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20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题:老师应该鼓励学生齐声回答问题。()判断题对错 答案:错误解析学生齐声回答问题,老师不易发现每个学生存在的问题。所以教师应该根据不同的反馈需要采用不同的提问方式。(本解析由张恩凯提供)2. 试题:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。多项选择题A、孟子B、苟子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克答案:A,C,D解析荀子和洛克是外铄论者。3. 试题:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括()单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习答案:D解析4. 试题:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原则。()判断题对错 答案:错误解析5. 试题:核心课程简答题 答案:解析相对于广域课程而言的一种课程它以个人和社会生活的现实问题为核心,通过一系列教育教学活动并最终解决这一现实问题而设计的课程6. 试题:被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔答案:C解析7. 试题:_是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。(掌握)填空题 答案:解析学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。(掌握)8. 试题:教学工作的中心环节是()单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查和批改D、学业成绩的检查与评定答案:B解析上课是教学工作的中心环节。9. 试题:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()判断题对错 答案:正确解析10. 试题:集中体现柏拉图教育思想的著作是()单项选择题A、大教学论B、论演说家的培养C、理想国D、教育漫话答案:C解析11. 试题:活动实施是活动的中心环节。填空题 答案:解析活动实施是活动的中心环节。12. 试题:教师应享有哪些基本权利()多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权答案:A,B,C,D,E解析13. 试题:特别重视强化作用的教学理论流派有()单项选择题A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论答案:B解析行为主义教学理论和认知教学理论是两个特别重视强化作用的教学理论流派。因此,本题选择B选项。14. 试题:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?()单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性答案:C解析此题说的是数量,请看清题意。研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性和独创性。其中,流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。因此,答案为C。15. 试题:个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。()单项选择题A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性答案:A解析个体身心发展的不均衡性要求教育活动要抓住各方面发展的“关键期”,及时施教。16. 试题:良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?简答题 答案:解析(1)良好班集体的教育作用如下:有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展;有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学生交往与合作,学会对环境的适应;有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。(2)建立良好的班集体应做到:深入细致地了解学生。学习规范,树立常规,建立良好开端。善于发觉学生的长处,多鼓17. 试题:教育活动的依据和评判标准是()单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学答案:A解析略18. 试题:中华人民共和国义务教育法通过的时间是()单项选择题A、1986年4月12日B、1986年9月1日C、2006年6月29日D、2006年9月1日答案:A解析19. 试题:教育目的是教育的_,对一切教育工作具有指导意义。填空题 答案:解析教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的终点,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。20. 试题:教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。()判断题对错 答案:正确解析教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程,其程序大致分为认定政策问题、确定政策目标、拟定政策方案、选择政策方案等几个基本环节。(本解析由张恩凯提供)21. 试题:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()判断题对错 答案:错误解析22. 试题:钻研教材的基本要求是()多项选择题A、通览教材,全面理解B、精读教材,深层领会C、精细加工,再创教材D、精研教材,创新加工答案:A,B,C解析23. 试题:皮亚杰认为,儿童道德的发展是()单项选择题A、从自律到他律B、从他律到自律C、从道德认知到道德行为D、从道德行为到道德认知答案:B解析24. 试题:古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行()。单项选择题A、军事体育教育B、政治哲学教育C、天文地理教育D、多方面发展教育答案:D解析25. 试题:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。()判断题对错 答案:错误解析26. 试题:论述基本的教学方法一讲授法。简答题 答案:解析答:是指教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,它包括讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。教授法的优点:(1)可以使学生在教师的指导下短时间内获得大量系统的科学知识。(2)有利于发展学生的智力,有利于进行系统的思想品德教育。缺点:没有充分的机会让学生对所学的内容及时做出反馈,学生的主动性、积极性不易发挥。运用讲授法的基本要求:(1)讲授的内容要有系统性、科学性。(2)讲授的方式方法要有启发性。(3)讲授的语言要生动、通俗、形象、条理、语速适当。