高考历史一轮复习通史版文档：第3部分 第8单元 第24讲 科学社会主义理论和近代民主政治的扩展 课后限时集训24 Word版含解析

课后限时集训(二十四) (时间：45分钟分值：85分)(对应学生用书第327页)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理”。这种观点的空想性体现在() 【导学号：61600115】A没有选择正确的阶级斗争的对象B工人运动缺乏先进阶级的领导C没有意识到工人阶级要夺取政权D离开阶级斗争来实现社会主义D材料中“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法”说明当时空想社会主义者对资产阶级等抱有不切实际的幻想，希望他们良心发现，改善无产阶级的生活状况，这显然是空想，故D项正确。21831年，英国人民之声报发布工人阶级政纲，指出“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者”；1834年，英国“全国各业统一工会”宣布“要建立一种新的秩序，只有社会中真正有用的和有智慧的阶层，才能管理国家事务”。这一变化反映了()A工业革命加剧英国社会的贫富分化B英国工会认识到联合斗争的必要性C英国工人阶级主体意识的自我觉醒D社会主义成为英国工运的指导思想C材料“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者”“要建立一种新的秩序，只有社会中真正有用的和有智慧的阶层，才能管理国家事务”反映了工人阶级逐渐形成了共同的组织，努力争取政治权利，这说明工人阶级主体意识的自我觉醒，故C项正确。3马克思认为，在未来的民主制中，社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立，社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在()A使国家制度的人民变为人民的国家制度B为工人阶级的革命斗争找到了正确方向C把无产阶级的政治自由作为目标D阐明工人阶级是国家管理的主体A由“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知，国家制度完全由人民自己决定，故A项正确；材料没有指出其与工人阶级斗争的关系，故B项错误；材料里没有专门强调只有无产阶级才能拥有政治制度的理想，故C项错误；材料没有强调只有工人阶级才能是国家主人，应包括当时社会所有人，故D项错误。4马克思认为：“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况。它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向。”这段材料表明()A巴黎公社的出现不是历史必然B法国具备社会主义革命的条件C工业革命推动工人运动的发展D巴黎公社实行无产阶级的专政A根据材料“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况”可以看出，巴黎公社的出现并不是历史的必然，故A项正确；材料中的“只能”说明法国并不具备社会主义革命的条件，故B项错误；材料与工业革命无关，故C项错误；材料与巴黎公社实行无产阶级专政无关，故D项错误。5巴黎公社最高权力机构公社委员会实行集体领导，主席职务不固定，公社委员之间的地位是平等的，各自投票的效力不会受到自己职务高低的影响。这说明巴黎公社()A鼓励工人阶级参与政治 B实行政治生活民主化C体现了三权制衡的原则D推行平等的选举制度B材料信息反映了公社权力机构的运行，与工人参政无关，故A项错误；材料信息说明巴黎公社实行政治生活民主化，故B项正确；三权制衡是西方资产阶级民主政治的特点，与巴黎公社性质不符，故C项错误；材料体现了巴黎公社权力机构运行的原则，与选举无关，故D项错误。6下表是欧美1819世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明，最符合历史史实的是()时间重大历史事件1765年工业革命开始1785年瓦特改良蒸汽机19世纪三四十年代欧洲三大工人运动1848年马克思主义诞生1848年前后欧美工业革命基本完成1870年前后第二次工业革命开始1871年巴黎公社革命A资本主义仍旧处于不断上升和发展的时期B推翻资本主义制度的物质条件不完全具备C这一时期历史发展的主题是社会主义运动D社会主义运动有利于资本主义制度的完善A材料体现了工业革命和无产阶级运动，结合所学知识可知，无产阶级运动都以失败告终，表明资本主义尚处于不断上升和发展的时期，故A项正确；欧洲三大工人运动、巴黎公社并非以推翻资本主义为主要目标，故B项错误；该时期历史发展的主线，依旧是资本主义世界市场的形成与发展，故C项错误；该阶段更多体现的是工人阶级对资本主义制度贫富两极分化的不满，故D项错误。