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学习学习(xux)古古诗方法：诗方法：一、解诗题，知诗人一、解诗题，知诗人(shrn)。二、抓字眼，明诗意。二、抓字眼，明诗意。三、想意境，悟诗情。三、想意境，悟诗情。四、诵诗句，背诗文。四、诵诗句，背诗文。第1页/共33页第一页，共33页。1.1.学会本课生字、词语。学会本课生字、词语。2.2.能解释诗句中的关键词语，并说说诗句的意思。能解释诗句中的关键词语，并说说诗句的意思。3.3.能正确、流利、有感情地朗读能正确、流利、有感情地朗读(l (lngd)ngd)古诗，背诵古诗。古诗，背诵古诗。4.4.感受古诗的意境美，领悟知识与实践的关系。感受古诗的意境美，领悟知识与实践的关系。第2页/共33页第二页，共33页。 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿 古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮少壮(shozhung)(shozhung)工夫老始成。工夫老始成。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。第3页/共33页第三页，共33页。冬夜读书冬夜读书(d sh)(d sh)示子聿示子聿南宋南宋(nn sn)陆游陆游y指示、训示指示、训示(xnsh)、教育。教育。第4页/共33页第四页，共33页。 陆游陆游(1125-1210)(1125-1210)，字务观，字务观，号放翁，南宋人。号放翁，南宋人。1212岁即能诗文，岁即能诗文，一生著述丰富，诗词全集剑南诗一生著述丰富，诗词全集剑南诗稿共八十五卷，收录诗词九千三稿共八十五卷，收录诗词九千三百多首。百多首。 陆游具有多方面文学才能，尤陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言以诗的成就为最。自言“六十年间六十年间万首诗万首诗”，今尚存九千三百余首。，今尚存九千三百余首。诗篇大多洋溢着炽热的爱国激情和诗篇大多洋溢着炽热的爱国激情和昂扬的战斗气息，在思想上、艺术昂扬的战斗气息，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有上取得了卓越成就，在生前即有“小李白小李白”之称，不仅成为南宋一之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国代诗坛领袖，而且在中国(zhn (zhn u)u)文学史上享有崇高地位，是我文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。国伟大的爱国诗人。 第5页/共33页第五页，共33页。 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿陆游（南宋陆游（南宋(nn sn)(nn sn)）古人古人/ /学问学问/ / /无遗无遗力，力，少壮少壮/ /工夫工夫/ / /老始老始成。成。纸上纸上/ /得来得来/ / /终觉终觉浅，浅，绝知绝知/ /此事此事/ / /要躬要躬行。行。第6页/共33页第六页，共33页。古人学问古人学问(xu (xu wen)wen)无遗力无遗力, ,少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。 古人做学问是不遗余古人做学问是不遗余力力(b y y l)的，而青的，而青少年时代花的工夫往往要少年时代花的工夫往往要到年老时才能有所成就。到年老时才能有所成就。保留(boli)。无遗力：用尽全部力量。才。时间。第7页/共33页第七页，共33页。孜孜不倦孜孜不倦 不遗余力不遗余力 坚持不懈坚持不懈(jin ch b (jin ch b xi) xi) 持之以恒持之以恒锲而不舍锲而不舍 一丝不苟一丝不苟第8页/共33页第八页，共33页。少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书三更灯火五更鸡，正是男儿读书(d sh)时。时。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。第9页/共33页第九页，共33页。囊萤映雪囊萤映雪(nng yng yng xu)凿壁借光凿壁借光(ji gung)牛角挂书牛角挂书(ni jio gu sh)悬梁刺股悬梁刺股（孙敬 苏秦） （车胤 孙康）（匡衡）（李密）古人学问无遗力古人学问无遗力第10页/共33页第十页，共33页。少壮少壮(shozhung)工夫老始成：工夫老始成：曹雪芹曹雪芹 红楼梦红楼梦 10 10年年（“字字看来皆是血字字看来皆是血, ,十年十年(sh nin)(sh nin)辛苦不寻常辛苦不寻常”）司马迁司马迁 史记史记 13 13年年徐霞客徐霞客 徐霞客游记徐霞客游记 30 30年年李时珍李时珍 本草纲目本草纲目 30 30年年谈迁谈迁 国榷国榷 被盗被盗 30 30几年几年马克思马克思 资本论资本论 40 40年年郦道元郦道元 水经注水经注 一生一生 第11页/共33页第十一页，共33页。纸上得来纸上得来(d li)(d li)终觉终觉浅浅, ,绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。 从书本上得来的知从书本上得来的知识毕竟还是有限的，要识毕竟还是有限的，要深入地了解其中的道理深入地了解其中的道理(do li)(do li)，必须亲自去，必须亲自去实践才行。实践才行。书本上。毕竟(bjng)。有限。极、最。亲自，亲身。绝知：深入、透彻地理解。躬行：亲自实践。