三中教师专业技术职务聘任方案

三中教师专业技术职务聘任方案根据安徽省事业单位全面推行专业技术职务评聘分开工作的指导意见的文件精神，结合学校教师职务岗位设置情况，制定我校教师专业技术职务聘任方案一、聘任原则：坚持公开、公正、公平、民主、择优原则，规范开展教师专业职务聘任工作二、有下列现象，予以低聘或不聘：1、一学年内旷工达到3天或病假超过90天，事假累计超过30天。2、造成重大教育教学事故。3、违反计划生育的有关规定。4、触犯国家法律受到刑事处分。5、师德考核不合格，体罚学生、违规家教及其他对学校造成不良影响的师德问题6、年度考核不合格者7、不服从学校工作安排8、由于个人原因，工作量不达标9、其他违反学校规章制度及对学校造成不良影响的行为10、其他不符合上级有关部门关于聘任的相关规定。三、直接聘任条件:1、退休前三年，具备中、高级职称资格者，2、教育教学成果突出、或行政管理工作业绩突出。四、聘任考评程序：1、成立教师专业职务聘任领导小组。下设考评组。聘任领导小组由校长室、工会、年级组长、教研组长、教师代表组成，负责对整个聘任过程实施监控及聘任结果的最后落实。考评组由办公室、教务处、政教处、教科处、年级组长、教研组长、教师代表组成负责对聘任进行考评打分，统计考评结果，向聘任领导小组汇报考评工作。2、专业职务聘任领导小组在考评前要进行公示，明确岗位职数，并制定出相应的考评时间安排；3、聘任程序：本人提出书面申请自评打分提供考评材料考评组考核评分公示(公示期5天)宣布结果办理聘任手续、签订五年服务协议4、教师聘任考评按照两项考评表项目进行评分。第一项：客观量化考评由办公室、教务处、政教处、教科处负责第二项：考评组考评由考评组负责5、满分为100分。申聘人的考评总分=客观量化考评得分+考评组考评得分。各考评项目的标准如下：(1)客观量化考评项目(权重_%)：类别项目分值说明量化得分客观量化考评(70分)教龄6从参加教育工作开始，每年0.3分，到6分为止职称评定年限6暂以最近三年计算，每年2分周课时20以申聘前_年计算，周课时平均值作为平均周课时，工作量系数x=平均周课时/A，x?1时20分，x1时按20x计算得分(其中：语文、数学、英语，A=10；政治、历史、地理、物理、生物、化学，A=12；体育、美术、音乐、计算机，A=14)。跨课头教师周课时加1课时，行政教辅岗位周课时折算2/3A，中层干部和校级领导完成额定工作量1/3、1/4，视为满工作量。竞赛辅导4以申聘前_年计算，参加经过学校组织的的教学竞赛，市级三等奖及以上，1分，省级及以上奖，2分；辅导学生竞赛活动获奖，市级三等奖及以上，1分，省级及以上奖，2分。两项可累计，4分为止论文、专着2以申聘前_年计算，在市级学术刊物上发表文章，参加南淮市专业论文交流并获奖，加1分。在省级及以上学术刊物上发表文章，参加省级专业论文交流并获奖，加2分。可累加计算，2分为止公开课4以申聘前_年计算，承担教学公开课、示范课，校级每次1分,市级每次2分，省级及以上4分，可累加计算，4分为止管理工作8班主任工作，申聘前_年，每年1分，申聘前_年之前担任班主任工作，每年0.5分；年级组长、教研组长按任期计算每年1分，中层干部按任期计算每年1.5分，校级领导按任期计算每年2分，兼职可累加，8分为止出勤20以申聘前_年计算，病假每天扣0.1分(不含政策规定婚假、产假、丧假等)；事假每天扣0.2分(全年事假不超过2天的不计)，旷工每天扣2分，旷课每节扣1分，旷会(政治学习)每次扣1分，扣完为止。合计70分(2)考评组考评项目(权重_%)：类别项目分值说明量化得分考评组考评(30分)工作态度15按照“关心和热爱学校、服从安排、敬业精神、合作精神”分等级给分：“好”13-15分，“较好“12-10分，“一般”9-7分，“差”0分。教学水平15按照“业务素养、教学水平、教学效果”分等级给分：“优秀”13-15分，“良好”12-10分，“合格”9-7分，“不合格”0分。合计30分五、方案的实施：1本方案已经学校四届二次教代会通过，_年_月_日开始实施。2聘任考评按照各项目的要求分级组织实施，为确保考评工作的客观公正，相关考评人不得透露公开申聘人的考评细节，申聘人不得查询考评人的具体打分情况。3申聘人对考评得分若有疑问，可向学校或上级主管部门申诉，由学校或上级主管部门组织有关人员复核。4对于聘任后不能履行职责的当事人，学校可以解除聘约。5本方案解释权在校长室。第4页共4页