组工干部要作读书学习的表率思想理论

组工干部要作读书学习的表率 - 思想理论 - 人类天生就必须依靠学习来适应这个世界。学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。组工干部是推进学习型党组织建设的组织者、宣传者和推动者，本身学习怎样直接关系到推进学习型党组织建设的实效。笔者认为，组工干部要成为推进学习型党组织建设的先行者，就必须作“想学、会学、真学”的表率。作“想学”的表率。组工干部要成为推进学习型党组织建设的先行者，就必须高度重视学习，作“想学”的表率。毛泽东曾说过：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很远的东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人”。学习是捷径，是杠杆，是“充电器”和“加油站”。组工干部要把学习当作一种习惯、一种乐趣、一种责任、一种精神追求，当作自己的份内事、要紧事来看待，变“要我学”为“我要学”，把学习作为自己的未来投资，作为谋生存、求发展的第一要务来抓。要视学习为一种持续性、战略性的能力素质来培养，牢固树立工作学习化、学习工作化及在学习中生活、在生活中学习的理念。作“会学”的表率。组工干部要成为推进学习型党组织建设的先行者，就必须掌握正确的学习方法，作“会学”的表率。不能心浮气躁、浅尝辄止，而应先易后难、由浅入深、迎难而上。要在学习中发扬“挤”劲、“钻”劲和“韧”劲，妥善处理好工作与学习的关系、长远学习与重点学习的关系、学习与思考的关系。要能够在学习中思考，在思考中开窍明理，做到学有所思，思有所悟，悟有所获。要破除“经验论”和“应付论”，认真学习理论政策法规，刻苦钻研本职业务，拓宽知识面，不断优化知识结构，努力使自己成为政治理论的“专家”、组工业务的“行家”和综合知识的“杂家” 。作“真学”的表率。组工干部要成为推进学习型党组织建设的先行者，就必须从学习中悟出解决问题的方法，做到学以致用，作“真学”的表率。实践是检验真理的唯一标准，是否“真”学，就看能否学以致用，能否通过学习解决实际工作生活中遇到的问题。组工干部要利用学到的知识，多思考，多创造，做到学有所成、学有所长、学有所果，要善于把学习的收获转化为谋划工作、提升工作、推动工作、促进工作的新想法、新思路、新办法，努力创造出既多又好、既有公信度又有满意度的组织工作新成果，力争把学习的成果体现到推进党的各项事业发展上来，进一步促进组织工作创特色、出、上水平。#第 3 页 共 3 页