高中历史 第10课 欧洲大陆的政体改革 课件岳麓版必修1

第第1010课课 欧洲大陆的政体改革欧洲大陆的政体改革France GermanyItaly我的搜索我的搜索 你的记忆你的记忆 这里是这里是0909历史历史法兰克王国法兰克王国 5 5 世纪末世纪末1010世纪末由早期世纪末由早期日耳曼人法兰克人日耳曼人法兰克人在在西欧建立的封建王国西欧建立的封建王国。法兰克王室采取国王死后法兰克王室采取国王死后诸子平分领土的继承制度，使王国经常处于分裂、诸子平分领土的继承制度，使王国经常处于分裂、混战和再统一的反复过程中混战和再统一的反复过程中 843843年凡尔登条约年凡尔登条约西法兰克王国，即法兰西，演变为后来的西法兰克王国，即法兰西，演变为后来的法国法国 东法兰克王国，即德意志，演变为后来的东法兰克王国，即德意志，演变为后来的德国德国 中法兰克王国，演变为后来的中法兰克王国，演变为后来的意大利意大利 欧洲大陆的政体改革欧洲大陆的政体改革 课标要求：课标要求： 1 1、知道法兰西第三共和国、知道法兰西第三共和国宪法宪法和和德意志帝国德意志帝国宪法宪法的的主要内容主要内容， 2 2、比较德意志帝国君主、比较德意志帝国君主立宪制立宪制与法国与法国共和制共和制的的异同异同。 3 3、分析、分析资产阶级代议制资产阶级代议制在西方在西方政治发展政治发展中的作用。中的作用。 宪法内容宪法内容政体异同政体异同法法 德德 皇帝皇帝 议会议会权力中心权力中心首相及政府对皇帝负责、首相及政府对皇帝负责、议会对其没有约束作用议会对其没有约束作用总统及内阁对议会负总统及内阁对议会负责：责：政府与议政府与议会关系会关系皇帝组织政府皇帝组织政府议会选举总统、总统任议会选举总统、总统任命内阁命内阁政府的产政府的产生生有条件的立法权、预算权有条件的立法权、预算权立法权立法权权力权力联邦议会间接选举、帝国联邦议会间接选举、帝国国会直接选举国会直接选举参议院间接选举、众议参议院间接选举、众议院直接选举院直接选举产生产生议议会会任命首相、召开和解散议任命首相、召开和解散议会、签署公布法律并监督会、签署公布法律并监督实施、军队统帅实施、军队统帅掌握行政权，任命内阁、掌握行政权，任命内阁、创议法律权、军队统帅、创议法律权、军队统帅、命令需经部长副署命令需经部长副署权权力力皇帝世袭皇帝世袭总统由议会选举产生总统由议会选举产生产生产生国国家家元元首首德国德国法国法国项目项目议会制共和制议会制共和制半专制的君主立宪制半专制的君主立宪制比较比较1875年宪法与年宪法与1871年宪法异同年宪法异同体现制衡关系体现制衡关系行政权控制立法权行政权控制立法权相同点：都是相同点：都是资产阶级代议制政体；资产阶级代议制政体； 国家元首国家元首拥有的权力都比较大；拥有的权力都比较大； 议会议会由两院组成，产生由两院组成，产生，都有一定的立法权。，都有一定的立法权。A.A.德国：首相经过议会同意宣战；德国：首相经过议会同意宣战； 法国：总统直接宣战法国：总统直接宣战B.B.德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战C.C.德国：皇帝直接宣战；德国：皇帝直接宣战； 法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意 后总统宣战后总统宣战D.D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战； 法国：总统直接宣战法国：总统直接宣战 1914-1918 1914-1918年的第一次世界大战期间，法、德两国年的第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员国。萨拉热窝事件之后，德国是交战双方的主要成员国。萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德宣战。