学校防恐反恐应急演练总结标准

学校防恐反恐应急演练总结标准_应急演练总结文家庙小学_.9文家庙小学_应急演练总结为了增强师生“_”安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，培养师生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，从而做好_应急安全保卫工作，构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排，_月_日上午，我校进行了_应急演练活动。现场模拟事发场景，_月_日上午_点_分，学生们正在班里上课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁学校人员进出学校大门时，闯进学校，保安马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子突然拔出尖刀，刺向保安，有老师看到后迅速报告学校，校长拨打报警电话，并通知周华老师拉响警报铃声，广播学生在自己班里不准出来，并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。学校迅速启动_应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理_，制服犯罪青年，把师生受伤害程度控制在最低限度。这个演练过程安全有序，将不法分子制服后，学校又_全体师生到达操场，学校负责安全工作的王华副校长就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求，一旦遇到_，千万不要上前阻止，保护好自己的生命才是最重要的；当遇到_式应注意三点：第一，不朝一个方向跑，向四周跑开，分散歹徒的注意力；第二，报告老师；第三，向警卫求救；同时，号召教师们，如果遇到_时要注意合作制服歹徒，不能临阵脱逃。这次活动，增强了全体师生的安全意识和_意识，提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力，掌握了险情发生后的逃生自救能力。第2页共2页