江苏省苏州市高新区第三中学九年级语文上册 3《飞红滴翠记黄山》课件 苏教版

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资源描述
在长江之滨,耸立着一座堪称人间仙境的名山黄山。它是一幅天然的画卷,一首无声的诗歌,一曲凝固的旋律。它是首批国家级十大重点风景名胜区之一, 1990 年被联合国教科文组织列入受世界保护的人类自然遗产目录,更成了全人类的瑰宝。 今天,我们要学习一篇美文飞红滴翠记黄山,让我们一起走进这人间仙境,一起去领略黄山那份独特的美。 通过今天的学习,我们要能够了解,黄山,到底美在哪里,为什么会这样美以及课文是怎样来表现这种美的。一品黄山 神游仙境 朗读课文,边读边思考:这篇课朗读课文,边读边思考:这篇课文向我们介绍了黄山的哪些内容?文向我们介绍了黄山的哪些内容? 分写景观分写景观奇峰奇峰古松古松怪石怪石烟云烟云日出日出(1-3)(4-17)(18)从高空看黄山,可谓千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。沿着起伏曲折的山道,仰视俯瞰,远眺近观,处处可欣赏到黄山的美景。黄山之美,美在峰奇:“天都峰”刀辟斧削,险峻万分;“莲花峰”鹤立群峰,含苞跃放。黄山之美,美在古松:“迎客松”破石而出,展枝招客;无名松傲雪凌霜,昂首苍穹。黄山之美,美在石怪:“飞来峰”侧视成峰,正看似桃;“猴子观海”阴观云海,晴眺太平。黄山之美,美在云海:或千里烟海,澜翻絮涌;或皎洁柔美,静中有动。黄山之美,美在日出:瑰丽辉煌,令人神往。黄山之美,美在温泉:冷热适宜,温馨 解乏。正是:今生不作黄山客,枉来世上走一遭。二品黄山 仙境探秘 黄山这种独特的美究竟是怎样形成的呢?在课文的有黄山这种独特的美究竟是怎样形成的呢?在课文的有关章节中,作者作了专门的介绍关章节中,作者作了专门的介绍 ,请同学们找出这些章节,请同学们找出这些章节并认真阅读,从中归纳出形成黄山之美的独特的原因。并认真阅读,从中归纳出形成黄山之美的独特的原因。1 1自然的鬼斧神工自然的鬼斧神工日晒雨淋,水流侵蚀日晒雨淋,水流侵蚀“雕刻雕刻”“”“装饰装饰”气候变冷,冰川侵蚀气候变冷,冰川侵蚀 造型奇特造型奇特2 2人类智慧的点化人类智慧的点化 黄山的峰石,经过人们智黄山的峰石,经过人们智慧的精心点化慧的精心点化,在大,在大自然的宁静中,又增添了人间欢乐的生趣。这是黄自然的宁静中,又增添了人间欢乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结合。山外在美和内在美的高度结合。 俗话说俗话说“题好一半文题好一半文”,文章题目是,文章题目是“飞红滴飞红滴翠记黄山翠记黄山”,同学们能根据课文内容说说,同学们能根据课文内容说说“飞红飞红”指指什么,什么,“滴翠滴翠”又是指什么吗?又是指什么吗? 飞红飞红黄山日出黄山日出 滴翠滴翠青山苍松青山苍松三品黄山 体会感情 作者为什么特别青睐黄山的苍松和日出?作者为什么特别青睐黄山的苍松和日出? “无论何种姿态,都显示出顽强的万古常青的生命力,不怕长年的风吹雨打,冰雪欺压,屹立于悬岩危石之上,昂首苍穹” “如果说泰山的旭日东升是庄严神圣的话,那么黄山日出则是无比的瑰丽、壮观、辉煌!” 泰山名气太大,还在于历代帝王来泰山封禅祭祀,这使得泰山成为国泰民安的象征。其实泰山“五岳之首”的荣耀并不仅仅在于泰山的“气通帝座”,而其尊贵之因也在于它雄踞于泱泱大国之东,迎喷薄朝阳、看沧桑巨变、拱护神州、不怒而威的非凡资质,更实实在在代表着炎黄儿女处惊不变、“泰然自若”的气度和彰显着华夏子孙捧日擎天、“稳如泰山”的风采。选自泰山秋思 景致真是难以用笔墨形容。啊,太阳!人们对它的感情,景致真是难以用笔墨形容。啊,太阳!人们对它的感情,在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还是即将消失的落日,都是红彤彤的巨大的火轮,披着五光十色,是即将消失的落日,都是红彤彤的巨大的火轮,披着五光十色,一瞬万变的彩霞,一瞬万变的彩霞,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使即使落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没有什么可怕,那闪光的星落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没有什么可怕,那闪光的星星,仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。它守卫在天幕上,也守星,仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。它守卫在天幕上,也守卫在人们的心灵中,为迎接明天更美丽的日出,卫在人们的心灵中,为迎接明天更美丽的日出,给那些勇于在给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。困难中奋斗的人们以新的启迪。大概就是由于这些原因,人们大概就是由于这些原因,人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受,才赞美火和光在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受,才赞美火和光明中诞生的一切吧。明中诞生的一切吧。 本文通过对黄山的雄奇壮丽的景色的描写,提示了黄山的特点,激发读者对祖国山河的热爱的感情;认识大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用,从而珍惜和爱护我们的生存环境。
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