7某法律文献记载：“行政权由总统和内阁掌握。总统由参众两院联合组成的国民议会，依绝对多数票选出。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参议院议员共有创议法律之权。内政部长由总统任命。总统和内阁部长共同向议会负责。”这来自于()A美国1787年宪法B1871年德意志帝国宪法C法兰西第三共和国宪法D中华民国临时约法C美国1787年宪法规定总统由选民间接选举产生，与材料“总统由参众两院联合组成的国民议会选出”不符，故A项错误；1871年德意志帝国宪法规定德意志实行君主立宪政体，国家元首是皇帝，与材料“总统是国家元首”不符，故B项错误；法兰西第三共和国宪法规定总统由参众两院联席选举产生，与内阁共同行使行政权，与材料相符，故C项正确；中华民国临时约法规定总统由参议院选举产生，与材料内容不符，故D项错误。8下图是近代某国某时期的政体示意图。示意图所示制度特点是()A行政权由总统和内阁共同执掌B内阁独立对议会负责C元首由选民直选产生D元首拥有任命内阁、主宰议会等大权A由材料信息图示可知元首和内阁共同执掌行政权，故A项正确；由材料信息图可知议会能够谴责内阁，但不能由此说明内阁独立对议会负责，故B项错误；由材料信息图可知元首是经议会选举产生的，不是选民直接产生，故C项错误；材料信息图无法体现元首拥有主宰议会大权，故D项错误。9有学者指出，从政治制度演进的角度看，以“帝制”取代“共和”无疑是一种历史的倒退，但在法兰西第二帝国时期，却出现了前所未有的经济起飞的局面，并使步履蹒跚的法国工业革命最终大功告成。据此可知，当时的法国() 【导学号：61600116】A帝制更符合时代发展潮流B民主制度妨碍了工业革命C经济发展有助于帝制巩固D政局稳定推进了经济发展D在欧洲代议制相继确立的时代，法国出现帝制在政治上违背了时代潮流，故A项错误；民主制度有利于工业革命的开展，故B项错误；资本主义发展推动资产阶级壮大，成为反帝制的力量，故C项错误；帝制的实行促使法国政局相对稳定，从而促进了经济发展，故D项正确。10在一院制与两院制的多次交替后，法国最终在1875年第三共和国时确定采用两院制议会。对此，戴高乐曾解释说：“直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见的，所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两院制议会的解释，说明()A两院制是世界代议制议会发展的基本趋势B法国议会制是共和派和君主派妥协的结果C法国两院制议会运行遵从民主与理性精神D间接、直接民主并存是法国代议制的特征C材料没有反映出世界代议制议会发展的基本趋势，故A项错误；由材料无法推断法国议会制与共和派和君主派妥协的关系，故B项错误；“另一种选举方式再组成一个议会”即参议院通过“审查、修改和提出建议”；制衡普选产生的众议院，体现出法国两院制议会运行遵从民主与理性精神，故C项正确；代议制特征是间接民主，而非直接民主，故D项错误。111876年时，虽然法、美同为共和国，但两国总统在任期和权力范围方面有着显著的差异，法国总统有着其明显的优越感，在这一点上法国与其邻国德意志帝国有着很多的相似之处。这反映出当时法国政治体制()A善于兼采他国的优秀成果B具有多种政体试验的痕迹C带有明显政治妥协的特征D缺乏对总统权力的监督C材料中并没有提及法国对他国优秀政治成果的借鉴与吸收，故A项错误；法兰西第三共和国宪法是明显的议会制共和制政体，并不具有多种政体试验的痕迹，故B项错误；材料反映法国总统权力较大，结合所学知识可知为政治妥协的产物，故C项正确；相比美国，法国议会对总统的监督要严密有力的多，故D项错误。12有学者认为，德国1871年宪法是一部在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求，以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。由此说明1871年宪法()A对德意志各城邦约束较大B尚未赋予资产阶级政治权利C追求多方势力利益的均衡D对民主势力造成沉重的打击C根据材料信息可以得出1871年宪法追求多方势力利益的均衡，故C项正确。二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一张载是北宋时期一位重要的思想家，理学的奠基者之一。年轻时，范仲淹曾勉励他读中庸，学儒家之学。张载读完仍未感满足，又读遍佛家、道家之书。几年后，又发现这些都不能实现自己的抱负，便回过头来求之六经，悟出了儒、佛、道互补的道理。回乡后，张载亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验。前者是为了用儒家礼制净化民俗民风，后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会矛盾。特别是对井田制，张载用心最多。