举办羽毛球比赛的策划方案模板

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资源描述
举办羽毛球比赛的策划方案模板 举办羽毛球竞赛的筹划方案模板1 一、活动背景: 随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的开展和激发大一新生的兴趣。供应羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。 二、活动意义(目的或目标): 1、激发全校同学的羽毛球热情 2、推动学校羽毛球运动的开展 3、加深羽毛球爱好者之间的友谊 4、丰富大学生活 三、活动时间: _年10月08日 四、活动地点: _大学体育馆 五、主办单位: _大学社团联合会 承办单位:_大学羽毛球协会 六、参赛对象: 大一新会员及所有大一新生 七、活动资料 (一)活动前期预备 1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。 2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用。 3、选拔运发动裁判人员。 选拔运发动: 报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元 报名时间地点:09月27日29日晚6:007:00大学生活动中心地下室118 信息报名:_姓名+参赛项目 分组抽签:竞赛前对报名选手进行随机分组抽签 裁判员有裁判 举办羽毛球竞赛的筹划方案模板2 一、活动主题:活力舞动共为_增彩添色 二、活动口号:展个人风采,显羽毛球魅力 三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,推动员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终到达增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。 四、活动对象:_公司全体员工 五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室 六、竞赛时间:20_年_月_号20_年_月_号 七、报名方式:填写报名表,并交到办公室 八、活动前期安排: 1、开会讨论羽毛球竞赛事宜。 2、奖品商定。 3、整理竞赛场地,并且预备竞赛所需道具。 4、组建羽毛球竞赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。 九、活动分组: 队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。 场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。 活动方案:每轮竞赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。 举办羽毛球竞赛的筹划方案模板3 一、活动主题: “暖冬杯”班级羽毛球竞赛 二、活动背景: 依据有关部门最近的一次体质监测数据讲明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。_广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。 三、活动目的: 切磋、交流 1、提高同学们对运动的热情 2、增强同学们对羽毛球知识的了解 3、锻炼同学们的身体 4、增进同学们之间的认识和了解 三、活动安排: _年12月12日 活动时间: 活动地点: 4、5号寝室楼之间的羽毛球场区 四、活动负责人: 第一组织者:岳团结 主要组织者: 五、活动环节: 1、第一次抽签配对:体育委员预备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的同学在第一轮竞赛当中对打。 2、进行第一轮竞赛:分两个场地同时进行,共12场竞赛,竞赛获胜方进入下一轮竞赛。 3、第二次抽签配对:体育委员预备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮竞赛当中对打。 4、进行第二轮竞赛:分两个场地同时进行,共6场竞赛,竞赛获胜方进入下一轮竞赛。 5、第三次抽签配对:体育委员预备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮竞赛当中对打。 6、进行第三轮竞赛:分两个场地同时进行,共三场竞赛,竞赛获胜方进入下一轮竞赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。 7、半决赛配对:体育委员预备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。 8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。 9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。 10、由班长为选手颁发奖品并合影留念 六、经费预算: 奖品类: 冠军奖品:钢笔一支(15元) 亚军奖品:精巧笔记本一个(10元) 季军奖品:一般笔记本一个(5元) 器材类:羽毛球6个2元 共计42元 举办羽毛球竞赛的筹划方案模板4 为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素养,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造交流时机,数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广阔同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的时机。 1、活动目的: 丰富同学们的课余文化生活,培养同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素养,推动我院羽毛球运动的开展。 2、活动时间: _月_日下午2:00_月_日下午 3、活动地点: B18下羽毛球场 4、活动对象: 数学学院全体研究生 5、活动主题: 青春健康、运动之美 6、活动形式: 男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备: 竞赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备 8、报名事宜及截止时间: 有参赛意向的同学请于_月_号中午十二点前直接向文体部成员报名并于_月_号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候。 9、主办单位: _大学数学与信息科学学院研究生分会文体部 10、竞赛赛制: 小组赛竞赛采纳单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分) 11、竞赛规则: 见附录 12、注意事项: 注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,竞赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前预备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保竞赛顺利进行。 13、奖励: 本次竞赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出: 1、羽毛球3筒 2、纯洁水2件 3、宣传海报3张 4、必备药品(正红花油、创可贴、_白药) 5、小礼品 共计:(待定) 附表(竞赛规则): 1、竞赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,竞赛采纳一局定输赢制,竞赛双方一局即分胜负。 2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,假如打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、竞赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、发球: 发球使任何一方都不同意非法延误发球。 发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,足不能触及发球区的界限;两足必须都有一局部与地面接触,不得移动,直至将球发出。 发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。 击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 发出的球必须向上飞行过网,假如不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、违例: 发球不合法违例。 发球员发球时未击中球。 发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 竞赛时: 、球落在球场边线外。 、球从网孔或从网下穿过。 、球不过网。 、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 、球碰到运发动的身体或衣服。 、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。 竞赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 竞赛进行中: 、运发动球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 、运发动的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 、阻碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。 竞赛时,运发动有意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。 竞赛时: 、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 、同一运发动两次挥拍连续击中球两次。 、同一方两名运发动连续各击中球一次。 、球碰球拍继续向后场飞行。 运发动违反竞赛连续性的规定。 运发动行为不端。 6、重发球: 与不能预见或意外的情况,应重发球。 除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 发球员在接发球员未做好预备时发球,应重发球。 竞赛进行中,球托与球的其他局部完全别离,应重发球。 司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 重发球时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、死球: 球撞网并挂在网上,或停在网顶上。 球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 球触及地面。 违例或重发球。 8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。 9、竞赛具体规则依据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。 举办羽毛球竞赛的筹划方案模板5 一、活动背景 我国体育事业的快速开展,以及我国在国际体育事业上取得的辉煌战果。为此,大家化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩! 二、活动目的 1、增强同学们对运动的热爱 2、增强同学们对羽毛球知识的了解 3、锻炼同学们的身体 4、增进同学们之间的认识和了解 三、活动对象 09数学与应用数学2班全体同学 四、活动安排 活动时间:20_年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定) 五、活动形式 班级羽毛球男女混双打 六、活动流程 赛前预备 1、活动当日前确定场地并购置羽毛球,奖品,预备好球拍。 2、预备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发损害。 3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加竞赛。 4、竞赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。 竞赛流程 1、竞赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,竞赛顺序原则上按小组组号顺序进行。 2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与竞赛顺序,依次类推。 3、竞赛具体规则详见09数学与应用数学班级羽毛球竞赛规则。 4、竞赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。 赛后安排 1、全体同学合影留念。 2、安排人员清扫场地卫生。 七、活动细则: 1、参加活动的同学要着装得体,文明竞赛,爱惜场地设施及竞赛道具。 2、要求每位同学必须准时到场,如遇特别情况,及时到组织部登记,以便竞赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。 3、在竞赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。 4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。 八、活动负责人员安排 活动负责人:陈如云、曹子健、陆志 活动宣传:孙凌、许玉婷 活动物品采购:梁秋菊、许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊、任福祥 九、活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元 10
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