27. 试题:作业是结合教学内容,要求学生独立完成的_。填空题 答案:解析各种类型练28. 试题:某市路南区某中学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。结合相关教育法律法规,分析该案例。简答题 答案:解析案例中的教师义务为学生补课,但是因为学生不听话,掐了该生的左脸,其后其父大闹学校,导致该教师被开除。首先。教师的做法是不正确的,不应该侵犯学生的人身权;其次,学生父亲的行为过激,作为教师有教育学生的权利,家校应该形成合力;最后,教育局开除该教师的行为欠妥当,虽然教师有错误,但应以批评教育为主。此外,我国教师法规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。29. 试题:教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 答案:正确解析30. 试题:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()判断题对错 答案:错误解析31. 试题:根据迁移发生的_不同可以把迁移分为远迁移和近迁移。远迁移是指个体能将所学的经验迁移到原来学习情境极不相似的其他情境中时。近迁移即把所学的经验迁移到原来的学习情境比较相近的情境中。填空题 答案:解析根据迁移发生的学习情境的不同可以把迁移分为远迁移和近迁移。远迁移是指个体能将所学的经验迁移到原来学习情境极不相似的其他情境中时。近迁移即把所学的经验迁移到原来的学习情境比较相近的情境中。32. 试题:教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。()判断题对错 答案:正确解析33. 试题:转化后进生,首先要做的是()单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改正缺点答案:A解析转化后进生,首先要做的是帮助后进生树立自信心。34. 试题:教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会答案:B解析35. 试题:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()判断题对错 答案:错误解析36. 试题:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()单项选择题A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向答案:C解析37. 试题:下列选项中,作品与国别对应不正确的是()。(2015年上半年)单项选择题A、伊利亚特古希腊B、源氏物语日本C、格萨尔王传印度D、百年孤独哥伦比亚答案:C解析格萨尔王传是中国藏族的英雄史诗。38. 试题:_是当今世界教师职业和教师教育的一种趋势。填空题 答案:解析专业化是当今世界教师职业和教师教育的一种趋势。39. 试题:中国古代神话传说中创造天地的是()。单项选择题A、黄帝B、女娲C、盘古D、伏羲答案:C解析中国古代神话传说中盘古开天辟地。故选C。40. 试题:提出“白板说”的是()。单项选择题A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔答案:B解析洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。41. 试题:根据吉尔福特的观点,评价创造性思维水平的指标是思维的【】多项选择题A、流畅性B、稳定性C、变通性D、包容性E、新异性答案:A,C,E解析42. 试题:学生思想品德形成和发展的源泉是()单项选择题A、班主任工作B、教师的正面教育C、能动的道德活动D、学校教育和家庭的影响答案:C解析43. 试题:三毛是哪位漫画家笔下的人物?()单项选择题A、张乐平B、陈平C、叶圣陶D、郑渊洁答案:A解析【参考答案】A【名师点睛】张乐平是中国当代杰出的漫画家之一,他创造的漫画人物“三毛”家喻户晓,他由此也被誉为“三毛之父”。因此本题选A。44. 试题:很多因素可能影响到言语理解,主要有_因素。()多项选择题A、语境B、推理C、变式D、图式E、策略答案:A,B,D,E解析45. 试题:认知教学理论的基本主张包括【】多项选择题A、理智发展的教学目标B、动机一结构一序列一强化原则C、学科知识结构D、发现教学法E、知识授受的教学过程答案:A,B,C,D解析46. 试题:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇答案:C解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著学记首先提出的。(本解析由张恩凯提供)47. 试题:团队的构成要素有()多项选择题A、共同愿景B、共同目标C、合理配置成员D、培养良好的团队文化答案:A,B,C,D解析团队构建的要素包括:共同愿景、共同目标、合理配置成员、培养良好的团队文化。(资料来源学生与团队管理概论)(本解析由张恩凯提供)48. 试题:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。单项选择题A、农政全书B、天工开物C、梦溪笔谈D、齐民要术答案:B解析天工开物初刊于1637年(明崇祯十年)。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作作者是明朝科学家宋应星。故选B。49. 试题:在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子答案:A解析50. 试题:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正答案:B,D,E解析51. 试题:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。()判断题对错 答案:正确解析52. 试题:现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。()判断题对错 答案:正确解析53. 试题:“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性答案:B解析54. 试题:青少年身心发展的规律有()多项选择题A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性答案:A,B,C,D,E解析55. 试题:教学方法运用的一般要求是()多项选择题A、必须坚持以启发式为指导思想B、必须做到最佳选择和优化组合C、必须做到原则性和灵活性相结合D、必须坚持以教育性为主旨原则答案:A,B,C解析56. 试题:按照教育法律规则内容确定性程度不同,教育法律规则可以分为()多项选择题A、确定性规则B、委托性规则C、准用性规则D、构成性规则E、调整性规则答案:A,B,C解析57. 试题:学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()单项选择题A、深度和广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑结构D、科学性和逻辑结构答案:C解析略58. 试题:请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。简答题 答案:解析(1)效果律:桑代克的效果律表明,如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加,但是,如果跟随的是二个不满意的变化,这个行为重复的可能性将减少。