他与学生买了一块地，按照周礼的模式，划分为公田、私田数井，分给无地少地的农民，企图证明井田制的可行性和有效性。根据龚杰张载评传整理材料二罗伯特欧文，1771年出生在英国一个贫苦的手工业者家庭。欧文从小目睹了资产阶级对广大工人和劳动人民所进行的残酷剥削和压迫。 1800年，欧文管理了一个拥有2500多个工人的工厂。他在自己的工厂里开始了第一步实验。他缩短了工人的劳动时间，禁止使用童工，取消针对工人的罚款制度，尽力改善工人的工作条件。他创办了工人食堂、托儿所、幼儿园，设立工人学校，设立医疗费和养老金制度。欧文在提高了工人福利的同时也积攒了一大笔钱。 1821年，他公开提出建立一个财产公有、权利平等、共同劳动的新社会。1824年，欧文变卖了所有家产，从英国来到美国。他在印第安纳州购买了3万英亩土地，按照自己的理想建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有，权利平等，民主管理，共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立，引起了全世界注意，人们从世界各地纷纷赶来，热情参加和谐公社的建设。根据柯尔英社会主义思想史第一卷和欧文文集整理(1)根据材料并结合所学知识，概括指出张载和欧文各自开展社会实验的背景。(12分)(2)张载和欧文都探索了理想社会，根据材料并结合所学知识，分析两者的异同。(13分)【解析】第(1)问，张载开展社会实验的背景：根据材料一并结合时代背景指出：思想上，儒学出现危机和三教合一的趋势，经济上，商品经济的发展对社会习俗的冲击；并且当时社会矛盾尖锐。欧文开展社会实验的背景：根据材料二并概括指出资产阶级和无产阶级矛盾尖锐；工人生活悲惨。第(2)问，根据材料一“张载亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验”得出张载以复古的方式寻找理想社会；根据材料二联系时代背景指出张载的理想社会是建立在农业社会的基础上；欧文的理想社会是建立在工业社会的基础上。同：联系时代背景并结合他们实验的方式、过程和结果得出两者都具有空想性，缺乏实现的社会基础；都充满理想色彩；都想实现天下大同；都重视实践。【答案】(1)张载：儒学危机和三教合一的趋势；商品经济繁荣对民俗民风的冲击；土地兼并严重。欧文：工业革命开展，机器大生产和工厂制度的出现；资产阶级和无产阶级矛盾尖锐；工人生活悲惨。(2)异：方式上：张载以复古的方式在儒家经典中寻找理想社会；欧文：根据自己的社会实践开创性地探索理想社会。内容上：张载的理想社会是以奉行儒家伦理道德和维持等级秩序为特色；欧文的理想社会是财产公有、权利平等的社会主义社会。前提：张载的理想社会是建立在农业社会的基础上；欧文的理想社会是建立在工业社会的基础上。同：两者都缺乏实现的社会基础(空想)；两者都充满了理想色彩；都强调天下大同(为公)；都重视实验验证。14(12分)阅读材料，完成下列要求。材料在托克维尔看来，民主首先意味着身份的平等。他眼中的民主化的过程不仅仅限于政治领域，而是一场从政治、法律民情、社会构成，直至个人的思想、情感、文化等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化。然而托克维尔本人又是一个贵族，对法国大革命尤其是人民直接参加暴力革命的反思，使他多次表白，他并不热爱民主，他无比崇尚的是自由。这种“贵族本能”使他敏锐地意识到现代民主所潜在的那种“盲目的本能”，即现代民主有可能在社会秩序和个体精神自由两个层面上造成扭曲。摘编自托克维尔文集根据材料并结合世界史的相关史实，围绕“民主与自由”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所选论题，阐述须有史实依据)【解析】根据材料“是一场从政治、法律民情、社会构成，直至个人的思想、情感、文化等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化”“现代民主有可能在社会秩序和个体精神自由两个层面上造成扭曲”等信息可知，民主与自由体现了一种辩证统一的关系，相互之间既有相互促进之处，同时也存在矛盾之处，任选一个角度结合所学史实加以论述即可。【答案】示例一：论题：民主制度的建立有利于个人自由。建立民主制度的目的之一是保障人的自由，民主制度的建立保障了人的自由。古代雅典建立了民主政治，实现了公民参政议政的自由；近代资产阶级民主制的确立和完善给予了公民选举与被选举的自由；君主专制违背民主原则，损害了人的自由。示例二：论题：民主制度的极端化会不利于个人自由。民主制度强调少数服从多数，在多数认同的情况下会牺牲少数人的自由。古代雅典民主政治发展到一定程度后并不利于个人自由的实现，如“陶片放逐法”和苏格拉底被处死等；法国大革命中，人民发挥了重大作用，损害了贵族甚至资产阶级的自由；近代资产阶级代议制只是维护资产阶级利益的工具，广大人民群众并无真正的自由。