第12页/共33页第十二页，共33页。纸上谈兵(zh shng tn bng) 战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄傲，自以为天下无敌。然而赵奢却很替骄傲，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受他一定会使赵军遭受(zoshu)失败。失败。”果然，公元前果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。身亡。第13页/共33页第十三页，共33页。 明代著名医药学家李时珍，从小立志(l zh)学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过 二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著本草纲目。第14页/共33页第十四页，共33页。1、读万卷书，行万里路。、读万卷书，行万里路。 朱熹朱熹2、必须和社会现实接触、必须和社会现实接触(jich)，使所读的书活起，使所读的书活起来。来。 鲁迅鲁迅3、用自己的眼睛去读世间这一部活书。、用自己的眼睛去读世间这一部活书。 鲁迅鲁迅4、站在岸上学不会游泳。、站在岸上学不会游泳。 毛泽东毛泽东有关实践有关实践(shjin)的（与古诗道理一样）的（与古诗道理一样）名句：名句：第15页/共33页第十五页，共33页。思考：思考：1 1、书本知识与实践、书本知识与实践(shjin)(shjin)有什么关有什么关系？系？2 2、陆游想告诉孩子什么？、陆游想告诉孩子什么？第16页/共33页第十六页，共33页。 这首诗告诉我们，做学问一定这首诗告诉我们，做学问一定要有要有 、 的精神的精神(jngshn)(jngshn)。一个既有。一个既有 ，又有又有 的人，才是真正有学问的人，才是真正有学问的人。的人。 孜孜不倦孜孜不倦(z z b jun) 持之以恒持之以恒(ch zh y hng) 书本知识书本知识 实践经验实践经验 第17页/共33页第十七页，共33页。 劝 学 唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书(d sh)时。黑发不知勤学早，白首方悔读书(d sh)迟。【注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫【注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫 黑发黑发(hi f)(hi f)：年少时期，指少：年少时期，指少年。年。 白首：人老了，指老人白首：人老了，指老人这首诗告诉这首诗告诉(o s)我们：我们：要在青少年时及早努力，不要耽误要在青少年时及早努力，不要耽误时机，以致老大无成，空自后悔。时机，以致老大无成，空自后悔。第18页/共33页第十八页，共33页。目标目标(mbio)检测检测1、完成填空：、完成填空：1冬夜读书示子聿是南宋诗人冬夜读书示子聿是南宋诗人(shrn) 用自己冬夜用自己冬夜读书生发的感想来读书生发的感想来 儿子子聿。他在诗中一共讲了这两个儿子子聿。他在诗中一共讲了这两个道理：学习知识必须要有道理：学习知识必须要有 、 的精神；的精神；一个既有一个既有 ，又有，又有 的人，才是真正有学问的的人，才是真正有学问的人。人。 陆游陆游(l yu)教育教育孜孜不倦孜孜不倦持之以恒持之以恒书本知识书本知识实践经验实践经验 古人学问无遗力古人学问无遗力少壮工夫老始成少壮工夫老始成 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 2 2、冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿中，赞扬古人刻苦做学问的诗句中，赞扬古人刻苦做学问的诗句是是 ；说明做学问是一件很艰难的事的诗句；说明做学问是一件很艰难的事的诗句是是 。与。与“实践出真知实践出真知”意思相同的诗意思相同的诗是是 。第19页/共33页第十九页，共33页。2 2、你会区分“工夫”和“功夫”的不同(b tn)(b tn)用法吗？A A、“工夫工夫”侧重于表示侧重于表示(biosh)(biosh)时间时间 。B B、“功夫功夫”侧重于表示侧重于表示(biosh)(biosh)本领。本领。 3、让我们来做一做选词填空： a他三天（ ）就学会(xuhu)游泳。 b这个杂技演员真有（ ）。 c明天有（ ）再来玩吧！ d中国（ ），名扬海外。 e.只要（ ）深，铁杵磨成针。工夫工夫功夫功夫工夫工夫功夫功夫工夫工夫第20页/共33页第二十页，共33页。1、背诵、默写冬夜读书示子聿。2、读一读陆游的秋夜(qi y)将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。【翻译】： 三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 课后作业课后作业(zuy)第21页/共33页第二十一页，共33页。1.1.能正确能正确(zhngqu)(zhngqu)、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.2.学会本课生字、词语。学会本课生字、词语。3.3.理解诗句的意思，想象诗中所描绘的景象。理解诗句的意思，想象诗中所描绘的景象。4.4.领悟从读书中不断汲取新知识的重要性。领悟从读书中不断汲取新知识的重要性。第22页/共33页第二十二页，共33页。 观观 书书 有有 感感 半亩方塘一鉴开，半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊天光云影共徘徊(pi (pi hui)hui)。