22春“学前教育”专业《学前心理学》在线作业含答案参考9

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资源描述
22春“学前教育”专业学前心理学在线作业答案参考1. 学校心理健康教育的基本目标是( )A.优化心理素质,促进全面发展B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展C.防治心理疾病,增进心理健康D.以上皆是参考答案:A2. 近1岁的婴儿如对他做笑脸,他会笑。如果接着立即对他拉长脸,作出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为( )。A、他已经产生了社会性需要B、他的哭和笑已带有社会意义C、他已能模仿成人的表情D、他已经能够笼统地辨别成人的表情参考答案:D3. 教学决策是教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序,是某种教学理论在课堂教学中的表现形式。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时,新生儿会做出眨跟动作。属于( )。A、吮吸反射B、眨眼反射C、怀抱反射D、抓握反射参考答案:B5. 幼儿想象力是遗传性的,后天几乎不能进行训练。( )A.正确B.错误参考答案:B6. 对于个人现代化的研究侧重于从哪两个因素关注人的“思想和行为”的改变?( )A.文化B.政治C.经济D.心理参考答案:AD7. 小明一向是个聪明活泼的孩子,可是刚上初一时,一次因为迟到挨了班主任的批评,第二天表现出对学校的恐惧,赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于( )。A.暂时的心理状态B.青春期心理特点C.个人的人格特质D.社会适应不良参考答案:A8. 儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 艾里克森认为,儿童个性的发展依赖于三个因素:( )。A.发展的内部规律B.文化背景的影响C.个体的共同性D.个体的差异性参考答案:ABD10. 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。( )A.正确B.错误参考答案:A11. 1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的、心理的和社会适应的( )。A.完善状态B.完整状态C.健全状态D.完美状态参考答案:C12. 幼儿无意记忆的效果受哪些因素的影响?针对这些影响因素,幼儿教师在教育教学中可以通过哪些方式或方法提高幼儿无意记忆的效果?试举例说明。参考答案:幼儿无意记忆的效果受以下几个方面因素的影响。1) rn活动对象的物理性质。在幼儿活动过程中,活动对象的物理性质直接影响着幼儿无意记忆的效果。那些形象鲜明、颜色艳丽、直观具体,富于变化的对象容易引起幼儿的注意,同时也容易为幼儿无意记住。另外突然出现的刺激或剧烈的变化也会引起幼儿的无意注意。比如在看电影时,原本平静的场面,突然之间出现剧烈打斗的场景,或者沙漠中出现了一片绿洲等,这些画面很容易在幼儿的心理留下印记。2) rn记忆对象与幼儿自身的关系。幼儿的兴趣爱好影响着注意的效果,而注意的集中程度直接影响着记忆的效果。能够引起幼儿好奇心或给幼儿留下深刻感受的事物,很容易成为幼儿注意的对象,吸引幼儿的注意力被幼儿无意记住。幼儿对自己感兴趣的对象记忆深刻。这是因为对于这类事物的记忆,不要求幼儿的意志努力来完成,也不需要明确的目标,很容易识记,而幼儿不关心的事物很难成为注意对象。给幼儿留下伤痛、恐惧或者激起幼儿不愉快感受的事物也可以成为注意的对象,并牢牢记住。3) rn幼儿关注对象重点的差异。幼儿在活动中关注对象的重点不同也会影响无意记忆的效果。如果识记的对象成为幼儿活动的主题,在活动中幼儿一直保持与该对象的联系,那么对该事物识记的效果也就更好。在一项实验中,主试发给幼儿15张图片,图片上是幼儿感兴趣的事物,同时,图片上还有三角形或圆形等标志。将被试分为两组,一组按照图片上熟悉的事物特点进行分类,另一组按照图片上三角形等标志进行分类。然后让幼儿回忆图片上的事物。结果显示,按照事物特点分类的幼儿平均记住10.6个,而按照符号分类的幼儿平均只记住3.1个。关注主题不同,无意记忆效果也不同。4)另外活动中幼儿接触的对象的数量,以及幼儿在活动时的动机等原因也会影响到无意记忆的效果。所以,我们可以这样说,提供丰富的环境刺激,对幼儿的感官进行刺激,使幼儿的多种感觉器官如眼、耳、手积极地活动起来,可以使幼儿获得多种感觉,从而提高观察的效果,促进幼儿的观察、记忆和思维等能力的发展,这是幼儿获得更丰富的知识基础。13. 人们只讲求生理卫生是很不够的,必须既注意生理卫生,又注意心理卫生。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 协同记忆法是培养幼儿记忆力的主要方法。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 信息化教育下新的学习模式,与传统的学习模式相比具有下列变化:( )A.在学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分B.在学习环境上,信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境C.在教与学的活动中,强调学生建构式学习D.在学习速度上,学习得更快参考答案:ABC16. 精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来,增加新信息的意义,从而促进新知识的记忆和理解的策略。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 婴儿在辨别形状的基础上,较多喜欢哪些形状?( )A、条纹B、环形C、非同心圆D、人脸参考答案:ABD18. 学前儿童的情绪过程,主要带有情绪特点,逐渐出现情感的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 家庭环境中的( )对品德发展的有影响。A.家长的教养态度B.家长的期待C.家长品德水平的高低D.家庭气氛参考答案:ABCD20. 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一,教育心理学属于心理学的应用学科之一。( )A.错误B.正确参考答案:B
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