57、浅析房地产价格的管理和调控58、对我国当前房地产价格调控政策的分析59、论廉租房的建设和管理60、论政府对房地产市场的监督和管理对策61、房地产市场调控政策的执行情况调查基于上海市房地产市场的研究62、工程项目管理中的信息化建设初探63、浅析房地产项目开发工程中的质量管理建设开发类（代表性论文题目）64、工程项目的代建制管理65、建设项目的前期管理66、设计招标对房地产开发的成本影响67、工程量清单计价规范与建设项目招标68、建设项目的前评估与投资管理工程承包类（代表性论文题目）69、工程项目施工过程管理（质量、进度、安全、合同、信息管理等）70、施工现场安全管理现状分析及管理创新71、工程项目投标决策研究与报价策略分析；72、工程项目的总承包管理73、施工项目的成本与效益研究工程咨询类（代表性论文题目）74、工程项目的招标代理管理75、工程项目的质量、进度、投资、控制分析76、工程项目的安全、合同、信息管理77、工程项目的界面、过程、目标管理78、工程项目的投标策略分析决策部门、政府主管部门、监督机构类（代表性论文题目）79、政府投资项目的工程管理80、建设工程项目的监控体系分析81、建设工程项目的质量保证体系82、建设工程项目的安全保证体系83、工程项目的风险管理研究84、2010年的宏观调控与房地产开发前景分析85、房地产发展方向预测与分析86、房地产行业的可持续发展讨论3. 选题方法学生自选：学生根据实习单位工程内容、自选课题，报指导老师审核，并在毕业论文任务书中确认。老师推荐：任课老师将课题交教研室汇总，统一宣布，由学生自选，经任课教师认可、在毕业论文任务书中确认。七. 毕业设计（论文）任务书写作的格式及写作要点确定毕业论文课题后，填写上海建桥学院本科毕业设计（论文）任务书。1. 毕业设计（论文）任务书的内容 毕业设计（论文）基本内容和要求基本内容：简要介绍论文的概况，对论文的题目进行扩展说明，确立论点。基本要求：论文选题和内容必须结合本专业要求和工作实际，不少于2万字；论文撰写提倡理论联系实际，可针对所在单位的实际，对工程管理中正反两方面的经验做出概括和总结；论文写作应观点正确、结构合理、条理清晰、材料详实、行文流畅；毕业论文撰写必须符合上海建桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范。 毕业设计（论文）主要参考资料根据所选论文题目，选择与之相关的主要参考资料。参考资料的标注方法要符合国家标准文后参考文献著录规则（GB/T 7714-2005）。 毕业设计（论文）应完成的工作列出论文的框架结构，即论文的章节标题，理出论文的思路。 毕业设计（论文）进度安排写出毕业设计（论文）各阶段内容及时间进度安排。2. 毕业设计（论文）任务书案例本科毕业设计（论文）任务书课题名称： 物业管理中的人力资源管理 执行时间： 2010 年 10 月 至 2011 年 月学生姓名 学 号 指导教师 系 别 工程管理 专 业 工程管理 教务处制毕业设计（论文）基本内容和要求：一、毕业设计（论文）基本内容近些年来我国房地产业蓬勃发展，与之相依托的物业管理企业间竞争也日趋激烈。物业管理企业间的竞争归结到底是人才的竞争，如何科学地对物业管理人员进行管理便成为成败的重要因素。所以，我们要了解物业管理的各种基本概念和内容，然后逐步认识物业管理行业的发展现状以及从业人员工作情况，从而研究物业管理中的人力资源管理，以提高企业的核心竞争力，在竞争中获得优势地位，加快企业发展速度，促进全行业管理水平的提高，为社会国民经济的健康发展和人民的安居乐业做出应有的贡献。二、毕业设计(论文)的要求1论文选题和内容必须结合本专业要求和工作实际，不少于2万字；2论文撰写提倡理论联系实际，可针对所在单位的实际，对工程管理中正反两方面的经验做出概括和总结；3论文写作应观点正确、结构合理、条理清晰、材料详实、行文流畅；4毕业论文撰写必须符合上海建桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范。