九年级物理全册 第十九章 第三节 安全用电习题课件 （新版）新人教版

生活用电第十九章第三节第三节 安全用电安全用电学习目标学习目标.课堂导案课堂导案.1 课前预习课前预习.23随堂检测随堂检测.45课后练案课后练案.6.能力拓展能力拓展学习目标学习目标学习目标学习重点学习重点1.理解电压越高越危险的道理.2.知道生活中安全用电的常识.3.了解雷电产生的原因及危害知道生活中安全用电的常识.课前预习1研究表明，电对人体造成的伤害程度与通过人体的_及_有关2常见的触电类型有：家庭电路_；_；高压电弧触电；_.通电电流通电时间双线触电单线触电跨步电压触电3安全用电原则：不接触_带电体，不靠近_带电体4雷电是大气中一种剧烈的_现象高大建筑的顶端都有_低压高压放电避雷针课前预习一、电压越高越危险一、电压越高越危险1阅读教材P113“电压越高越危险”的内容，完成以下问题：(1)根据欧姆定律我们：对于阻值不变的电阻而言，电压_，流过的电流就会_；(2)人体是_，双手是潮湿的时，人体电阻变_，流过人体的电流将_课堂导案越高越大导体小变大课堂导案2结论：所以电压_越危险实验表明，只有_的电压，对于人体才是安全的越高不高于36 V 课堂导案二、常见的触电事故二、常见的触电事故1阅读教材P113P114“常见触电事故”的内容，学习有关的知识(1) 双线触电：如图1，人的一只手接触_线，另一只手接触_线，电流流过人体，发生触电事故火零课堂导案(2) 单线触电：如图2，人站在地上，一只手接触_线，电流通过人体流入大地，发生触电事故火课堂导案(3) 如图3，高压带电体周围有强大的电场，当人靠得很近时，容易产生电弧触电课堂导案(4) 如图4，如果高压输电线掉落在地上，当人体经过这个区域时，两脚之间存在相当高的“跨步电压”电流从一条腿流入，从另一条腿流出，会发生触电事故课堂导案2思考讨论：如果发现有人触电，你该怎么办呢？能用手直接去拉触电的人吗？结论：遇到触电事故，首先应迅速_；再用_挑开电源线，迅速使触电人脱离电源；发生电火灾时，务必先_，再泼水救火切断电源绝缘体断电课堂导案3. 讨论：在生活中哪些行为会引发这些触电事故呢？高压线下钓鱼、高压线下放风筝、用电器的金属外壳没有接地、用湿手碰触开关、用电器的插头处绝缘层损坏、在输电线上晾晒湿衣服等课堂导案4关于安全用电，下列说法中正确的是()A人体只要接触火线就一定会触电 B只要站在绝缘板上就不会触电C通电导体起火时，应立即用水泼灭 D检查电路时，人体不能同时接触火线与零线D课堂导案三、安全用电原则三、安全用电原则1. 阅读教材P115“安全用电原则”的内 容，掌握相关知识为了确保用电安 全，日常生活中要做到：(1)不接触_，不靠近_；(2)更换灯泡、搬动电器前应_电源开关；低压带电体高压带电体断开课堂导案(3)不弄湿用电器，不损坏 _；(4)保险装置、插座、导线、家用 电器等达到使用寿命应 _绝缘体及时更换课堂导案2下列四种情境中，符合安全用电原则的是()A徒手从输电线上取风筝 B电灯的开关接在零线上C家庭电路中导线绝缘层破损 D三线插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连D课堂导案四、注意防雷四、注意防雷自主学习：阅读教材P115的内容，学习有关的知识1. 高大建筑的顶端都有_的金属物，通过很粗的_与大地相连，可以防雷，叫做避雷针针状金属线2雷云天气时，应该采取的措施：课堂导案(1)应该留在室内，关好门窗(2)减少使用电子设备(3)切勿游泳或从事水上运动(4)不要站在山顶及空旷场地(5)应远离高大树木和桅杆等，在空旷场地不宜打伞等随堂检测1. 电压越高越危险的原因是() A吸力大 B电阻大 C压力大 D电流大D随堂检测B2下列做法中不符合安全用电原则的是()A不接触低压带电体，不靠近高压带电体B用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡，保持其清洁 C更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关D长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换随堂检测D3下列做法不符合安全用电的是 ()A遇到有人触电，先切断电源 B将洗衣机的金属外壳接地C及时更换破损的导线 D用湿手插拔用电器插头随堂检测4如右图所示，雷电发生时，会产生耀眼的闪光和巨响，关于雷电的说法，正确的是()A雷电可以把电能转化为内能和机械能 B雷电发生时，不会影响家用电器的正常工作 C雷电电流、电压都很小，持续时间也很短 D在野外，雷电发生时，可以到大树下躲雨A随堂检测5在家庭电路中，假如站在地上的人一只手接触了火线，如图所示，由于人体是 _(选填“导体”或“绝缘体”)，人体成为闭合电路中的一部分，就会有_通过人体，发生触电事故，经验证明，只有不高于_的电压对人体才是安全的. 导体电流36V课后练案1(2017枣庄)电工维修电路有时需要带电操作，如下图所示以下操作不会发生触电事故的是()A甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B乙站在绝缘凳上仅接触火线C丙站在地上仅接触火线 D丁站在地上同时接触火线和零线B课后练案2(2017湖北)下列做法符合安全用电原则的是()A电器失火时，先用泡沫灭火器灭火，再切断电源 B常用湿布擦插座、用电器等C发现有人触电时，立即用手将触电的人拉开 D及时更换已破损的家用电线D课后练案C3(2017孝感)关于家庭电路与安全用电的基本常识，下列说法中正确的是()A使用试电笔时，手指不能触碰试电笔上端的金属帽 B可用钢丝替代保险丝C不要同时使用多个大功率用电器 D洗衣机的外壳可以不用接地课后练案4不用湿手触摸用电器的原因是()A湿手的电阻非常大 B湿手的电阻比干手的电阻小C湿手触摸用电器易打滑 D以上说法都不正确B课后练案5(2017呼和浩特)下列四幅图中连接或做法符合安全用电原则的是()D A BC C能力拓展6如右图所示是一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟仍安然无恙，这是因为()A鸟有耐高压的天性 B鸟爪是干燥的，鸟的身体不导电C鸟两爪间的电压几乎为零 D鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟C能力拓展7在表演台上，某人声称具有特异功能“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌，对此，某同学展开讨论后形成以下观点，其中不正确的是()A这是科学的欺骗行为 B此人也许真有不导电的特异功能C此人与大地之间一定有良好的绝缘 D他去抓两根电线前，零线已经被助手切断B感谢聆听