可见一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用。“在刺激与反应之间形成可改变的联结,给以满意的后果,其联结就增强,给以不满意的后果,其联结就减弱。”奖励是影响学习的主要因素。奖励就是感到愉快的或可能进行强化的物品,刺激或后果,在桑代克后来的著作中,他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。因为他发现惩罚并不一定削弱联结59. 试题:学校对高中生不能进行以下何种处分?()单项选择题A、警告B、记过C、劳动教养D、开除学籍答案:C解析高中阶段不属于义务教育阶段,对于严重违纪的学生可以开除学籍但不能送劳动教育,这侵犯了公民的人身权利。因此,本题选择C选项。60. 试题:学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是()单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法答案:C解析61. 试题:将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()单项选择题A、现象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观答案:B解析62. 试题:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()判断题对错 答案:错误解析马克思主义关于人的全面发展学生是社会本位和个人本位有机地结合在一起的典型代表。(本解析由张恩凯提供)63. 试题:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合答案:B解析孔子的意思是只读书学习而不思考问题,就会迷惑而没有收获;只空想而不读书学习,就会疑惑。所以他强调学习与思考相结合。64. 试题:开发现代教学媒体应遵循的基本原则有()多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则答案:A,B,C,D,E解析65. 试题:曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正确的是()。(2014年下半年)单项选择题A、刑满之后孙某可以取得教师资格B、经培训后孙某可以取得教师资格C、五年之后孙某方能取得教师资格D、依照法律孙某不能获得教师资格答案:D解析中华人民共和国教师法第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格,教师资格条例第十八条规定,依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此,孙某不能取得教师资格。66. 试题:教育目的的功能主要包括()多项选择题A、定向功能B、调控功能C、管理功能D、评价功能E、执行功能答案:A,B,D解析67. 试题:教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选,是教育的()。单项选择题A、社会功能B、人口功能C、本体功能D、经济功能答案:A解析教育的社会功能,教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选。(本解析由何龙提供)68. 试题:对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法答案:B解析69. 试题:下列关于教与学的说法中更准确的是()单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动答案:A解析70. 试题:教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操,有健全的人格,做到身体力行。()判断题对错 答案:正确解析71. 试题:通常所说的“白色污染”是指()。单项选择题A、冶炼厂的白色烟尘污染B、聚苯乙烯等塑料垃圾污染C、石灰窑的白色粉尘污染D、白色建筑废料污染答案:B解析【参考答案】B【名师点睛】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难以降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。72. 试题:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫答案:A解析马卡连柯认为“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”73. 试题:教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择()单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习答案:A解析74. 试题:从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视()多项选择题A、目标激励B、任务激励C、环境激励D、强化激励答案:A,B,D解析75. 试题:教书育人是教师职业道德的最终体现。()判断题对错 答案:正确解析76. 试题:义务教育法实施条例属于()单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章答案:A解析77. 试题:学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考答案:B解析学校文化核心是思想观念和行为方式。78. 试题:布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是【】单项选择题A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习答案:C解析布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,学习知识的最佳方式是发现学习。(本解析由张恩凯提供)79. 试题:教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()单项选择题A、导向功能B、调控功能C、激励功能D、评价功能答案:D解析80. 试题:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性答案:C解析这是人的身心发展的互补性的例子。81. 试题:班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的_。填空题 答案:解析主导者82. 试题:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 答案:正确解析略。83. 试题:班级文化的内容有()多项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化答案:A,B,C,D解析84. 试题:教师公正的内容有()多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派答案:A,C,D解析85. 试题:根据吉尔福特的观点,评价创造性思维的指标包括()多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、新异性E、敏感性答案:A,B,D解析吉尔福特认为,发散思维是创造性思维的核心,它有三个特征:流畅性、变通性(灵活性)和独创性(新异性)。