二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习青岛版

二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习青岛版一、 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。二、 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。A .变长； B .变短； C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。A . B . C . D .三、 动动脑，做一做。1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米_ _ _？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。四、 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。五、 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。六、 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个七、 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_八、 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。九、 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角B .锐角C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角B .直角C .钝角十、 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。十一、 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_十二、 下面的图形中，各有几个角。十三、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.直角没有顶点。（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（）3.下面的图形是直角。（）十四、 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1B .2C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（ ）。A .B .C .十五、 动动脑，做一做。1.以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形2.下面（ ）的运动是旋转。A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠5 / 5