请思考，在首先向法国宣战，其后法国也对德宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过那些程序？宣战之前，双方政府要经过那些程序？看油画看油画德意志帝国宣告建立德意志帝国宣告建立，从画中人物的服饰、，从画中人物的服饰、 表情等方面分析此画体现出的历史信息。表情等方面分析此画体现出的历史信息。反映了德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。反映了德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。民民主主共共和和深深入入人人心心与德国与德国18711871年宪法体现的年宪法体现的强烈的专制主义军国主义色强烈的专制主义军国主义色彩彩不同，法国不同，法国18751875年宪法体现出强烈的年宪法体现出强烈的民主共和色彩民主共和色彩的原因是什么？的原因是什么？法国：法国： 深受启蒙思想的影响和美国独立战争的影响；深受启蒙思想的影响和美国独立战争的影响； 法国人民为争取民主进行了坚持不懈的斗争。法国人民为争取民主进行了坚持不懈的斗争。德国：德国： 普鲁士通过王朝战争完成了德意志地区的统一；普鲁士通过王朝战争完成了德意志地区的统一； 普鲁士的专制主义和军国主义的传统被保留下来。普鲁士的专制主义和军国主义的传统被保留下来。综合探究综合探究也具有一定的民也具有一定的民主特点主特点军国主义：军国主义：是主张扩军备战，把国家置于是主张扩军备战，把国家置于军事军事控制之控制之下的黩武思想和政策，是战争政策和侵略下的黩武思想和政策，是战争政策和侵略政策的产物，同时又是鼓吹战争政策和侵政策的产物，同时又是鼓吹战争政策和侵略政策的一种手段，其最高形式是略政策的一种手段，其最高形式是法西斯法西斯主义。主义。“法西斯：罗马执政官一般有法西斯：罗马执政官一般有1212名肩扛权标的扈名肩扛权标的扈从，权标是一束用红带捆扎的笞棒，中间插有一从，权标是一束用红带捆扎的笞棒，中间插有一把战斧，称为把战斧，称为”法西斯法西斯“，象征国家的最高权威。，象征国家的最高权威。法德两国宪法的制定，分别有何进步性？法德两国宪法的制定，分别有何进步性？法国：法国：1 1确立了资产阶级代议制政体；确立了资产阶级代议制政体； 2 2法国社会得到稳定发展法国社会得到稳定发展德国：德国：1 1确立了资产阶级代议制政体；确立了资产阶级代议制政体； 2 2巩固国家统一、促进社会和经济的发展巩固国家统一、促进社会和经济的发展（经：工业资本主义；政：现代民主政治）（经：工业资本主义；政：现代民主政治）（局限性：专横统治引起社会不满，把德国拖进一战的灾难）（局限性：专横统治引起社会不满，把德国拖进一战的灾难）专制主义专制主义 军国主义军国主义欧洲大陆的政体改革欧洲大陆的政体改革艰难艰难的法的法兰西兰西共和共和脆弱脆弱的德的德意志意志民主民主18751875年宪法：年宪法：内容、意义内容、意义德意志国家的统一德意志国家的统一18711871年宪法：年宪法：内容、评价内容、评价确立前提确立前提 第三共和国的建立第三共和国的建立确立标志确立标志巩固政体巩固政体修补宪法：修补宪法：从此从此（如何确立：大革命背景；政权更迭）（如何确立：大革命背景；政权更迭）确立前提确立前提确立标志确立标志（背景、完成邦国、方式、时间）（背景、完成邦国、方式、时间）议会制共和制议会制共和制半专制的君主立宪制半专制的君主立宪制 1789 179117921804181418301848185218751870ABCDEFG君主专制君主专制君主立宪君主立宪第一共和国第一共和国第一帝国第一帝国第二共和国第二共和国第三共和国第三共和国大大革革命命爆爆发发拿破仑上台拿破仑上台路易波拿巴路易波拿巴上台上台普法战争普法战争1875年宪法年宪法波旁王朝复辟波旁王朝复辟七月王朝七月王朝HI第二帝国第二帝国特点：反复中前进特点：反复中前进 螺旋式上升螺旋式上升资本主义资本主义共和势力共和势力君主派君主派传统势力传统势力