毕业设计（论文）主要参考资料：1董藩，周宇物业管理概论M北京：清华大学出版社，20052潘茵物业管理基础M北京：机械工业出版社，20063赵向标物业管理操作制度范例M深圳：海天出版社，20024赵涛物业经营管理M北京：北京工业大学出版社，20065冯秋萍物业管理员上岗考证考前必读M广州：中山大学出版社，20066王荷物业管理经营之道M北京：机械工业出版社，20067南涛，石起箭物业星级服务培训M北京：中国时代经济出版社，20058王立久物业管理学M北京：北京大学出版社，20059刘俊物业人员实操培训M北京：电子工业出版社，200610赵凯，郑宝忠，王荷物业管理服务案例M北京：机械工业出版社，200711萧野物业管理300问M北京：中国纺织出版社，200612郭宗逵物业管理典型案例分析M南京：江苏科学技术出版社,200613袁敬伟，董兵房地产人力资源管理M北京：化学工业出版社，2006毕业设计（论文）应完成的工作：1概论11物业管理概念12人力资源概述13物业管理人力资源管理概述2物业管理人员的工作分析21工作分析概述22工作分析的程序23工作分析的基本方法3物业管理的人员招聘与甄选31人员招聘的基本内容32招聘渠道33人员甄选测试的基本方法4物业管理人力资源培训开发以及考核评测41培训概述42培训的方法43新员工导入44绩效考核45人事评测5物业管理企业实际案例分析51物业企业概况52项目概况53实际案例操作6物业管理人力资源管理的现状总结与未来展望61现状总结62未来展望毕业设计（论文）进度安排：序号毕业设计（论文）各阶段内容时间安排备 注论文题目物业管理中的人力资源管理的确定1周论文任务书的编写1周论文大纲的编写及参考资料的收集3周论文开题报告编写1周论文撰写4周论文修改及定稿2周制作幻灯片及论文装订1周课题信息：课题性质：设计 论文课题来源：科研项目 国家级 省部级 校级 .横向项目：来自 _项目编号： 教师自拟 .指导教师签名： 年 月 日系部意见：系主任签名： 年 月 日学生签名： 年 月 日注：1.本任务书一式两份，一份各系留存，一份发给学生，任务完成后装订在毕业设计（论文）内。2.“签名”栏用笔填写，其余各栏均要求打印。八. 毕业设计（论文）开题报告写作的格式及写作要点毕业设计（论文）任务书通过后，学生进行收集、阅读与论文内容有关的文献资料，翻译有关外文资料，编写论文写作大纲等工作，然后填写上海建桥学院本科毕业设计（论文）开题报告。开题报告是对所研究的课题进行说明的一种文字材料，是随着现代科学研究活动的程序化管理要求应运而生的。通过开题报告，可以把选题的意义、可行性分析、所要研究的内容、研究方法、拟解决的关键问题、预期结果以及研究的进度计划等阐述清楚，并为评审者提供完整的书面依据。开题报告是申请批准开展某项工作的建议书。毕业设计（论文）开题报告要回答以下问题：要研究什么问题？这个问题的研究有什么理论意义和实际意义？这项研究要解决的关键问题是什么？预期能得到什么结果？这项研究需要哪些资源？为什么这项研究是能够达到目标的？毕业设计（论文）开题报告经指导教师签署意见及学院审定后生效。1. 毕业设计（论文）开题报告的内容 课题背景和意义填写本栏目实际上是要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题历史背景、国内外研究现状和发展趋势的综合评述，及工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值、实用价值。侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益（价值），统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。历史背景部分着重说明本课题前人研究过没有，研究的成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外的研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可能解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写作者对本课题研究是否有较好的把握。 研究的主要内容“研究的主要内容”就是论文（设计）正文部分的主要内容，是研究内容的核心，对论文的论点、论据、论证、结论，要给于粗略的，但必须是清楚的介绍。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲或论文大纲，是论文的基本骨架。要求论文大纲能做到谋篇布局周密合理、总论点与分论点有机统一，掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确。论文大纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目了然。另一种是句子法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己确定。 研究方法（或技术路线）选题不同，研究方法则往往也不同。