高 等 学 校 毕 业 生 登 记 表

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资源描述
高 高 等 学 校 毕 业 生 登 记 表学 学 校 文理学院 专 专 业 汉语言文学 姓 姓 名 毕毕业时间 2019.6 填表日期 2019 年 4 月 30日姓 名性 别女曾用名无政治面貌群众民 族汉籍 贯身份证号学 号层 次专升本学 制二年半学习形式业余家庭详细地址及联系电话何时何地参加中国共产党或共青团本人学历及社会经历自何年何月起至何年何月止在何地、何校(或单位)学习(或任何职)证明人1999年9月至2003年7月2003年9月至2005年7月2005年9月至2008年7月2008年9月至2012年7月2012年9月至2015年7月2017年1月至2019年6月自我鉴定:通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,概括如下: (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务认识:湖北文理学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。 (三)专业技能:本人是一名小学教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会. 同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。 本人签字: 2019 年 4 月 30日辅导员(或函授站)鉴 定 年 月 日学校意见年 月 日
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