福建省泉州市中考政治第一轮复习 知识专题六 七下 第二单元《做自立自强的人》课件

七年级下册七年级下册第二单元做自立自强的人第二单元做自立自强的人3.3.学会自立告别依赖学会自主学会自立告别依赖学会自主18184.4.培养自强自强精神培养自强自强精神1919知识和能力目标知识和能力目标1.1.自立的含义、表现。（理解）自立的含义、表现。（理解）2.2.提高自立能力的方法。（应用）提高自立能力的方法。（应用）情感态度价值观：情感态度价值观：体会自强不息的意义，逐步树立自立体会自强不息的意义，逐步树立自立自强、不怕困难的生活态度和意识，追求自强、不怕困难的生活态度和意识，追求自强不息的精神自强不息的精神。1.1.什么是自立？什么是自立？答：自立就是自己的事情自己干答：自立就是自己的事情自己干。2.2.举例说明人的自立能力表现在哪些方面？举例说明人的自立能力表现在哪些方面？答：在学校：自觉遵守课堂纪律，自觉做好值日答：在学校：自觉遵守课堂纪律，自觉做好值日生工作生工作；在家里：自觉完成老师布置的家庭作业，主动打在家里：自觉完成老师布置的家庭作业，主动打扫家里的卫生，自己吃的碗筷自己洗，自己的衣服自己扫家里的卫生，自己吃的碗筷自己洗，自己的衣服自己洗洗；在社会上：自觉遵守交通法规，自觉遵守公共秩在社会上：自觉遵守交通法规，自觉遵守公共秩序和社会公德等序和社会公德等。3.3.为什么要培养自立能力？为什么要培养自立能力？答：我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进答：我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我们生活社会，经风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。人生能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。人生需要自立。如果我们不从现在开始，在父母和老师的帮助下，需要自立。如果我们不从现在开始，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足就难以在未来的社会中立足。4.4.自立品质对我们的成长有什么重要意义？自立品质对我们的成长有什么重要意义？答：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，答：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人对他人负责、对社会负责的自立自强的人。5.5.在日常生活中，我们怎样培养自立能力？在日常生活中，我们怎样培养自立能力？答：认识依赖思想的危害，克服依赖思想答：认识依赖思想的危害，克服依赖思想。明确自立和自主的关系，学会自主，做到自己的事明确自立和自主的关系，学会自主，做到自己的事情自己负责情自己负责。多实践，多锻炼多实践，多锻炼。6.6.什么是依赖？什么是依赖？答：依赖就是习惯于答：依赖就是习惯于“衣来伸手、饭来张口衣来伸手、饭来张口”的生活，的生活，不愿依靠自己的努力走向自立不愿依靠自己的努力走向自立。7.7.依赖思想对我们的成长有什么危害？依赖思想对我们的成长有什么危害？答：因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，答：因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。8.8.怎样克服依赖心理？怎样克服依赖心理？答：告别依赖，一个重要的表现是独立地生活答：告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。自己的事情自己负责的前提就是要自主自己的事情自己负责的前提就是要自主。9.9.什么是自主？什么是自主？答：自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己的做答：自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己的做决定，对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种决定，对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力能力。10.10.自立与自主关系如何？自立与自主关系如何？答：自己的事情自己负责的前提是要自主答：自己的事情自己负责的前提是要自主。遇事没有主见，独立也徒有虚名遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立能够承担自己的责任，能够在生活中自立。知识和能力目标知识和能力目标1.1.自强不息的表现、意义。（理解）自强不息的表现、意义。（理解）2.2.培育自强不息品质的途径。（应用）培育自强不息品质的途径。（应用） 情感态度价值观情感态度价值观：体会自强不息的意义，逐步树立自立自体会自强不息的意义，逐步树立自立自强、不怕困难的生活态度和意识，追求自强强、不怕困难的生活态度和意识，追求自强不息的精神不息的精神。1.1.什么是自强？什么是自强？答：自强，就是对未来充满希望，奋发向上，积极答：自强，就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用的成长具有巨大的作用。2.2.所有自强者的共同特点是什么？所有自强者的共同特点是什么？