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的实验法、观察法、调查法、抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法、定性与定量分析方法等。在同一论文中，各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充，互相协调，才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律，进而证明总论点。 预期结果预期结果，即预计研究成果，包括：论文、软件、预算、设计图纸、实物模型或成品等。毕业设计（论文）的发明属于职务发明，其知识产权属于学校。要十分注意发掘毕业设计（论文）成果的经济效益，努力使成果尽快转化为生产力，并按有关法规进行成果的有偿服务和转让。 进度计划课题研究工作的进度计划也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书和进度表中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。 阅读文献目录与课题研究有关的文献、资料目录。 文献综述学生阅读文献后，必须写出3000字左右的综述，作为开题内容之一。撰写毕业设计（论文），需要做好一些基础性的工作。其一是要了解前人关于这一课题研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性，而不是重复别人走过的路。熟悉前人对本课题的研究情况，可以避免重复研究的无效劳动，可以站在前人的基础上，从事更高层次、更有价值的研究；其二是要掌握与课题相关的基础理论知识，基础理论知识扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难深入研究，很难有真正的创造。上述两项基础性工作，在文献综述中得到了充分的体现。文献综述的写作应体现文献综述“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征，做到尽可能把与课题相关的文献资料搜集齐全，尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳，尽可能在客观描述各派观点的基础上做出评述，以表达自己的观点和主张，阐述课题的发展动向和趋势。文献综述主体部分的结构，应该包括该课题的“研究历史”的回顾，“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。 文献翻译每个学生必须提交15000个以上印刷符号、与课题研究密切相关的外文文献的中文翻译文章或者读书报告（请将外文文献原文复印件附在后面）。要做好开题报告，必须阅读一定数量的外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。九、毕业论文写作的格式及写作要点毕业设计（论文）要求统一封面、统一格式。按照上海建桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范撰写论文。1. 毕业论文一般应有如下内容 封面见学校统一格式 上海建桥学院毕业设计（论文）学术诚信声明 上海建桥学院毕业设计（论文）版权使用授权书 摘要 关键词 目录 绪论 正文 结论 参考文献 致谢词2. 毕业论文写作要点2.1 题目论文的题目要简短、确切、恰当、鲜明，既能概括全篇内容，又能引人注目，让人一看便能大致了解论文的内容和学科范畴。题目字数要适当，一般不宜超过20个汉字。署名，是对工作负责的体现，同时也标记下辛勤劳动成果的归属。2.2 摘要摘要是论文的重要组成部分，它反映了论文的核心内容。摘要应当简明扼要地介绍课题的主要内容，主要成果和结论。摘要字数一般在400字左右。为了便于对外交流，应要求学生写出对应的英文摘要。2.3 关键词为了便于检索，在摘要结束后要单列一行关键词，关键词一般不宜超过3个，关键词应体现论文核心点的词语或词组。关键词要符合文献主题标引规则（GBT 3860-2009）。2.4 目录目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题、分别层次一般要求编到三级目录，逐项标注页码，以便读者查找。有时读者并不一定需要阅读全文，如有目录，可以方便读者直接阅读某一章节。2.5 绪论绪论是论文的开场白，主要说明本论文的研究工作、本课题相关的前人成果和知识空白、理论依据和实验设备基础、研究目的和意义及预期目标等。2.6 正文正文是毕业论文的主体，占论文的绝大部分篇幅，可分若干章或小节。完成的论文，首先是要有材料，有内容，然后有概念、判断、分析、推理，最终形成观点。