(本解析由张恩凯提供)86. 试题:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()单项选择题A、代表性学习B、概念学习C、命题学习D、下位学习答案:A解析代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。87. 试题:人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。多项选择题A、学习需要B、动机归因C、成就动机D、学习动机E、自我效能感答案:E解析88. 试题:在试误学习过程中,任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()单项选择题A、效果律B、练习律C、准备律D、强化率答案:B解析系统暂无解析89. 试题:爱国主义情感属于哪一范畴()单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德意志D、道德情感答案:D解析90. 试题:下列有关听课的描述正确的是()单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容答案:D解析A选项错在听课需要设定具体的目的和任务;B选项错在它不是一项经常性的工作任务;C选项错在听课是对一节课的主观判断,不是一项客观的实践性活动。(本解析由张恩凯提供)91. 试题:阅读文章,回答下面的问题。二世元年七月,发间左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥简答题 答案:解析“天下苦秦久矣”,天下的人苦于秦的统治已经很久了。以扶苏、项燕的名义倡导。92. 试题:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()判断题对错 答案:正确解析上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键,它对其他环节具有支配和决定的作用。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)93. 试题:简述数师职业专业化的条件。简答题 答案:解析一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否正确履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。教师的学科专业素养:(1)精通所教学科的基础性知识和技能;(2)了解与该学科相关的知识;(3)了解学科的发展脉络;(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。教师的教育专业素养:(1)具有先进的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。94. 试题:提出经典性条件反射理论的心理学家是()。单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳答案:A解析巴甫洛夫提出了经典性条件反射理论;桑代克提出了尝试一错误说;托尔曼提出了符号学习理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。95. 试题:陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。【】判断题对错 答案:正确解析对陈述性知识的学习最多的采取的是有意义的接受学习,而进行有意义的学习就是要把新的命题和以前储存的命题网络中的有关命题联系起来,而这样做就需要学习者对信息进行精加工。所以是正确。(本解析由张恩凯提供)96. 试题:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。单项选择题A、比较B、分析C、分类D、综合答案:A解析97. 试题:简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。简答题 答案:解析其一,学习观。学习的实质是主动地形成认知结构,包括获得、转化和评价三个过程。其二,教学观。教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解,在教学中应遵循动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。98. 试题:布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()多项选择题A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现答案:A,C,D解析布鲁纳认为学习新知识包括新知识的获得、知识的转化、对知识的评价等三个具体的环节。(资料来源教育心理学)(本解析由张恩凯提供)99. 试题:个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()单项选择题A、新知识的获得B、知识的转化C、知识的呈现D、知识的新发现答案:A解析100. 试题:元认知结构不包括()单项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控答案:C解析101. 试题:春夏秋冬:四季单项选择题A、喜怒哀乐:情绪B、赤橙黄绿:颜色C、早中晚:一天D、东南西北:四方答案:D解析春夏秋冬构成了四季,东南西北构成了四方,均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种,是包含关系;同理B、C两项也是包含关系。故答案选D。102. 试题:格式塔和桑代克之间的明显对立在于()多项选择题A、顿悟B、替代C、强化D、观察E、试误答案:A,E解析103. 试题:数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+99+100=?”这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出1011002=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()单项选择题A、再造性思维B、模仿性思维C、形象性思维D、创造性思维答案:D解析104. 试题:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。多项选择题A、程序性组织者B、命题性组织者C、陈述性组织者D、辨别性组织者E、比较性组织者答案:C,E解析105. 试题:下列选项中不属于教师权利的是()。单项选择题A、进行教育教学活动,开展教育教育改革和实验B、从事科研、参加学术团队C、按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假D、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表答案:D解析106. 试题:中国近代洋务运动的关键人物是()单项选择题A、李鸿章、陈独秀B、李鸿章、曾国藩C、容闳、孙中山D、光绪、袁世凯答案:B解析洋务运动中,李鸿章与曾国藩是其中的关键人物,二人分别创办了当时最大的军事工业和洋务派最早的现代军事工业。107. 试题:德育包括思想教育、道德教育和()。单项选择题A、政治教育、法制教育B、政治教育、心理教育C、法制教育D、政治教育答案:B解析108. 