为人生的理想执着追求，不懈努力，是所有自强者的为人生的理想执着追求，不懈努力，是所有自强者的共同特点共同特点。3.3.自强表现在哪些方面？自强表现在哪些方面？答：在困难面前不低头，不丧气答：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等志存高远，执著追求；等等。4.4.为什么要培养自强精神？为什么要培养自强精神？答：个人角度：自强是进取的动力。自强，是一个人活答：个人角度：自强是进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强是通向成功的阶梯。努力学习、将来成就事业的强大动力。自强是通向成功的阶梯。只有自强不息的人，才能不断走向成功只有自强不息的人，才能不断走向成功。国家、社会角度：自强不息是中华民族几千年来熔铸成的国家、社会角度：自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林地自立于世界民族之林。5.5.怎样培养自强精神？怎样培养自强精神？答：首先要树立坚定的理想，理想，是自强的航标答：首先要树立坚定的理想，理想，是自强的航标。要战胜自我，战胜自我，是自强的关键。要勇于并善于战胜要战胜自我，战胜自我，是自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点自己的弱点。要扬长避短，扬长避短，是自强的捷径。要善于发现自己的要扬长避短，扬长避短，是自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。自强要从少年始自强要从少年始。6.6.怎样理解自强应从少年始？怎样理解自强应从少年始？答：人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵答：人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习奋发进取此大好时光，培养自强的品格，努力学习奋发进取。少年能自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱少年能自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸斩浪，抵达成功的彼岸。7.7.面对困难，正确的做法是什么？面对困难，正确的做法是什么？答：自强的人面对困难不会放任自我，而是坚定答：自强的人面对困难不会放任自我，而是坚定必胜信念，保持乐观心态必胜信念，保持乐观心态。困难面前不低头，不丧气困难面前不低头，不丧气。冷静分析，相办法克服困难冷静分析，相办法克服困难。观察右图漫画观察右图漫画学会了学会了，思考回答下面问题：思考回答下面问题：1.1.请你谈谈对漫画中未成年人请你谈谈对漫画中未成年人言行的认识。言行的认识。答：答：漫画中的未成年人通漫画中的未成年人通过积极实践和锻炼，增强了自立过积极实践和锻炼，增强了自立意识，逐步培养了自己的自立能力。意识，逐步培养了自己的自立能力。我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。人生需要自立。也是我们养成良好道德品质的过程。人生需要自立。我们要从现在开始，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自我们要从现在开始，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。2.2.我们该怎样向漫画中的未成年人学习？我们该怎样向漫画中的未成年人学习？答：答：学会自立学会生活，就需要克服依赖性，摆脱依赖心理。学会自立学会生活，就需要克服依赖性，摆脱依赖心理。需要独立思考，自主作出决定。需要独立思考，自主作出决定。需要积极实践和锻炼，提高自立能力。需要积极实践和锻炼，提高自立能力。妈，我学会了洗妈，我学会了洗衣服、洗碗、剥衣服、洗碗、剥鸡蛋，还学会了鸡蛋，还学会了自己睡觉！自己睡觉！20162016年年 9 9月月2727日，中央电视台日，中央电视台2016“2016“众里寻你众里寻你寻寻找最美孝心少年找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼录制完成。大型公益活动颁奖典礼录制完成。1010位位年度年度“最美孝心少年最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。赞。某中学七年级（某中学七年级（1 1）班的同学收看了）班的同学收看了20162016年最美孝心年最美孝心少年颁奖晚会，感受到少年颁奖晚会，感受到1010位位“最美孝心少年最美孝心少年”身上展现的身上展现的孝敬父母的传统美德，更被他们身上所彰显的自立自强精孝敬父母的传统美德，更被他们身上所彰显的自立自强精神所震撼。他们决定出版一期主题黑板报。以下是初步的神所震撼。他们决定出版一期主题黑板报。以下是初步的版面设计。请你配合完成后续各项任务。版面设计。请你配合完成后续各项任务。1.1.请你为黑板报拟订一下特色鲜明的主题。请你为黑板报拟订一下特色鲜明的主题。答：自立自强，生命之光；有志少年，自立自强答：自立自强，生命之光；有志少年，自立自强。2.2.请你在请你在“自立事例自立事例”栏目中介绍栏目中介绍“最美孝心少年最美孝心少年”自立自立的鲜的鲜活事例活事例。