小学生 主要事迹.docx

小学生主要事迹优秀小学生事迹材料（一）：张XX同学她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前 的红领巾增光添彩。一、班级的领头雁在校园，张XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认 真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤 出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉”，张XX同学总是这样说。校内外的学 习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。在同学心中，张XX同学更是被 大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学 习上他们结对，帮忙鼓励他们。二、家里的好孩子在家里，她是个憧得感恩的好孩子。提起张XX,邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝 敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、 捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚 上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间， 洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得 井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。三、生活中的小雷锋在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者，常带着儿位 小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。这就是美德好少年张XX,她全面发展，用心进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德 好少年。我们相信，张XX同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演 绎更多的精彩。优秀小学生事迹材料（二）：Xxx品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。他小小年纪，却以良好的思想品质， 优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到此刻 他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书, 一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到犬文知 识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷 浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里, 对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做-些力所能及的家务活，打扫 卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻 里喜爱。传递爱心、助人为乐在校园，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助J人为乐， 真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同 学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他 有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真善美的理念。在这学期里，校园组织了三次献爱心活动，他都能用心参与，无私奉献。个性是在本次 汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份， 就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。热爱劳动、用心肯干他劳动用心肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能 够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到校园做值日，等 其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动，他不但自己 肯干，还表现出极强的组织潜力和号召力。有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨 红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行， 我不累。又去干了。还有一次，校园组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿 就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锹，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓 舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀！殷浩东的手流血了”老 师过来一看，原先他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师立刻带他去包扎，不让他再 干了，但是他却说：“我是班长，就应带头。”说着又操气铁傲铲起来，铲完草他又带头去 拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕向这样的事迹 太多了。天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。 从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一向在追求着思想上的向 上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规 校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的 好评。进入小校园园不久，透过学习，当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他 每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求 全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运 动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是他努力的方向和目标。 小学的四年里，他-步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在 学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！优秀小学生事迹材料（三）：张XX,女，2001年10月，懂得感恩、勤奋好学美德好少年曾获主要奖励1、2012年9月获XX小学学习成绩优异者奖；2、2013年9月荣获XX小学优秀路队长奖；3、2013年11月获XX小学单科学习成绩优秀奖；4、2014年6月获XX小学优秀少先队员奖；才艺展示绘画一等奖；5、2014年9月荣获“作业之星”称号：6、2014年获XX县小学生古诗文竞赛画经典一等奖；7、2015年3月获XX小学优秀寒假作业奖；学习成绩优秀奖；优秀路队长光荣称号；主要事迹：该同学充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为 胸前的红领巾增光添彩。她是班级的领头雁。在校园，张华宁同学对待学习一丝不苟、脚踏 实地，作业书写认真；课堂上见解独特，学习上是大家公认的“领头雁”。在家里，她是个 憧得感恩的好孩子。提起她，邻居称赞，因为她孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好 的口碑。妈妈做饭时，她会主动帮忙。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。 晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得 到邻里的由衷夸赞。她也是生活中的小雷锋。