试题:未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()判断题对错 答案:正确解析识记性试题。未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。(资料来源中华人民共和国未成年人保护法第一章第二条)(本解析由张恩凯提供)109. 试题:学生承担教育法律责任的形式一般不采用()。单项选择题A、警告B、留校察看C、开除D、记过答案:C解析由于学生是特殊的教育法律责任主体,一般采用纪律处分,如警告、记过、留校察看的形式。110. 试题:现代学制产生于美国。()判断题对错 答案:错误解析现代学制产生于欧洲。111. 试题:动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的()单项选择题A、激活功能B、指向功能C、调节功能D、调节和维持功能答案:A解析112. 试题:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。多项选择题A、服从B、懦弱C、幼稚D、消极E、自私答案:A,B,D解析113. 试题:读书指导法包括()多项选择题A、指导学生预习教科书B、指导学生复习教科书C、指导学生阅读参考书D、指导学生阅读自学资料E、指导学生编写学习资料答案:A,B,C,D解析114. 试题:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。()判断题对错 答案:错误解析115. 试题:教育学作为一个学科独立的标志是()单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育答案:C解析1806年出版了普通教育学,这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。(本解析由刘超提供)116. 试题:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。()判断题对错 答案:错误解析117. 试题:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。单项选择题A、掌握学习法B、发现法C、讲授法D、头脑风暴法答案:B解析118. 试题:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后答案:C解析教育心理学的发展大致经历了以下四个时期:(1)初创时期(20世纪20年代以前);(2)发展时期(20世纪20年代到50年代末);(3)成熟时期(20世纪60年代到70年代末);(4)完善时期(20世纪80年代以后)。119. 试题:心理发展是指个体从_、_、_直至_的整个生命进程所发生的一系列心理变化。(掌握)填空题 答案:解析心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程所发生的系列心理变化。(掌握)120. 试题:学校实现教育目的的基本途径是()单项选择题A、教学B、课外活动C、生产活动D、社会劳动答案:A解析121. 试题:学生性格差异主要是指性格的_差异和性格的_差异。填空题 答案:解析特征类型122. 试题:全面了解和研究学生,是有效进行班主任工作的_。填空题 答案:解析全面了解和研究学生,是有效进行班主任工作的前提和条件。123. 试题:根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和()。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习答案:B解析根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习指学习符号本身代表什么。概念学习就是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习就是学习若干概念之间的关系。124. 试题:产前环境对个体发展的影响包括()多项选择题A、生育年龄B、孕期营养C、胎教D、母亲的情绪E、孕期环境答案:A,B,C,D解析125. 试题:通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。()判断题对错 答案:正确解析126. 试题:生物性需要通常包括()多项选择题A、进食需要B、交往需要C、饮水需要D、睡眠与觉醒的需要E、性需要答案:A,C,D,E解析127. 试题:自我意识包括三方面的内容:一是_;二是_;三是_。自我认识:即个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自我价值等的了解与评价;自我体验:主要是指个体的感情体验,如自尊、自豪、自卑、自信等;自我监控:属于对自己的意志控制,如自我督促、自我调节等。填空题 答案:解析自我意识包括三方面的内容:一是自我认识;二是自我体验;三是自我监控。自我认识:即个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自我价值等的了解与评价;自我体验:主要是指个体的感情体验,如自尊、自豪、自卑、自信等;自我监控:属于对自己的意志控制,如自我督促、自我调节等。128. 试题:将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。单项选择题A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法答案:C解析分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。129. 试题:教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能答案:D解析130. 试题:()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。单项选择题A、中国公民B、世界公民C、华侨D、华人答案:A解析我国教师法规定:“国家实行教师资格,中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”因此,本题选择A选项。131. 试题:热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。()判断题对错 答案:错误解析对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。两者之间是不矛盾的,尊重信任指的是教师要认真听取学生的合理要求,严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求,并监督其认真执行。(本解析由张恩凯提供)132. 试题:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()判断题对错 答案:正确解析133. 试题:班级管理的内容主要有()多项选择题A、德育管理B、学习管理C、文体活动管理D、常规管理答案:A,B,C,D解析134. 试题:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了()单项选择题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性答案:A解析135. 试题:下列各项中,不属于教师享有的权利的是
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