答：悉心照料答：悉心照料9393岁奶奶和患病哥哥的田应志；岁奶奶和患病哥哥的田应志；坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽；独自照顾奶奶日常生活的任芳芳独自照顾奶奶日常生活的任芳芳；捐髓救母的李佳捐髓救母的李佳；给渐冻症的舅舅带去温暖和希望的周蕊给渐冻症的舅舅带去温暖和希望的周蕊；为患重病母亲唱歌进入音乐大师课的向小康为患重病母亲唱歌进入音乐大师课的向小康；和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳；跑遍深山为爷爷采药的跑遍深山为爷爷采药的“小大人小大人”张钊张钊；替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊；捐髓救父的曹胤鹏捐髓救父的曹胤鹏。3.3.请你搜集三句关于自强不息的名言警句写在请你搜集三句关于自强不息的名言警句写在“自强名言自强名言”栏目栏目中。中。答：自强为天下健，志刚为大君之道答：自强为天下健，志刚为大君之道。康有为康有为；顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯狄更斯；生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思；等马克思；等。4.4.请你在请你在“人生要自立人生要自立”栏目中对谈谈如何在自立成长过程成为栏目中对谈谈如何在自立成长过程成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立的人？并一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立的人？并在在 “ “少年当自强少年当自强”栏目为提出栏目为提出“做自强不息少年做自强不息少年”的的建议建议。答：培养自立能力：认识依赖思想的危害，克服依赖思答：培养自立能力：认识依赖思想的危害，克服依赖思想。明确自立和自主的关系，学会自主，做到自己的事情自己想。明确自立和自主的关系，学会自主，做到自己的事情自己负责。多实践，多锻炼负责。多实践，多锻炼。培养自强精神：首先要树立坚定的理想，理想，是自强培养自强精神：首先要树立坚定的理想，理想，是自强的航标。要战胜自我，战胜自我，是自强的关键。要勇于并善的航标。要战胜自我，战胜自我，是自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点。要扬长避短，扬长避短，是自强的捷径。于战胜自己的弱点。要扬长避短，扬长避短，是自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。自强要从少年始自强要从少年始。1.1.父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子文明父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立礼貌、热爱生命、走向自立要培养自己的自立能力（）要培养自己的自立能力（）最基本的就是立足当前生活、学习中的问题，从小事做起最基本的就是立足当前生活、学习中的问题，从小事做起 最有效的方式就是不与父母一起生活，不要父母管自己的任何事最有效的方式就是不与父母一起生活，不要父母管自己的任何事情情 就要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼自己就要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼自己 就要尽早离开学校，早参加工作就要尽早离开学校，早参加工作A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.我国的一位著名学者就我国的一位著名学者就“成功者少年时具有怎样的素质成功者少年时具有怎样的素质”进进行调查。结果是大部分成功者在少年时代就喜欢自己独立做事。有行调查。结果是大部分成功者在少年时代就喜欢自己独立做事。有时喜欢和不喜欢的仅是极少数。这说明（时喜欢和不喜欢的仅是极少数。这说明（ ）青少年学生要注重培养自己的自立能力青少年学生要注重培养自己的自立能力 要自立，就要拒要自立，就要拒绝依靠他人绝依靠他人 自立是与生俱来的，与后天的锻炼无关自立是与生俱来的，与后天的锻炼无关 自立能力自立能力强的人更容易取得成功强的人更容易取得成功A.A. B. B. C. C. D. D.9.9.钢琴盲童刘浩、中国达人刘伟等感人的故事，令大钢琴盲童刘浩、中国达人刘伟等感人的故事，令大家动容。他们身上体现了所有自强者的共同特点就是家动容。他们身上体现了所有自强者的共同特点就是( )( )A.A.自尊并尊重他人自尊并尊重他人 B. B.对人有礼貌对人有礼貌C.C.善于欣赏和赞美他人善于欣赏和赞美他人 D. D.为人生理想的执著追求为人生理想的执著追求10.10.王飞非常欣赏刘翔，希望自己也能成为王飞非常欣赏刘翔，希望自己也能成为“飞人飞人”，可他的短跑成绩一直平平。后来他发现自己每天反复练习可他的短跑成绩一直平平。后来他发现自己每天反复练习短跑也不觉得累，于是改练长跑。果然，王飞在长跑方面短跑也不觉得累，于是改练长跑。果然，王飞在长跑方面很有天赋，经过一段时间的练习后，他在全省田径运动会很有天赋，经过一段时间的练习后，他在全省田径运动会上获得上获得15001500米冠军。王飞的经历说明了米冠军。王飞的经历说明了( )( )A.A.扬长避短，是自强者的捷径扬长避短，是自强者的捷径B.B.王飞的缺点和短处是短跑王飞的缺点和短处是短跑C.C.目标选定了，就永远不能改目标选定了，就永远不能改D.D.喜欢什么，就一定在这方面能取得成功喜欢什么，就一定在这方面能取得成功