问渠哪得清如许？问渠哪得清如许？为有源头活水来。为有源头活水来。第23页/共33页第二十三页，共33页。观观 书书 有有 感感南宋南宋(nn sn)朱熹朱熹读书读书(d sh)。第24页/共33页第二十四页，共33页。 南宋著名的理学家、教育家。 字元晦（hu） ，号晦庵。 博极群书，广注典籍，对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。在哲学上，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系，世称程朱学派。朱熹(zh x)死后，宋嘉定二年诏谥“文公” ，有朱文公文集。朱熹朱熹(zh x)(1130-1200)(zh x)(1130-1200)第25页/共33页第二十五页，共33页。 观观 书书 有有 感感 朱朱 熹（南宋）熹（南宋）半亩半亩/ /方塘方塘/ / /一鉴开，一鉴开，天光天光/ /云影云影/ / /共徘徊共徘徊(pi (pi hui)hui)。问渠问渠/ /哪得哪得/ / /清如许？清如许？为有为有/ /源头源头/ / /活水来。活水来。第26页/共33页第二十六页，共33页。半亩方塘一鉴开，半亩方塘一鉴开，天光云影天光云影(tin (tin un yn yn)un yn yn)共共徘徊。徘徊。 半亩方塘像明镜半亩方塘像明镜一样清澈明净，天光、一样清澈明净，天光、云影在水面上闪耀云影在水面上闪耀(shnyo)(shnyo)浮动。浮动。镜子镜子(jng zi)。来回移动。来回移动。第27页/共33页第二十七页，共33页。问渠哪得清如许问渠哪得清如许(rx)(rx)？为有源头活水来。为有源头活水来。 要问这池塘里的水为要问这池塘里的水为何这样清澈何这样清澈(qngch)(qngch)？是因为有那永不枯竭的源是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送头，源源不断地为它输送活水。活水。它，指方塘。它，指方塘。如此如此(rc)，这，这样。样。因为。因为。流动的水。流动的水。第28页/共33页第二十八页，共33页。 整首诗运用整首诗运用(ynyng)(ynyng)了暗喻的手了暗喻的手法，借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻法，借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书的体会。告诉我们：正像源源不断读书的体会。告诉我们：正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样，人需的活水使池塘变得如此清澈一样，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁，更加敏锐。才能更加开豁，更加敏锐。第29页/共33页第二十九页，共33页。1.1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 道理：当局者迷，旁观者清。道理：当局者迷，旁观者清。2.2.随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。 道理：赞美老师潜移默化，用德行去感化别人。道理：赞美老师潜移默化，用德行去感化别人。3.3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 道理：赞美老师无私奉献、舍己为人的精神。道理：赞美老师无私奉献、舍己为人的精神。4.4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 满园春色关不住，一枝红杏出墙来。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 道理：形容新生事物的蓬勃生命力。道理：形容新生事物的蓬勃生命力。5.5.欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。 道理：做人做事要有长远的目光，长远的打算，要高瞻远瞩。道理：做人做事要有长远的目光，长远的打算，要高瞻远瞩。6.6.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 道理：形容除旧布新、改革创新、万象更新道理：形容除旧布新、改革创新、万象更新(wn xing gng xn)(wn xing gng xn)的景象。的景象。第30页/共33页第三十页，共33页。我国古代还有许多寓理诗，试一试，你会填吗？ 1、我们常说，当局者迷，旁观者清，正像一首诗中所写:，。 2、从不同的角度看事物，便有会有不同的收获，诗句所说:，。 3、抓住时间(shjin)，抓住机遇，努力奋斗，不要等岁月消逝，机会失去，空后悔。这正是:，。 4、当你克服了艰难险阻，取得成功时，回头再看那些困难，就会觉得，那些困难是那么的微不足道, 这正是 :，。目标目标(mbio)检测检测A.有花堪折直须(zh x)折,莫待无花空折枝。B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。D.会当凌绝顶，一览众山小。第31页/共33页第三十一页，共33页。课后作业课后作业(zuy)1.1.背诵古诗背诵古诗(g(gsh)sh)。2.2.收集朱熹的诗作。收集朱熹的诗作。第32页/共33页第三十二页，共33页。感谢您的观看(gunkn)！第33页/共33页第三十三页，共33页。
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