撰写这部分内容，首先是合乎逻辑，顺理成章；其次是注意词句，简明精练，通顺易读。论文可运用表格和图的形式来反映分析过程或结果，这是科技论文通用的一种表达方式。正文部分一般包括：论文概述，提出存在的问题；理论分析，分析问题所需要的理论；案例分析，结合实际进行应用；结果分析和总结，提出今后发展方向等。2.7 结论结论对全篇论文起画龙点睛的作用，应对本课题所得成果作概括性总结，说明应用限制条件，指出尚需进一步研究的问题。结论的内容不只是正文中已经得出的研究成果的简单重复，而应该有进一步的认识。结论要简单、明确，用词严谨。结论的语言，要做到像法律条文一样斩钉截铁，只能有一种解释，应能实事求是反映本人的研究成果。2.8 参考文献参考文献是毕业论文中不可缺少的一部分。科学有继承性，研究成果绝大部分是前人工作的发展和继续，所以毕业论文都要引用参考文献。毕业论文列出参考文献，反映出严肃的科学态度，真实的科学依据和资料的来源，其中有一些是综合参考的，反映作者阅读文献的广博程度，有一些是作者直接引用的，反映作者对他人研究成果的尊重。未参阅过的文献不可滥列，确实参阅而且与论文有关的内容才列出。在论文中有时会引用参考文献中的内容，引用文献的目的主要有以下几个方面：(1)在说明自己的科研课题来源和立题思想时，通过引用文献说明前人工作的基础和自己将要开展的工作范围和意义；(2)在论证自己的研究成果的结论时，有时可引用别人的文献资料作为自己工作的旁证；(3)在一些重要的学术观点上注明可参考的文献资料，为感兴趣的读者检索同类文件提供方便。引用别人成果时，应在文中注明其文献来源，注明引用文献的方式通常有三种。(1)文中注：行文中在引用的地方用括号说明引用文献的出处；(2)脚注：行文中只在引用的地方写一个脚标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处；(3)文末注：论文中在引用的标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号起，放在右上角，如1，3-5），然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号依次说明文献出处。科技文献一般用文末注的方式较多。在说明文献出处时，必要的项目要写全，以便读者查阅。标注方法要符合国家标准文后参考文献著录规则（GB/T 7714-2005）。2.9 致谢辞任何研究成果通常都不是一个人完成的，毕业论文也是如此。为了尊重提供帮助人的劳动，感谢他们的帮助，一般在论文结论之后，也可放在附录之后，用书面的形式以简短的文字向指导教师及在论文撰写过程中帮助过自己的人表示谢意。十、毕业论文答辩要点毕业论文答辩是毕业生逐一汇报自己毕业论文的简要过程与体会，介绍自己毕业论文的主要论点和结论，并回答答辩委员会成员的提问，以审查论文的学术水平及其真实性，以及学生的口头表达能力与应变能力。1. 毕业论文答辩的一般程序(1)答辩开始答辩弄始，由答辩委员会主席宣布答辩纪律、参加答辩人员名单、答辩次序及其他要求等事项。（2）应试人作答辩报告学生按提纲报告论文，必要时进行板书、演示，时间一般不超过15分钟。对于可演示的课题，答辩委员会可以要求学生使用多媒体设备答辩，即要求学生准备好幻灯片等，一边演示，一边加以介绍。(3)问题答辩论文报告完毕，主答辩老师一般提3个问题。老师提问完后，可以让学生独立准备数分钟后，再来当场问答，也可以边问边答。根据学生问答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。答辩时间一般为510分钟。(4)结束答辩学生在回答完所提问题后，按答辩主席的示意，礼貌地表示谢意后退场。答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定是否予以通过，并拟定成绩和评语。2毕业论文答辩提纲的写作方法毕业答辩主要以口头报告的形式进行，但在答辩前应作好充分准备，准备的方式就是撰写答辩提纲，准备答辩所需的幻灯片。答辩提纲仅作为答辩时汇报的发言提纲，但准备好则是答辩成功的重要条件。答辩提纲列于幻灯片当中，其内容的组织过程与撰写毕业论文大纲类似。主要由引言、正文和结尾三部分组成。引言，即开场白。应实现三个目标：其一，为发言建立一个较好的气氛；其二，使听众对话题发生兴趣；其三，指明报告的主题、目的、范围以及展开程序。开头用一些有趣的事实和解说性的材料引起大家对汇报内容的注意，但应紧扣主题，正确引导答辩委员会的注意力。正文。正文的内容已如前述，只是口头汇报时，务必记住一点，听众易于“走神”，注意力集中的时间有限，一个话