梦想幼儿园交通安全演练方案

精品资料梦想幼儿园交通安全演练方案一、活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。二、活动准备：1、精心布置活动场景。2、收集各种交通标志（照片或图片）。3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。三、活动过程：（一 ）展开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：可编辑修改精品资料孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）（二）在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么 ?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做 个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情 ?（ 1）孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么 ?（ 2）如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢 ?（ 3）（ 教师拿出信号灯标志 ）这是什么 ?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。 （将标志贴在黑板 上 ）幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行” 。2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗?（人行道、非机动车道、汽车道）（三 ）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都可编辑修改精品资料有什么用呢?（四）现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧（五 ）评价幼儿游戏情况，结束儿童安全小知识：1.增强红绿灯意识 ?红绿灯是设在街道路口的交通信号装置 .红灯停 ，绿灯行 按信号灯的指示通行 , 起步时向左右两边看是否有来车 , 然后从人行横道横过马路 . 自觉地接受交通信号的指挥 .2.学龄前儿童过马路要让大人牵引 . 不要让儿童单独上街 .他们如在街道或公路上行走 , 必 须有成年人带领 .3. 不要在车辆临近时突然横过马路 .人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程 .汽车也是这样 , 当紧急制动时也有一个过程 ;再加上行驶的汽车有惯性 , 不能刹即停 .最安全之策 , 只能是 : 不要在汽车临近时突然横穿马路 .4. 不要扒车 .一些小孩出于好奇 , 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车 , 或作游戏或以扒 车代步 .这样很容易跌倒或摔伤 . 甚至造成生命危险可编辑修改精品资料梦想幼儿园可编辑修改